全部山东德州市2025-2026学年高三下学期一模考试(德州一模)(3.5-3.6)

一、选择题(共45分)二、非选择题(共55分)(1)谷宽：袭夺前此处古河流(古北大河)流量大，侧蚀作用强，形成宽阔谷地(2分);水小：袭夺后古河道废弃，水源断绝，仅存季节性小水流(2分)。(2)袭夺前，古北大河在托来山与托来南山之间谷地流动，其上游地形平缓，下切侵蚀微弱；古萨拉河在托来山北流动，落差大，侵蚀能力强。(3分)袭夺中，古萨拉河在溯源侵蚀的过程中，先是切穿托来山，逐步袭夺了古北大河的部分支流，后又袭夺了古北大河上游河谷。(2分)袭夺后，北大河成为断头河，与被夺河(萨拉河中游)通过废弃的河谷(风口)相连；原本属于古北大河的支流(如黑土槽、牙马沟等)转为萨拉河的支流。(3分)(1)煤炭资源逐渐枯竭，传统资源型产业难以为继；产业结构单一，经济发展抗风险能力弱；长期采矿导致生态环境破坏，需通过产业转型推动生态修复与可持续发展。(任答两点得4分)(2)处于我国连接东西、贯通南北的交通枢纽地带，便于承接由东部向中西部梯度转移的产业(2分);位于长株潭城市群1小时经济圈内，受城市群的辐射带动作用强(2分)。(3)生态修复改善环境，为产业发展提供良好环境基础(2分);发展新兴产业，利于优化产业结构，促进经济发展(2分);两者结合推动形成“绿色产业—生态改善—宜居宜业”的良性循环，促进区域经济、社会与生态协调发展(1分)。(1)人口流动规模(频率或强度)加大(2分);人口流动方向多元化、复杂化(2分)。(2)区域产业分工深化，驱动人员多城流动；高速交通网的完善，支撑高频双向通勤；区域一体化政策推动，降低流动成本；信息网络与同城化效应，弱化了地理距离的限制。(3)对跨越行政区的规划协调、基础设施对接、生态共治等提出更高要求(2分);城市在产业定位、人才引进上存在竞争，需要更高层次的统筹以避免内耗(2分)。(1)画图2分鄂霍次克海龙黑半封闭陆缘海，淡水注入量大且有广阔的大陆架浅水区(2分);冬季酷寒，海水结冰量大，冰下海水密度大(2分)。(2)海冰生成减少，其冰下高密度海水的规模和强度下降，通风效率减弱(2分);河流淡水输入增加，表层海水盐度低，抑制海水下沉，降低通风效率(2分)。(3)通风效率减弱，会导致北太平洋相关海域深层海水氧气减少，营养盐减少，水温增加，海洋碳汇能力减弱，进而影响或威胁深层海洋生物的生存。(任答三点得6分)高三地理试题答案第2页(共2页)高三化学试题参考答案选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。(1)第4周期VⅡB族(1)第4周期VⅡB族个个个个(2)将Co₂O₃还原为Co²+,同时将Fe₃O₄中的+2价铁氧化为Fe³+酸浸后溶液中的Fe³+催化H₂O₂分解或酸浸时温度过高使H₂O₂分解(3)3Fe³++Na++2SO²-+3CO₃-+3H₂O=NaFe₃(SO₄)₂(OH)₆↓+3CO₂↑或3Fe³++Na++2SO²-+6CO₃-+6H₂O=NaFe₃(SO高三化学试题答案第1页(共2页)(3)硝基还原反应(4)4(2分)(1)恒压滴液漏斗(1分)(4)cbad防止三氟甲基亚磺酸锂氧化变质(5)70偏低(1分)(1)+205.5(2分)(4)升高(2分)高三化学试题答案第2页(共2页)一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。二、非选择题：本题共5题，共55分。16.(12分)宋代官员关注诸葛亮八阵法并欲授边将，反映出宋代面临辽、西夏等政权威胁，边防形势严峻，统治阶层希望借鉴诸葛亮的军事智慧来增强边防能力。朱熹作为理学的代表人物，强调诸葛亮的仁爱之心和义利之分，反映出宋代理学家注重对儒家传统伦理观念的阐释和弘扬，以构建社会道德秩序。史家与文人描写诸葛亮的文治武功，把曹魏、孙吴政权视出蜀汉政权的正统性和诸葛亮行为的正义性，反映出史学为现实政治服务的使命。话本作为一种面向市民阶层的文学形式，将诸葛亮描述得更加神化，反映出宋代城市经济繁荣，市民阶层兴起，他们对娱乐生活的需求增加。(若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分)17.(14分)(1)从国家形势角度作答，如：20世纪初创办的《新民丛报》,其封面呈现中国版图，要目涉及介绍西方拿破仑、俾士麦等人物及‘养吾人国家思想’等信息，揭示出当时中国面临严重民族危机，亟需救亡图存并培育国民的民族国家意识。从国民思想角度作答，如：丛报指出国民公德缺乏、智慧未开并倡导教育，其第一号要目涉及介绍西方人物、知识等信息，揭示出当时中国民智未开，亟待思想启蒙。从社会变革角度作答，如：丛报反对激进变革、主张循序渐进等信息，揭示出当时中国社会变革存在多种主张，亟需作出正确选择。(6分。