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文档简介
/2025-2026学年广东省东莞市长安镇人教版三年级上册期末自查数学试卷一、填空题
1.①90分米=(
)米
②6吨=(
)千克
③5千米=(
)米
④(
)厘米=7分米
2.填上合适的单位名称。
一只蚂蚁身长6(
)
大树高约8(
)
一个小学生约重35(
)
动车每小时大约行驶250(
)
3.在(
)里填上合适的数。
( )
4.在1−32中,可以先把1看成(
5.下面各幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号上。(
)
(
)
6.下边几个角的顶点被遮住了,其中可能是直角的是(
),可能是锐角的是(
)。(填序号)
7.小明看一本书,第一天看了它的18,第二天看了它的38。两天一共看了这本书的(———
8.图中涂色部分占整体的(——————),再涂(
)块,涂色部分就是整体的
9.三(1)班有男生18人,女生24人,共有学生(
)人。如果每6人一组玩游戏,可以分成(
)组。列综合算式(
)。
10.在第二行的横线上画○,使○的个数是□个数的3倍。
第一行:□□
第二行:________二、排序题
11.按照从长到短的顺序排一排。
30分米
1千米
500厘米
40米
(
)>(
)>(
)>(
)三、单选题
12.如图,小明周末去奶奶家花费了(
)分钟。
A.45 B.25 C.20 D.4
13.700×6的积的末尾有(
)个0。A.1 B.2 C.3 D.4
14.图中钉子的长度是(
)。
A.6cm B.6m C.4cm D.4m
15.下面与“两寸”(一寸约3厘米)长度差不多的物体是(
)。A.数学书的长 B.橡皮擦的长 C.一块黑板的宽 D.一辆汽车的长
16.把一根绳子平均分成5份,其中的2份是这根绳子的(
)。A.12 B.15 C.25
17.一条鱼重2(
A.克 B.千克 C.米 D.厘米
18.如图,下面说法正确的是(
)。
A.直线AB有两个端点 B.过A、B两点只能画一条直线
C.直线AB可以量出长度 D.直线AB不能向两端无限延伸
19.一艘船限载1吨。一匹马重450千克,一只羊重150千克,一头猪重300千克。(
)能同时乘一艘船过河。A.三只动物 B.只有马和羊 C.只有马和猪 D.只有羊和猪
20.小明和小红帮李叔叔摘西瓜,小明摘了16个,小红摘了24个,如果每个筐装8个西瓜,一共需要几个筐?列式正确的是(
)。A.16+24 B.(24-16)÷8 C.(16+24)÷8 D.24÷8
21.白兔有6只,灰兔有30只,下面说法错误的是(
)。A.白兔比灰兔少24只 B.灰兔的数量是白兔的5倍
C.白兔的数量是灰兔的5倍 D.白兔和灰兔共36只
四、计算题
22.竖式计算。
①61×5=
②124×2=
③202×4=
④320×3=
23.递等式计算。
①(25+14)×2
②310×2-600
③205×4+163五、操作题
24.请按要求作图。根据所给角的一条边和顶点,按要求在图上补上另一条边。
25.涂色表示各图下面的分数。14
34六、解答题
26.某文创店上午售出235件文创产品,下午售出125件,这一天共售出多少件文创产品?
27.一个巧克力蛋糕,小亮吃了它的29,明明吃了它的3
28.为了响应“全民阅读”活动,二年级同学捐赠了336本课外书,三年级捐赠的数量比二年级的2倍还多5本,三年级捐赠了多少本课外书?
29.学校田径队有36名学生,其中有34
30.(1)李老师买5个篮球,付了400元,应找回多少元?(2)请你提出其他数学问题,并解答。
问题:_______________________?
