辽宁省辽阳市辽阳县2026年初三下学期期中检测试题生物试题含解析

辽宁省辽阳市辽阳县2026年初三下学期期中检测试题生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、观察如图，分析正确的选项是（）A．过程②是通过扩散作用实现的B．过程④是通过呼吸系统实现的C．氧气从外界能进入⑦是由呼吸运动实现的D．若N中出现葡萄糖可能是肾单位病变2、鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（）A．鳃 B．鳔 C．侧线 D．鳍3、埃博拉病毒可引起人类出血热，严重威胁生命安全．有同学提出防治这种传染病需要从以下几个方面进行研究，你认为不合理的是（）A．细胞结构B．蛋白质外壳C．遗传物质D．传播途径4、下列各项中都属于生物的一组是（

）A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚、小狗、小草C．猫、珊瑚虫、细菌 D．蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋5、某同学得了感冒，痰液比平时多很多，下列关于解释痰的形成和吐痰做法描述正确的是（）①由鼻、咽产生②由气管、支气管产生③能吸附灰尘，可以随地吐④携带病菌，不能随地吐A．①③B．②③C．①④D．②④6、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是（）A．“苔花如米小”中的苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用B．铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织C．爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳7、关于人体三种血管的比较，下列说法正确的是（）A．动脉管腔最大，管壁最厚B．毛细血管管腔最小，管壁最薄C．静脉管腔最大，管内血流速度最快D．血液在血管中的流动方向是：动脉→静脉→毛细血管8、下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征，下列描述正确的是A．都有种子 B．都有果实C．都有叶绿体 D．都有输导组织9、针刺到手指，手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于（）A．手指上的皮肤B．手指上的神经C．大脑皮层D．脊髓中的神经中枢10、寒温带地区树木茎形成的年轮是（）季节性活动的结果．A．韧皮部B．木质部C．形成层D．髓11、在实验设计中，不能作为一组对照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和无光C．温度和水分 D．有空气和无空气12、肤色正常的父亲（Aa）和母亲（Aa），生下一个肤色正常孩子的可能性为（）A．0%B．100%C．25%D．75%13、如图中的1为小肠绒毛，箭头为血流方向，下列叙述不正确的是（）A．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成B．2号血管为小动脉，流动的是动脉血C．血液从3号血管流出后，营养物质含量增加D．小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管14、移栽树木时去掉部分枝叶，主要目的是降低植物的（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．呼吸作用15、下列有关生物探究活动的描述，正确的是（）A．验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察B．使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高C．探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低D．观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构16、取少许蛋清，加入开水迅速搅拌，发现有白色沉淀．这说明蛋清中含有（）A．维生素 B．水 C．无机盐 D．蛋白质17、肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A．一层细胞 B．两层细胞 C．三层细胞 D．四层细胞18、上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（）A．培养皿A中气泡内的气体是氧气B．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D．通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件19、下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A．鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应20、班级中生育二孩的共有四组家庭，某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查，其调查结果记录如表．D表示显性基因，d表示隐性基因，以下说法正确的是（）组别父母性状子女性状父母Ⅰ单眼皮双眼皮双眼皮双眼皮Ⅱ双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮Ⅲ单眼皮单眼皮单眼皮单眼皮Ⅳ双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮A．第Ⅰ组中，母亲的基因组成一定为DDB．第Ⅱ组中，父亲的基因组成一定为DdC．根据第Ⅲ组可以推断出双眼皮是显性性状D．第Ⅳ组中，这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为50%21、微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。如图是4种微生物的形态结构示意图，请分析回答：图中4种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为_____，除丙外，其余都由_____构成；图中甲的结构区别与其他生物细胞的最大特点是_____；引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中_____的形态结构最相似；它侵入患者的细胞后，会引起人体第三道防线的反击，产生_____，这种免疫类型属于_____。目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说，在病人治疗中使用这些药物属于_____。22、阅读资料，分析回答下列问题资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料一中“美国红雀喂金鱼“”的行为，从获得的途径来看属于_____行为。资料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为，属于_____行为。美国红雀喂金鱼的行为，是由其体内的_____所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过_____因素的作用而形成的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动，天鹅、大雁等，冬天从北方飞往南方越冬，春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看，鸟类的这种行为属于_____行为。

参考答案1、D【解析】

图示表示了人体新陈代谢的主要过程，在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡与外界的气体交换，③肺泡内的气体交换过程；④是血液循环；⑦是组织细胞；⑤是血液进入肾单位，⑥肾单位形成尿液N。【详解】A．图示中②表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，A错误。B．④是血液循环，是通过循环系统实现的，B错误。C．呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的，C错误。D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。图中N代表尿液，因此，若N中出现葡萄糖，则可能患有糖尿病，可能是肾小管病变即肾单位病变，D正确。故选：D。此题以血液循环为主线，考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程，正确识图，联系相关知识，要理解掌握。2、A【解析】

由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的，其中鳃丝里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。【详解】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳。故A符合题意。A正确。解答此题的关键知道水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，进行气体交换的场所是鳃丝。3、A【解析】埃博拉病毒是动物病毒没有细胞结构，因此从细胞结构方面进行研究不合理，A符合题意；蛋白质外壳、遗传物质、传播途径，都是防治这种传染病需要进行研究的方面，B、C、D不符合题意。4、C【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草、真菌具有生物的特征，属于生物；水不具有生物的特征不属于生物，A错误；