若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。但笼统回答“社会转型时期”“内忧外患时期”,未结合材料具体信息，最多得2分；脱离材料，仅罗列晚清时代特征如“洋务(2)应从历史与辩证的视角看待《新民丛报》的作用。(2分)一方面，它是民族危机加深与西学东渐背景下的时代产物，(2分)传播新思想、培育新国民，推动了近代中国的思想启蒙；(2分)另一方面，其改良主张在革命思潮兴起后逐渐落后于时代潮流。(2分)(若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。若脱离材料泛泛而谈或未运用唯物史观高三历史试题答案第1页(共2页)18.(15分)生产竞赛与技术革新议题。提纲以郝建秀小组挑战为切入点，引导工人讨论应战方案、推广先进工作法。当时中国处于国民经济恢复时期，国家迫切需要提高工业生产力。(5分)政策学习与劳资调整议题。提纲聚焦成立生产委员会以加强对私营工厂生产的领导，以及“五反”运动后团结资方共同搞好生产等相关政策展开讨论。当时中国处于新民主主义向社会主义过渡时期，这一讨论体现了国家既借助资本主义工商业恢复国民经济，又为其向社会主义转变做准备的方针。(5分)时事教育与爱国动员议题。提纲对美国战俘政策进行批判，引导工人声援我方被俘人员。在抗美援朝战争期间，国家开展此类爱国主义教育，旨在动员广大民众积极支持抗美援朝，进而巩固新生的人民政权。(5分)19.(14分)示例生产、生活的变迁影响运河的发展。18世纪曼彻斯特等地纺织业、冶金业发展引发“燃料荒”,传统运输方式难以满足工业生产对煤炭运输的需求，布里奇沃特运河应运而生。随着城市化的推进、人民生活水平的提高，对物资运输的需要也增加，从而推动了运河的发展。在工业革命的推动下，英国的铁路运输业快速发展，最终铁路运输取代了运河的主导地位，运河发展的黄金时代也随之终结。(6分)运河发展深刻影响人们的生活。运河网络的完善促进了运河附近城市人口增长，加快了城市化进程；运河催生了长距离休闲旅游，改变了民众的生活方式和社会观念；运河还为铁路选线提供了重要依据，推动了近代交通网络的持续升级。(6分)(不能表述成文扣2分)高三历史试题答案第2页(共2页)选对但不全的得1分，有选错的得0分。(4)低于干早条件下N₁组气孔导度高于N。组，而脱落酸能促进气孔关闭(2分)(1)卵细胞(1分)雄性(1分)②不需挑选即可连续传代且易分离出非转基因雄蚊(1)传出神经末梢及其支配的PVN神经元激素(体液)调节可作为神经调节的一个环节(2)由内负外正变为内正外负神经递质和Raptin(1)垂直(1分)负反馈(或自我)(1分)次生(1分)(2)有多个限制酶酶切位点、基因能够在受体细胞内自我复制或整合到受体细胞DNA(3)乙(1分)引物1和引物2符合题目要求的.要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.15.(13分)解：(1)因为平面CMD⊥平面ABCD,交线为CD.BC⊥CD,BCC平面ABCD,所以BC⊥平面CMD,故BC⊥DM2又因为DMLCM,BC∩CM=C,所以DM⊥平面BMC4分而DMC平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC5分建立如图所示的空间直角坐标系分因为MC=MD,由题设得D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),M(0,1,1),AM=(-2,1,1),AB=(0,2,0),DA=(2,0,0)7分DA是平面MCD的法向量，…………10分设平面MAB与平面MCD所成角为θ,,…………12分所以平面MAB与平面MCD所成角的正弦值；……………13分高三数学试题答案第1页(共6页)16.(15分)解：(1)因为,…………1分又,所以……………3分因为角B为锐角，所以………10分所以△ABC的面积为……15分17.(15分)则………………2分由题意，得P(B,…………………3分高三数学试题答案第2页(共6页)(2)假设存在p,使化简得即2p³-5p²+3p—1=0所以在(0,1)上存在po,使得h(po分因为h'(0)=3>0,h'(1)=-1<0,所以h'(po)=6所以在(0,1)上存在po,使得h(po分h(p)mux=h(po)=2po³-5po²+3po18.(17分)解：(1)由,………1分得……………2分(2)(1)当直线l与x轴重合时，显然成立；得(3t²+4)y²+6ty-9=0,…………………所以kMA+kMB=0.…………………7分1119.