娄底一中生物试题及答案

娄底一中生物试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.细胞分裂过程中，最先进行的是（）A.细胞核由一个分成两个B.细胞质平分成两份C.形成新的细胞膜D.形成新的细胞壁3.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花4.人体呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）A.水分减少B.氧气含量增加C.二氧化碳含量增加D.氮气含量增加5.下列属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.蜘蛛结网D.黑猩猩钓取白蚁6.能正确表示食物链的是（）A.草→兔→狐B.阳光→草→兔→狐C.狐→兔→草D.草←兔←狐7.人的体细胞中有23对染色体，那么精子中的染色体数目是（）A.23对B.23条C.46条D.46对8.下列生物中，没有细胞结构的是（）A.细菌B.真菌C.病毒D.植物9.下列哪项不是种子萌发所需要的环境条件（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤10.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.鲫鱼B.青蛙C.蛇D.家鸽二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一块农田C.一群羊D.一个池塘2.下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（）A.体循环和肺循环同时进行B.体循环的起点是左心室C.肺循环的终点是左心房D.血液流经肺部毛细血管后，由静脉血变成动脉血3.下列属于相对性状的是（）A.人的双眼皮和单眼皮B.豌豆的高茎和矮茎C.狗的长毛和卷毛D.番茄的红果和黄果4.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌有成形的细胞核C.真菌能产生孢子繁殖后代D.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者5.下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A.促进植物对水分的吸收和运输B.促进植物对无机盐的吸收和运输C.降低叶片表面的温度D.增加大气湿度，促进水循环6.下列关于动物行为的叙述，正确的是（）A.先天性行为是动物生来就有的B.学习行为是动物后天形成的C.动物的先天性行为和学习行为都与遗传因素有关D.动物的学习行为一旦形成，就不会改变7.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化的原因是遗传和变异8.下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（）A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢D.神经调节的基本方式是反射9.下列关于植物生殖的叙述，正确的是（）A.有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性B.无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性C.植物的组织培养属于无性生殖D.嫁接属于有性生殖10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C.为了丰富我国的动植物资源，可以随意引进外来物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的生物都能进行呼吸作用。（）2.细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（）3.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉。（）4.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气多。（）5.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。（）6.生物的变异都是可以遗传的。（）7.病毒一旦侵入人体，就会使人患病。（）8.植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）9.细菌和真菌都能使动植物患病，对人类都是有害的。（）10.保护生物多样性就是要禁止开发和利用生物资源。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生态系统的组成。2.简述光合作用的概念和意义。3.简述人体血液循环的途径。4.简述细菌和真菌在自然界中的作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何保护生物多样性。2.讨论人类活动对生态环境的影响。3.讨论如何预防传染病。4.讨论生物技术对人类生活的影响。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.D二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABD4.ACD5.ACD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水等。2.光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。意义：制造有机物，为自身和其他生物提供食物；维持大气中碳-氧平衡；储存太阳能。3.体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生，如根瘤菌与豆科植物共生。五、讨论题1.建立自然保护区；加强教育和法制管理；保护生物的栖息环境，合理开发利用生物资源等。2.人类活动既有积极影