《非物质文化遗产传承》试卷含答案

《非物质文化遗产传承》试卷含答案

一、判断题（每题1分，共10分）

1.非物质文化遗产仅指传统手工艺技能，不包括口头传统和节庆活动。（X）

2.传承人必须通过家族血缘关系才能获得非物质文化遗产传承资格。（x）

3.联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》于2003年正式通过。（4）

4.非遗保护的核心原则是“真实性”和“完整性”，排斥任何形式的创新。（x）

5.中国国家级非遗代表性项目名录目前已收录超过3000项。（〈）

6.非遗的传承仅依赖于政府保护，不需要社会公众参与。（x）

7.所有非遗项目都应进入博物馆进行静态保存，避免现代化影响。（x）

8.非遗申报成功后即可永久列入保护名录，无需后续评估。（x）

9.数字化技术对非遗保护弊大于利，可能导致文化失真。（x）

10.非遗教育必须纳入中小学课程，但高校无需设置相关学科。（x）

二、填空题（每题1分，共10分）

1.中国首个入选联合国教科文组织“人类非遗代表作名录”的项目是（昆曲）。

2.非物质文化遗产的四大分类包括：口头传统、表演艺术、（社会实践、仪式、

节庆活动）、传统手工艺、相关知识和实践。

3.《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布于（2011）年。

4.非遗保护工作的十六字方针是“保护为主、（抢救第一）、（合理利用）、1传

承发展）”。

5.非物质文化遗产的核心特征是（活态性）和（传承性）。

6.非遗申报的三级体系包括：国家级、省级和（市级/县级）。

7.传统戏曲中的“四大声腔”分别是昆腔、高腔、（梆子腔）、（皮黄腔）。

8.非遗保护中的“三进”工程指进校园、（进社区）、（进企业）0

9.世界非遗名录中，中国目前拥有（42）个项目，居世界第一。

10.非遗保护的重要载体是（传承人）和（传承实践）o

三、单选题（每题2分，共20分）

1.以下不属于非物质文化遗产的是（D）。

A.端午节习俗

B.古琴艺术

C.中医药传统知识

D.敦煌壁画（物质文化遗产）

2.非遗保护中最核心的责任主体是（B）。

A.政府文化部门

B.传承人及社区

C.学术研究机构

D.商业开发企业

3.下列哪种措施不符合非遗保护原则？（C）

A.建立传承人培养机制

B.数字化记录技艺流程

C.将传统戏曲改编为流行音乐并完全商业化

D.开展非遗进校园活动

4.联合国教科文组织设立“人类非遗代表作名录”的目的是（A）o

A.促进文化多样性保折

B.推动非遗商业化开发

C.评选全球最佳文化遗产

D.取代各国非遗保护政策

5.非遗保护中“见人见物见生活”理念强调（D）o

A.仅保护物质载体

B.仅记录技艺流程

C.仅保存历史文献

D.保护文化生态与传承实践

6.以下哪个国家率先提出“非遗”概念并纳入法律体系？（A）

A.日本（1950年《文化财保护法》）

B.中国

C.法国

D.韩国

7.非遗项目评估的核心标准不包括（B）。

A.独特性与价值

B.经济收益潜力

C.传承状况

D.社区认同

8.传统手工艺非遗保护的关键在于（C）。

A.大规模生产复制

B.仅保留古老工具

C.传承技艺与创新结合

D.禁止现代技术介入

9.非遗教育中“非遗进校园”的主要目标是（A）o

A.培养青少年文化认同

B.直接培养传承人

C.推广非遗旅游

D.增加学校课程多样性

10.以下哪种说法不符合非遗保护理念？（D）

A.非遗是动态发展的

B.保护需尊重社区意愿

C.需平衡保护与利用

D.非遗应完全排斥现弋化

四、多选题（每题3分，共30分）

1.非遗保护面临的挑找包括（ABCDE）。

A.传承人老龄化

B.现代化冲击导致文叱流失

C.商业化过度开发

D.保护资金不足

E.公众认知度低

2.非遗数字化保护的有效手段有（ABCD）。

A.高清影像记录

B.三维建模复原

C.数据库建设

D.虚拟现实体验

3.非遗传承人的责任包括（ABCDE）。

A.掌握并传承技艺

B.培养后继人才

C.参与社区传承活动

D.配合记录与研究

E.推动技艺创新

4.非遗与物质文化遗产的区别在于（ACE）o

A.强调活态传承

B.必须具有历史建筑载体

C.注重文化实践过程

D.仅存在于农村地区

体现群体文化认同

5.非遗保护中的“社区参与”体现在（BCD5

A.社区全权决定非遗开发

B.传承决策中听取社区意见

C.组织社区文化节庆

D.鼓励居民参与传承实践

6.中国非遗保护制度中的“四级名录”包括（ACDE）。

A.国家级

B.乡镇级

C.省级

D.市级

E.县级

7.非遗申报材料需包含（ABCDE）。

A.项目历史渊源

B.传承现状

C.技艺特征

D.保护计划

E.社区认同证明

8.促进非遗可持续发展的策略有（ABCDE）。

A.政策扶持与资金投入

B.教育普及

C.创造性转化与创新

D.跨界合作（如文旅融合）

E.国际交流

9.非遗保护中需避免的误区包括（ACE）。

A.静态博物馆化保护

B.加强传承人培训

C.过度商业化开发

D.数字化记录

E.忽视社区主体地位

10.以下属于非遗保护成功案例的有（BCD）o

A.将传统戏曲改编为电子游戏

B.非遗传承人工作室模式

C.非遗技艺融入现代产品设计

D.社区主导的节庆活动复兴

五、问答题（每题10分，共40分）

1.简述非物质文化遗产的核心价值，并结合实例说明其在当代社会中的意义。

答案：非物质文化遗产的核心价值包括历史记忆载体、文化认同基石、创造力源

泉及可持续发展资源。例如，苗族的“蜡染技艺”不仅记录其族群历史，还通过现

代设计转化为文创产品，既保护传统又促进经济发展，体现非遗在文化传承与经

济创新中的双重价值。

2.分析非遗传承人老龄化问题的原因及解决对策。

答案：老龄化源于现代化冲击导致年轻一代兴趣缺失、传承收入低、技艺学习周

期长。对策包括：政策扶持（如津贴、税收优惠），教育体系融入（中小学非遗

课程），创新传承模式（数字化传播、跨界合作），提升社会认同（媒体宣传、节

庆活动）。例如，日本通过“人间国宝”制度保障传承人经济地位，中国“非遗进校

园”培养青少年兴趣。

3.阐述非遗保护中“原真性”与“创新性”的平衡如何实现。

答案：原真性指保持核心技艺与文化内涵，创新性指适应时代需求。平衡需以传

承实践为核心，例如，苏州刺绣在保留传统针法的同时，与现代服饰设计结合，

既保持技艺精髓又拓展应用场景。需建立专家与社区共同决策机制，避免商业化

主导的过度创新。

4.论述非遗数字