(17分)可得f,'(x)≥0,所以函数fn(x)(n≥2)在上单调递增……4分若n≥2,由(1)可知上单调递增，可得…………9分(ii)……11分假设当n=k时不等式成立，所以当n=k+1时，不等式也成立，…………………16分综上所述：可证得不等式恒成立；……………………17分令………………………12分16分………16分综上所述：可证得不等式恒成立.……………………17分…………15分高三物理试题参考答案…………(1分)项是符合题目要求的)符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)项是符合题目要求的)符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)14.(1)0.450(1分)(2)V₂(1分)A₂(114.(1)0.450(1分)(2)V₂(1分)A₂(1分)R₁(1分)(2分)(2分)(3)(2分)17.(14分)解：(1)自A获得速度至第一次和B碰撞前瞬间，对A由动能定理得………………………(1分)(2)设该单色光自水射向空气的临界角为C(2)设该单色光自水射向空气的临界角为C………………………(1分)又S=πr²………………(1分)解得该光源发出的光在水面上可以射出的区域面积第二定律得qE+μmAg=mAa右……………………(1分)A向左运动的过程，由牛顿第二定律得(1分)qE—μmAg=mAa左……………………(1分)自A开始向左运动至A、B速度相同(1分)高三物理试题答案第1页(共4页)t=t₁+t₂=3.4s高三物理试题答案第2页(共4页)路程路程(1分)…(1分)B的路程要使两物块能第二次碰撞联立解得半径均为…………………7(1分)(2)方法一：所有粒子第一次经过x轴的位置最右端记为N,对在第一象限运动到达N…………(1分)垂直MN方向………………………(1分)…………(1分)……………(1分)运动的速度合成图可知……………(1分)方向与x轴正方向的夹角为60°……………………(1分)又由动能定理………(1分)联立解得解得水平方向…………第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)56.stretching57.an58.wassperity62.which第一节(满分15分)Hieveryone!I’mLiHua,presidentoftheEnglishClub.First,heartfeltcongratulationsonOurfirstgatheringissetforthisFridayat4:30p.m.inRDobringanotebookandyour第二节(满分25分)Johnstoodamongtheteens—notangry,notdemanding,bubenchundertheoldoaktree,Johnsdsoftly,“That'swheremywifeveryafternoon.Thisparkistheonlyplacethateaseteensfellsilent,ashamed.Oneboysteppedforwardandtheparkmeantsomuchtohim.Touchedbytheirkindness,Iwalkedupandsmiled,“Thanksforyourconsideration.Ifyouarecuriousaboutwarstories,you'rewelcometovisitusatthecarehome!”高三英语试题答案第1页(共4页)Thenextday,theteensvisitedroomwasfilledwithrealjoy.Fromthenon,theparkregneditspewalkneverstopped,sometimesevenwithafewteenswteenslearnedtocarefor高三听力原文M:Haveyougotanewcat?WhaW:TwoticketsfortheHappyValleythemepark,please.M:OK,madam.Thatwillbeeightypounds.M:Oh,thereissomethingIwanttobuy.WiW:Sir!Pleasedon'tgivemethattickeW:Butyoualreadyhavelotsofhobbies!Youliketopntandt高三英语试题答案第2页(共4页)M:MybrothergoesskiinM:No.Hedoesn'thavemuchpatience.IrememberAuntBM:Well,Googlewantstochangethecommercialtruckingaremillionsoftruckdriversinawayalotofjobs.ButmanydriveM:Yes,hereyouare.It'sonlyagenerallist,andwecanchangeW:Itlooksgood.Therivertripshouldbegood.ThekiM:Definitely.Willyoubeleadingthemountnhike?W:Yes,I'dlikethat.WecouldexploretheplantsandaniM:Great.So,areyouhappywiththescheduW:Yes,Ithinkso.You'vedoneagM:Hello,Alice.Fancymeetingyouhere!W:Yes,I’minchargeoftheW:Yes.DoyoustillsM:OnlyIan.Heworksinadvertisingnow.Whataboutyou?AreyouM:Really?WhatanincredibleWithmodern,advancedcommunications,moreandmoreofusarebuibusinessandpersonalrelatiounderstandeachotherwhensomanyofulearningalanguageatschool?Don'tworry.Helpisaththatadultsneedtomasteraforeignlanguage.Inourmodernprograms,ywaysofthinking.Wehavecoursesforbeginners,coveringnecessary“survival”skillsfortouristsorbusinesspeopsupportiveenvironmentthroughavlearningmaterials,eitheronlineorintheclasdevelopmentofthefourkeylanguageskills:speaking,listening,reading,andwriting.(一)阅读I(19分)2.A(“充分印证”错)3.①规模不断扩大②虽然有所下降③产业创新能力评分标准：共3分，每空1分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。评分标准：共4分，每点2分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。5.示例：同学们，刚才张教授为我们介绍了脑机接口的技术原理、应用现状、面临难题和前景规划等内容。张教授的讲座深入浅出，让我们对脑机接口技术有了比较全面的了解。让我们以热烈的掌声对张教授的精彩讲座表示衷心感谢!评分标准：共6分，讲座要点3分，评价2分，致谢1分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。(二)阅读Ⅱ(16分)6.C(A“沉着冷静”错；B“勾勒出他敏感多疑的阴险心理，暴露了他急于获取情报的焦躁”8.①烘托人物心理。“全场安静了许久”无声胜有声，侧面表现出吴石的话带给在场众人的不解与震惊；②转换故事情节。安静过后的审讯引出下文吴石对自己信仰的阐述，使故事情节由众人对吴石的审判转向吴石对众人的“审判”。③延缓叙事节奏。紧张的情节因全场的暂时安静得以缓解，给读者留下充分的联想想象空间。评分标准：共4分，每点2分，答出任意两点给满分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。9.①具有鲜明性格。面对高压审讯和死亡威胁，吴石大义凛然，无丝毫怯懦，尽显革命者坦荡磊落、英勇无畏的崇高精神。②具有广泛代表性。吴石始终坚守“天下为公”的政治理想，践行“心中有人民”的初心宗旨，是万千隐蔽战线革命先驱的典型代表。③揭示社会生活本质。吴石的高尚情怀与蝇营狗苟、腐败污浊的现实形成强烈反差，深刻揭示了革命历程的复杂艰辛，引发读者对革命胜利原因的深度思考。评分标准：共6分，每点2分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。高三语文试题答案第1页(共4页)(三)阅读Ⅲ(22分)13.(1)现在竟然官府自己贷钱给人，用有利引诱人，用威刑迫使人(借贷),这不是合乎王道的举措。评分标准：共4分，每小句各1分。(2)因此，当时攻击新法的人指责它是“谋取利益(设法生财，与民争利)”,当然不足以让王安石内心信服。14.①陈舜俞认为，青苗钱会诱使贫苦百姓借贷度日而不治营生；并且，百姓拿到青苗钱就要偿还上一季的本钱和利息，会陷入借钱还贷的循环。②蔡上翔认为，青苗法在小范围推行有效，但推广到天下后，必然出现官吏强行摊派的问题，且易产生欠款积压的弊端。16.示例一：回忆剑南的自然风光。①尾联写诗人笑自己喜好奇景而不满足，他已经看遍了江南的自然风光，回忆起剑南生活期间的自然风光便顺理成章。