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文档简介

高中总复习·思想政治·选必三结构逻辑与思维第一单元树立科学思维观念第二单元遵循逻辑思维规则第三单元运用辩证思维方法第四单元提高创新思维能力第一课走在思维世界第二课把握逻辑要义第三课领会科学思维第四课准确把握概念第五课正确运用判断第六课掌握演绎推理方法第七课学会归纳与类比推理第八课把握辩证分合第九课理解质量互变第十课推动认识发展第十一课创新思维要善于联想第十二课创新思维要多路探索第十三课创新思维要力求超前遵

循运用含义内涵与外延方法:定义、划分含义和基本特征语言表达方式简单判断复合判断遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念第五课正确运用判断第六课掌握演绎推理方法第七课学会归纳与类比推理推理与演绎推理简单判断的演绎推理方法复合判断的演绎推理方法归纳推理及其方法类比推理及其方法高中总复习·思想政治·选必三第二单元结构2026届新高考政治三轮复习

掌握演绎推理方法高中总复习·思想政治·本课结构含义、构成逻辑规则推理与演绎推理概述简单判断的演绎推理方法掌握演绎推理方法推理含义构成分类演绎推理性质判断含义条件作用换质推理换位推理复合判断的演绎推理方法三段论推理联言推理及其方法假言推理及其方法选言推理及其方法合成式分解式相容选言推理不相容选言推理充分条件假言推理必要条件假言推理充要条件假言推理稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02课标要求高考真题及考点考情分析1.了解推理的类型;2.掌握演绎推理的基本方法;3.评析常见的推理错误。简单判断的演绎推理方法北京卷、湖北卷、江西卷复合判断的演绎推理方法云南卷、陕晋青宁、(以上列举的是2025真题卷)从命题内容上看,推理的分类、周延、性质判断的推理规则(换质、换位、三段论)、复合判断的推理规则是考查的重点;从考查形式上看,选择题和非选择题都有考查;命题常从生活逻辑的情境出发,重点考查演绎推理,尤其是三段论和假言推理的推理规则。课标、考情、预测高中总复习·思想政治推理与演绎推理概述知识点一1.推理的含义与种类(1)推理含义从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式构成前提(依据的已有的判断)、结论(推出的新判断)、推理结构(前提和结论之间存在着的逻辑联系方式)种类①依据对个别与一般的关系的认识,推理可分为演绎推理、归纳推理、类比推理。②形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为必然推理和或然推理高中总复习·思想政治(2)形式逻辑的研究对象

①形式逻辑的研究对象是推理结构;②形式逻辑不研究每个推理所反映的认识对象的具体内容。(3)形式逻辑把推理结构作为自己的研究对象的意义

①告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构,以及运用推理结构时应该遵循哪些

规则;②帮助人们识别什么样的推理结构是正确的,什么样的推理结构是不正确的。2.演绎推理的逻辑要义含义从一般性前提推出个别性结论的推理性质演绎推理是力求从前提必然地得出结论的推理正确条件①作为推理根据的前提是真实的判断。②推理结构正确作用形式逻辑研究演绎推理,是从推理结构方面揭示其前提与结论之间的必然联系,便于人们掌握正确的演绎推理的方法。掌握演绎推理的方法,对人们保持思维的严密性具有重要的作用高中总复习·思想政治3.演绎推理的要求

演绎推理是必然推理,是力求从真前提保证推出真结论的推理。这种“保证”是在遵循演绎推理的规则下得以实现的。简单判断的演绎推理知识点二(1)换质推理、换质法含义又叫换质法。它是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。推理结构a.所有S是P,所以,所有S不是非P;

b.所有S不是P,所以,所有S是非P;c.有S是P,所以,有S不是非P;

d.有S不是P,所以,有S是非P推理规则a.推理时不改变前提判断的主项和量项。b.改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。c.找出与前提判断的谓项相矛盾的概念,用它作为结论判断的谓项推理步骤1.性质判断换质位推理高中总复习·思想政治(2)换位推理、换位法含义又叫换位法。它是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。推理结构a.所有S是P,所以,有P是S;b.所有S不是P,所以,所有P不是S;c.有S是P,所以,有P是S。(说明:全称否定判断和特称肯定判断是简单换位;全称肯定判断是限量换位,特称否定判断不能换位)推理规则a.推理时不改变前提判断的联项。b.将前提判断的主项和谓项的位置互换。c.在前提中不周延的项,换位后也不能周延推理步骤高中总复习·思想政治判断种类主项谓项示例全称肯定判断周延不周延所有的猫(周延)都是动物(不周延)全称否定判断周延周延所有的塑料(周延)不是金属(周延)特称肯定判断不周延不周延有些动物(不周延)是猫(不周延)特称否定判断不周延周延有些参会教师(不周延)不是青岛人(周延)单称肯定判断周延不周延这个三角形(周延)是等腰三角形(不周延)单称否定判断周延周延3(周延)不是偶数(周延)点拨

性质判断的主项和谓项的周延性情况(P47“相关链接”)高中总复习·思想政治周延情况记忆口诀:周延不周延,质、量来判断;主项看量项:特不周,全、单周;谓项要看质:肯定不周延,否定周延。点拨高中总复习·思想政治1.所有的商品都是劳动产品。进行换质再换位。答:换质:所有的商品都不是非劳动产品。换位:所有非劳动产品都不是商品。2.文二班所有学生都喜欢政治。进行换位再换质。答:换位:有些喜欢政治的是文二班的。换质:有些喜欢政治的不是非文二班的。3.有些学生喜欢打篮球。进行换质再换位。答:换质:有些学生不是不喜欢打篮球。换位:特称否定判断不可以换位。4.所有不喜欢打篮球的都不喜欢打羽毛球。进行换位再换质。答:换位:所有打羽毛球的都不是不喜欢打篮球。换质:所有打羽毛球都喜欢打篮球。牛刀小试2.三段论推理(1)含义和结构含