小狗、小草具有生物的特征，属于生物；珊瑚不具有生物的特征不属于生物，B错误；

猫、珊瑚虫、细菌，都具有生物的特征，属于生物，C正确；

蝴蝶、小鸟具有生物的特征，属于生物；自下向上生长的石笋不具有生物的特征，不属于生物，D错误。解此题的关键是理解生物的共同特征。5、D【解析】

痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的，据此答题。【详解】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的。它通过黏膜上的纤毛不断地向喉部摆动而送到咽部，经咳嗽咳出体外。痰中含有大量病菌，所以不要随地吐痰。吸烟会抑制气管和支气管黏膜上纤毛的摆动，使痰液不能及时排出，从而降低净化作用而使人患呼吸道疾病，如气管炎等，故②④正确。明确痰的形成部位及组成是解题的关键。6、B【解析】

藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此答题。【详解】A．苔藓植物只有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，A错误。B．铁线蕨、满江红属于蕨类植物，红豆杉、苏铁属于裸子植物，菊属于被子植物，蕨类植物、裸子植物和被子植物都有输导组织，长得相对较高，B正确。C．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，C错误。D．鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳，D错误。掌握各类生物的主要特征是解题的关键。7、B【解析】

血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快。静脉血管把血液从全身各处送回心脏，分布较浅，管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢。毛细血管进行物质交换，数量多分布广，管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。【详解】图中从左到右分别是动脉、静脉和毛细血管，A错误；毛细血管管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，B正确；静脉管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢，C错误；动脉管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快，D错误。血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的区别可以表格的形式记忆。8、C【解析】肾蕨属于蕨类植物，海带属于藻类植物，珙桐属于被子植物，银杏属于裸子植物，这四种植物的共同特征是都有叶绿体，C正确。9、D【解析】

人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射，反射由反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。10、C【解析】

年轮的形成与形成层的活动状况有关，由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚，因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。故寒温带地区树木茎形成的年轮是形成层季节性活动的结果，C正确。双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗形成年轮。11、C【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】A、0℃和25℃，唯一变量是温度，因此能作为一组对照实验，A正确。B、有光和无光，唯一变量是光，因此能作为一组对照实验，B正确。C、温度和水分，有两个变量温度和水，变量不唯一，因此不能作为一组对照实验，C不正确。D、有空气和无空气，唯一变量是空气，因此能作为一组对照实验，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。12、D【解析】试题分析：白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因，用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化病的隐性基因，则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是：AA、Aa、Aa、aa，即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%。考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，可结合遗传图解进行解题。13、D【解析】小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收，A正确；2号血管为小动脉，流动的是动脉血，B正确；血液从3号血管流出后，吸收了营养物质，营养物质含量增加，C正确；肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中．葡萄糖、氨基酸、维生素由小肠绒毛内的毛细血管直接吸收，D错误。14、B【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。15、C【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

（2）维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少。

（3）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。

（4）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的。【详解】绿叶在光下制造淀粉实验中，滴上碘液后叶片见光部分变蓝，遮光的部分不变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，A错误；高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在不同的试管中分别加入同一浓度相同质量的高锰酸钾溶液，然后滴加待测水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，说明水果汁或蔬菜汁中含的维生素C越多，反之越少，B错误；部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分，有些热量没有被释放出来；加热过程中试管也吸收一部分热量等，多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价低，C正确；观察酵母菌时，酵母菌是单细胞真菌，非常微小，用放大镜不能观察其形态，必须在低倍镜下观察其结构，D错误。熟练掌握课本相关实验的操作步骤和要求并且熟记真菌的特点。16、D【解析】

蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下，从而导致其性质的改变和生物活性的丧失，这种现象称为蛋白质变性，蛋白质具有热变性，加热搅拌会凝固成白色沉淀。【详解】ABC．维生素、水、无机盐都溶于水，因此加入开水迅速搅拌，不会发现有白色沉淀，ABC不正确。D．蛋白质具有热变性，加热搅拌会凝固成白色沉淀。因此，取少许蛋清，加入开水迅速搅拌，发现有白色沉淀。这说明蛋清中含有蛋白质，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握蛋白质的热变性。17、B【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。【详解】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞。如图所示：

故选：B。解答此类题目的关键是理解掌握肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成。18、B【解析】【分析】（1）绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，科学探究要设置对照实验；

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验，分别是：A、B对照，变量是光照；A、C对照，变量是叶绿体的有无，据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气，A正确；

培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B错误；

A处理有叶绿体产生了淀粉，C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体，C正确；

A处理有光，B处理没有光，两者形成一组对照实验，进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝，说明有淀粉，实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件，D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。19、C【解析】家鸽体表的羽毛具有很好的保温作用，家鸽的飞行器官是宽大的翼。20、B【解析】

在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制），则单眼皮的基因组成是dd，双眼皮的基因组成DD或Dd。【详解】A.控制双眼皮的基因组成DD或Dd，错误。Ⅱ组中子女单眼皮的基因组成是dd，因此父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以父B.亲双眼皮的基因组成一定为Dd，正确。C.根据第Ⅲ组，亲代和子代均是单眼皮，不能推断出双眼皮是显性性状，错误。Ⅳ组中，父母都是双眼皮，子女中有单眼皮，表明父母的基因组成是Dd，遗传图解如图；，

D.从图中看出，Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为2