②诗歌前两联描写山居生活，颈联转入自然风光，尾联以自己好奇之心和对剑南自然风光的怀念收束全篇，诗示例二：怀念剑南的军旅生涯。①本诗虽描摹山居闲适之景与恬淡日常，但“客至”“觅核高度契合。②剑南是作者曾任职并亲历军旅、投身抗金前线的重地，剑南早已成为陆游承载报国理想的精神家园。③作者一生以爱国为志，即便身归江南山居、看遍江南风光，仍独忆剑南，以山居的闲散恬淡反衬内心炽热的报国壮志，诗意进一步升华。评分标准：共6分，每点2分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。(五)名篇名句默写(6分)17.(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也评分标准：共6分，每空1分。有错误该空不给分。高三语文试题答案第2页(共4页)二、语言文字运用(18分)20.①修改为：有个参演剧团就是由听障演员、视障演员、肢体残障演员和身体健全演员组②修改为：不同障别的残疾人同台，需要克服常人难以想象的困难③修改为：从反复排演练习、用心复盘细节到最后精彩呈现评分标准：共4分，每句2分，答出其中两处即可。其他答案言之成理，可酌情给分。评分标准：共4分，每处2分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。22.示例：乐意剧团广受欢迎，不仅因为演员们在“声台形表”上坚守艺术标准、克服重重困评分标准：共4分，意思对即可。其他答案言之成理，可酌情给分。三、(60分)23.参照高考作文评分标准。二等(15-11分)(10—6分)四等(5—0分)基础等级内容2分中心突出符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康偏离题意中心不明确内容不当思想不健康20分结构完整结构基本完整不符合文体要求结构混乱发展等级特分较深刻较丰富较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别地方有新意【参考译文】材料一：当时，反对青苗法的人很多，翰林学士范镇上言：“陛下最初下诏说公家不贪图利息收入，现在提举司根据户等借给青苗钱，都让偿还十分之三的利息，舆论纷纷，都说自古以来没有天子放高利贷的。百姓虽很愚昧，却不能不畏惧他们的议论。”后来因为意见不被采纳而退休。御史台谏官吕公著、孙觉、李常、张戬、程颢等都因为反对青苗法被罢黜。亳州知州富弼、青州知州欧阳修议论青苗法的危害，且接到命令拒不执行，也因此被调离实职。陈留县知县姜潜到任数月，青苗法法令颁下，姜潜便在县城门张榜公布，又转移张榜于乡村，各三天无人来借贷，就撤榜交给小吏说：“百姓是不愿借了!”本府、司农寺怀疑姜潜阻碍执行命令，让下属查验他的罪证，没有发现有违反法令的事。姜潜知道免不了被罢黜，就请病假离职而去。山阴县知县陈舜俞不肯执行青苗法，写奏状弹劾自己说：“现在小民穷困匮乏，愿借贷的人到处都有。好比小孩子见到蜜糖，谁不伸手抢着吃?然而父母赶忙制止，恐怕他们甜食吃多了足以导致疾病。所以年老资历丰富的人告诫他们的同乡邻里，父兄教诲他们的子弟，未尝不认为借贷是不善于治家。现在竟然官府自己贷钱给人，用有利引诱人，用威刑迫使人(借贷),这不是合乎王道的举措。何况正月出贷夏天的青苗钱，五月出贷秋天的青苗钱，而偿还也在出贷的当月，百姓借得钱便偿还前一月的本钱利息，实际没有什么好处。这是让百姓一旦借了青苗钱，终身以及世世代代一年要两次缴纳利息，乃是另立一项赋税以材料二：王安石青苗法的推行，最早始于他在鄞县做官时。当时他借贷谷物给百姓并收取利息，使新谷与旧谷相互更替(解决百姓青黄不接的困境),当地百姓都认为此法便利。后来熙宁年间他执掌国政，之所以能坚决推行青苗法而不犹豫，是因为这套法令还是当年他担任县令时所推行的法令，他的心意也还是当年想要造福百姓的心意，难道到了这时，他就变成引导君主谋利并且图谋个人私利的人了吗?因此，当时攻击新法的人指责它是“谋取利益(设法生财，与民争利)”,当然不足以让王安石内心信服。这也是他更加坚定地以《周礼》为依据推行新法的原因。那些富裕人家趁贫民陷入危急之时放贷，收取的利息确实有超过二分的。王安石在给曾巩的信中也提到，官吏的俸禄、粮食运输的费用、水旱灾害导致的欠款、老鼠和麻雀造成的损耗等，即便想不收取二分利息也不可能，这也是形势发展的必然结果。如果青苗法的推行，确实有利而无害，那么只收取二分利息，又有什么不可以呢?然而，青苗法有必然不能在全国推行的原因：因为鄞县只是一个小地方，而天下疆域广阔。在广阔的天下推行此法，必然会出现强制摊派和欠款积压的弊端。所以，当时朝廷虽然明令禁止强制摊派，但官吏们都把全额发放青苗钱当作功劳，即便想不强制摊派也做不到。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要