新版部编版二年级下册语文（课件）语文园地八

语文园地八第1课时第2课时第1课时今天咱们要解锁一个超有趣的语文乐园，里面藏有八个神秘关卡，每闯过一关就能收集一枚“语文之星”勋章。大家有信心吗？闯关一：偏旁归类，发现规律。金木水火土当它们作偏旁时，怎么读呢？识字加油站钩子铲子橙子柿子源头涨潮火炬灿烂打垮坟墓钩子铲子金字旁的字与金属有关。你还知道哪些带有金字旁的字？铁、铅、银、针、铜……橙子柿子木字旁的字与树木有关。你还知道哪些带有木字旁的字？桃、树、杏、柳、枝……源头涨潮火炬灿烂打垮坟墓观察这三组词语，说一说自己的发现。三点水的字与水有关。火字旁的字与火有关。提土旁的字与土有关。认一认，写一写。巩固拓展，归类识字。贝字旁的字和什么有关？举出三个例子。言字旁的字和什么有关？举出三个例子。与金钱有关。财、购、赔与说话有关。评、论、谈闯关二：火眼金睛。字词句运用神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴我们经常会将这些外形相近的偏旁混淆，你有什么好方法帮助大家区别呢？你有什么发现呢？冰冷冻凉偏旁都是两点水，大多跟冰、冷有关。海流洒滴偏旁是三点水，大多与水有关。补袜衫被偏旁都是衣字旁，大多与衣服有关。神祖礼福这四个字都有示字旁，一般与祭祀、礼仪有关。写一写分别带有这四个偏旁的字。神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴净冲河洗视祝袖裙闯关三：慧眼识词语。忽然——突然立刻——马上一瞬间——一眨眼逐渐——渐渐慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠观察词语，说说你的发现。忽然——突然立刻——马上一瞬间——一眨眼这些是表示时间短暂或变化较快的词语，要读得稍快一些。逐渐——渐渐慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠这些是表示变化较慢的词语，要读得慢些。忽然——突然立刻——马上一瞬间——一眨眼逐渐——渐渐慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠互为近义词请同学们选择一两个词语说句子。闯关四：想象、仿写。读句子，想象画面，再照样子写一写。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。........这是心理活动与神态、动作之间的关系。李明__________，____________跑进了教室。根据发现，读提示，想象画面，完成填空。高兴极了蹦蹦跳跳地如果李明很高兴，我会这样写……高兴极了嘴巴张得大大的太惊喜了眉开眼笑难过极了好像热锅上的蚂蚁非常着急瞪大两眼，满脸通红生气极了垂头丧气说话训练闯关五：书写提示。劝坏转转特特观察这几个字的偏旁，你发现了什么？劝坏“又”的捺要变成点，“土、车、牛”的最后一横都变成提了。有的字作为偏旁时，笔画的形态会发生变化。劝坏转转特特劝坏有的字作为偏旁时，笔顺也会发生变化。熟字拓展：你还知道哪些字作为偏旁时笔画会发生变化？又字旁子字旁欢难孙孤火字旁足字旁炮灯跟跑闯关六：看图学诗。日积月累观察插图，说说你看到了什么。第2课时江上渔者【宋】范仲淹者：……的人。江上捕鱼的人

“在布衣为名士，在州县为能吏，在边境为名将，在朝廷则又孔子所谓大臣者，求之千百年间，盖不一二见。”——元好问范仲淹，北宋著名的政治家和军事家，一位卓越的文学家和教育家。

58岁在邓州，写下《岳阳楼记》。

在七八年间，遭三次贬逐。“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”江上渔者[宋]范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。自由朗读诗歌，读准字音。fànzhònglújūn这两句诗描绘了怎样的画面？江上来来往往的人很多，他们都只喜爱鲈鱼的鲜美。江上往来人，但爱鲈鱼美。想象江岸上人们的神态、动作、语言。从这两句诗中，你能体会到什么？人们只关注鲈鱼的美味，却忽略了鲈鱼背后渔民的付出。此时渔者的处境是怎样的？心情如何？渔船在风浪中飘摇，渔者随时可能有生命危险，他们的心情紧张、恐惧、无奈。君看一叶舟，出没风波里。诗人通过描写江上往来的人和渔者，表达了怎样的情感？诗人通过将江上来往人对鲈鱼的喜爱和渔者在风浪中捕鱼的艰辛进行对比，表达了对劳动人民的深切同情，也让我们感受到劳动成果的来之不易。生活中还有哪些像渔者一样辛苦劳作的人？我们应该怎样对待他们的劳动成果？江上渔者[宋]范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。读古诗，再次感受诗歌的情感。同学们，我知道你们都很喜欢看动画片，今天就让我们一起走进动画片的世界，去感受动画片带给我们的乐趣。平时，你都看过哪些动画片呢？闯关七：推荐动画片。听一听，你能猜出是哪部动画片的主题曲吗？《喜羊羊与灰太狼》《大耳朵图图》这些动画片中，给你印象最深的是哪一部呢？谁能给老师推荐一部动画片，让老师也有想看的兴趣呢？学习推荐，练习说话有的动画片有几十集，怎么在短时间内推荐给大家呢？在介绍动画片时，可以选择其中最吸引人的片段或是一个角色来介绍；在介绍时，语速要适中，让大家都能听清楚。方法指导：推荐练习：哪一部动画片给你留下的印象最深？为什么？其中最吸引你的角色是谁？你觉得哪个地方最精彩？认真倾听：要了解别人讲的主要内容。你听到他介绍了哪部动画片？主要角色是谁？他介绍了哪个精彩片段？姓名：动画片名称：普通话清晰，语速恰当态度大方，有礼貌描述的动画角色清楚讲的故事完整星级评价：星级评价：星级评价：星级评价：得星总数：建议：由扶到放，自由练说闯关八：认识李时珍。我爱阅读自由朗读故事，读准字音，读通句子。伟大医药旧的记载情况药性

危险积累经验坚持拜访猎人

本草纲目根据上下文猜测词语意思，或者查字典理解词语意思。再读故事，体悟情感。说说《李时珍》这篇文章中，李时珍给你留下了怎样的印象。你从哪些地方体会到李时珍的伟大？朗读第3自然段，思考：李时珍为什么决定编写《本草纲目》？用横线在文中画出答案。不全不详不对读第4自然段，用自己的话说一说：李时珍在编写这部药物书的过程中遇到了哪些困难？他是怎样克服的？用下面的句式来说说他克服了哪些困难。虽然__________，但是李时珍没有放弃编写《本草纲目》。概括人物品质。李时珍为了编写《本草纲目》，不怕________，不怕________，可以看出他是