解答:
参考答案与试题解析2025-2026学年广东省东莞市长安镇人教版三年级上册期末自查数学试卷一、填空题1.【答案】96000500070【解析】根据1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1吨=1000千克进行单位换算。【解答】①1米=10分米,90分米里面有9个10分米即9个1米,所以90分米=9米;
②1吨=1000千克,6吨里面有6个1吨即6个1000千克,所以6吨=6000千克;
③1千米=1000米,5千米里面有5个1千米即5个1000米,所以5千米=5000米;
④1分米=10厘米,7分米里面有7个1分米即7个10厘米,所以70厘米=7分米。2.【答案】毫米米千克千米【解析】身份证的厚度大约是1毫米,所以计量一只蚂蚁身长用“毫米”作单位;
(2)一张课桌的长度大约是1米,所以计量大树高度用“米”作单位;
(3)一只鸡的重量大约是1千克,所以计量一个小学生的重量用“千克”作单位;
(4)标准操场跑道一圈的长度大约是400米,两圈半的长度大约是1千米,所以计量动车每小时大约行驶的路程用“千米”作单位。【解答】一只蚂蚁身长6毫米;
(2)大树高约8米;
(3)一个小学生约重35千克;
(4)动车每小时大约行驶250千米。3.【答案】2;3;6;1【解析】56表示把一个整体平均分成6份,取其中的5份也就是5个16,因为1个16加4个16等于5个16即16+46=56或2个16加3个16等于5个16即26+36=56,选任意一组填空即可。79表示把一个整体平均分成9份,取其中的7份也就是7个19,因为7个19减6个19【解答】26+364.【答案】77【解析】当分数的分子和分母相同时,分数等于1,计算1−37时,可以把1看成是77,然后用77−【解答】77=1
1−37=77−37=5.【答案】③①【解析】第一幅图是一个长方形和一个正方形,所以是从前面看到的,第二幅图是一个圆和一个正方形,所以是从上面看到的,据此解答。
④前面【解答】
(③)
(①)6.【答案】②①【解析】用直尺将各图形的角的两条边延长至相交于一点,补全角,再用直尺的直角与每个角比对,判断即可。【解答】由分析可得:
(1)比直尺的直角小,是锐角;②和直尺的直角相等,是直角;③比直尺的直角大,是钝角。所以,其中可能是直角的是②,可能是锐角的是①。7.【答案】4【解析】把这本书看作一个整体,平均分成8份,第一天看了它的18,就是看了8份里面的1份,第二天看了它的38,就是看了8份里面的3份,也就是3个18,两天一共看的就是1个18加3个18等于4个18即48;第一天比第二天少看的就是3个18减1个18【解答】18+38=4838−18=28
所以小明看一本书,第一天看了它的8.【答案】2【解析】观察图可知:把一个图形平均分成5份,给其中的2份涂上颜色,涂色部分占整体的25;45【解答】由分析可知:4−2=2(份)
所以,图中涂色部分占整体的25,再涂2块,9.【答案】42
7
(【解析】先用男生加上女生的人数,算出总人数,再除以6,要先算加法,所以要打小括号,据此解答。【解答】(18+24)÷6
=42÷6
10.【答案】000000【解析】□有2个,○的个数是口个数的3倍,求一个数的几倍是多少用乘法,用2×3即可求出∘【解答】2×3=6(个)二、排序题11.【答案】1千米
40米
500厘米
30分米【解析】比较长度时,需统一单位。根据将所有长度换算成米后比较数值大小。【解答】1米=10分米
30分米里面有3个10分米,也就是30分米里面有3个1米,即3米,所以30分米=3米;
1千米=1000米
1米=100厘米
500厘米里面有5个100厘米,也就是500厘米里面有5个1米,即5米,所以500厘米=5米;
因为1000米>40米>5米>3米;
所以1千米>40米>500三、单选题12.【答案】C【解析】图1显示的时间是4:30,图2显示的时间是4:50,用图2显示的时间-图1显示的时间,即可求出小明周末去奶奶家花费了多少分钟。【解答】由分析可知:
4:50-4:30=20(分钟)
所以,小明周末去奶奶家花费了20分钟。
故答案为:C13.【答案】B【解析】三位数乘一位数,相同数位对齐,用第二个因数乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从个位写起,乘数末尾有0的,可以先不让0参与运算,然后有几个0再在积的后面写上几个0。据此算出算式的答案再看末尾有几个0。【解答】700×6=420014.【答案】C【解析】用直尺测量物体长度时,若物体的一端未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度。图中钉子左端对着刻度2 cm,右端对着刻度6 cm【解答】6−2=4(cm)15.【答案】B【解析】由题意可知:一寸约3厘米,两寸的长度约是6厘米。结合生活经验对选项进行判断,并与6厘米进行对比即可解答。【解答】A.数学书的长大约是20~26厘米,离6厘米较远,不符合题意;
B.橡皮擦的长大约是3∼5厘米,接近6厘米,符合题意;
C.一块黑板的宽大约是1米,1米=100厘米,离6厘米太远,不符合题意;
D.一辆汽车的长度大约是4米,4米=400厘米,离6厘米太远,16.【答案】C【解析】把一个物体平均分成几份,分数的分母就是几,表示其中的几份,分数的分子就是几。据此解答。【解答】由分析可知,把一根绳子平均分成5份,其中的2份是这根绳子的25。
17.【答案】B【解析】此题暂无解析【解答】根据题意可以知道填质量单位,所以一条鱼重2千克,18.【答案】B【解析】直线没有端点,可以向两端无限延伸,无法测量长度,过两点只能画一条直线。据此分析解答。【解答】A.直线没有端点,题干说法错误;
B.过两点只能画一条直线,题干说法正确;
C.无法测量直线长度,题干说法错误;
D.直线可以向两端无限延伸,题干说法错误;
故答案为:B19.【答案】A【解析】根据1吨=1000千克,先把吨数换算成千克数,然后把三只动物的重量相加,求出三只动物的总重量,再与1000千克比较大小即可判断。【解答】1吨=1000千克
450+150+300
=600+300
=900(千克)
900千克<20.【答案】C【解析】根据题意,用小明摘的个数加上小红摘的个数,算出一共摘了多少个西瓜。再除以每个筐装的8个西瓜,就是一共需要几个筐。【解答】A.16+24算出的是小明和小红一共摘了多少个。不符合题意。
B.24-16算的是小红比小明多摘了几个西瓜。再算(24-16)÷8,算出的是小红摘的比小明摘的多装几个筐。不符合题意。
C.16+24算的是小红和小明一共摘了多少个西瓜。再算(16+24)÷21.【答案】C【解析】根据题干,白兔有6只,灰兔有30只。逐项验证:A选项计算灰兔与白兔的差为30−6=24只,符合“少24只”;B选项计算30÷6=5,符合“灰兔是白兔的5倍”;C选项若白兔是灰兔的5倍,则白兔应有【解答】A.白兔比灰兔少24只:30−6=24(只),正确。
B.灰兔的数量是白兔的5倍:6×5=30(只),正确。
C.白兔的数量是灰兔的5倍:若成立,则白兔应有30×5=150(只),但实际白兔只有6只,四、计算题22.【答案】305;248;808;960;【解析】多位数乘一位数的竖式计算方法:从个位开始逐位相乘,将积写在相应位置,满十向前一位进一。【解答】161×5=3052124×23.【答案】78;20;983;【解析】第一个先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法。
第二个先算乘法,再算减法。
第三个先算乘法,再算加法。【解答】①(25+14)×2
=39×2 五、操作题24.【答案】见详解【解析】三角尺上最大的角是直角。锐角比直角小,钝角比直角大。用三角尺的直角画一个直角,然后画的锐角比这个直角小,画的钝角比这个直角大即可,据此作图。
【解答】此题暂无解答25.【答案】见详解【解析】把一个三角形平均分
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