义以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理结

构大前提即包含大项的前提。大项即结论中的谓项中项即在结论中不出现而在前提中出现两次的那个项小前提即包含小项的前提。小项即结论中的主项结论即推出的新的判断高中总复习·思想政治(2)推理的一般性规则规则逻辑错误举例一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项“四概念”的错误群众是真正的英雄,我是群众,所以,我是真正的英雄中项在前提中至少周延一次“中项不周延”的错误优秀干部都是廉洁的,小丽是廉洁的,所以,小丽是优秀干部前提中不周延的项在结论

中不得周延“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误小说是文学作品(不周延),诗歌不是小说。所以,诗歌不是文学作品(周延)两个否定的前提不能必然

推出结论“双否前提”的错误豹子不是老虎,猫不是豹子,所以,猫……高中总复习·思想政治高中总复习·思想政治三段论的“颠倒”与“省略”点拨1.大前提、小前提和结论被颠倒的三段论,有时需要将其恢复从而便于断定其真假。

例如:有些哲学家不是唯物主义哲学家,因为凡唯物主义哲学家都是承认物质第一性,有些哲学家不承认物质第一性。→凡唯物主义哲学家都是承认物质第一性,有些哲学家不承认物质第一性,所以,有些哲学家不是唯物主义哲学家。2.大前提、小前提和结论被省略的三段论,有时需要将其恢复从而便于断定其真假。

例1(省略大前提):我们是马克思主义者,我们要实事求是。→马克思主义者是实事求是的,我们是马克思主义者,所以,我们要实事求是。

例2(省略小前提):真理是不怕批评的,所以,马克思主义不怕批评。

例3(省略结论):我们的事业是正义的,正义的事业是永远也攻不破的。→真理是不怕批评的,马克思主义是真理,所以,马克思主义不怕批评。

→我们的事业是正义的,正义的事业是永远也攻不破的,所以,我们的事业是

永远也攻不破的。高中总复习·思想政治1.三段论推理中,中项在前提中只需要周延一次。解析:三段论推理中,中项在前提中至少周延一次。2.所有的性质判断都能进行换位推理。解析:特称否定判断不能进行换位推理。3.经换质后得到的新判断,可再通过换位推理推出真结论。解析:不必然推出真结论。4.商品都是有价值的,主项和谓项都是周延的

。解析:这是全称肯定判断,主项周延,谓项不周延。5.换质推理是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理

。解析:这是换位推理;换质推理通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。易混易错复合判断的演绎推理知识点三1.联言推理(1)含义:联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理。(2)推理方法类别合成式分解式依据如果所有的联言支都是真的,联言判断就是真的如果一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的推理

方法如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的(个体—整体)联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的(整体—个体)示例农村需要改革,城市也需要改革,所

以,农村和城市都需要改革我们要培养德智体美劳全面发展的学生,所以,我们要培养身体健康的学生高中总复习·思想政治(2)推理方法类别相容的选言推理不相容的选言推理依据选言支中至少有一个是真的选言支不可能都真,有且只有一真推理

方法否定肯定式:否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支肯定否定式:如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支否定肯定式:如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一部分选言支示例他身体不好,或者是由于缺少锻炼,或者是由于营养不良。他经常锻炼,所以,他

身体不好是由于营养不良要么李宁能考上北大,要么王路能考上北大。李宁考上了北大,所以,王路没考上北大要么李宁能考上北大,要么王路能考上北大。李宁没考上北大,所以,王路考上了北大2.选言推理(1)含义:选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。高中总复习·思想政治(2)推理方法①充分条件假言推理速记口诀示例肯定前件就可以肯定后件,否定前件不能否定后件如果能摸到篮筐,就允许加入篮球队。小李摸到了篮筐,所以,小李被允许加入篮球队否定后件就可以否定前件,肯定后件不能肯定前件如果能摸到篮筐,就允许加入篮球队。小李没有被允许加入篮球队,所以,小李没摸到篮筐3.假言推理(1)含义:假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理。高中总复习·思想政治②必要条件假言推理速记口诀示例否定前件就可以否定后件,肯定前件不能肯定后件只有刻苦学习,才能考上理想的大学。小王不刻苦学习,所以,小王没考上理想的大学肯定后件就可以肯定前件,否定后件不能否定前件只有刻苦学习,才能考上理想的大学。小王考上了理想的大学,所以,小王刻苦学习了高中总复习·思想政治③充分必要条件假言推理速记口诀示例肯定前件就可以肯定后件一个三角形是等边三角形,当且仅当,它是等角三角形。三角形ABC是等边三角形,所以,三角形ABC是等角三角形否定前件就可以否定后件一个三角形是等边三角形,当且仅当,它是等角三角形。三角形ABC不是等边三角形,所以,三角形ABC不是等角三角形肯定后件就可以肯定前件一个三角形是等边三角形,当且仅当,它是等角三角形。三角形ABC是等角三角形,所以,三角形ABC是等边三角形否定后件就可以否定前件一个三角形是等边三角形,当且仅当,它是等角三角形。三角形ABC不是等角三角形,所以,三角形ABC不是等边三角形高中总复习·思想政治(3)运用假言推理的意义

依据正确反映事物情况之间条件联系的假言判断进行假言推理,人们可以推断出新的情况,可以预见事物的发展方向,为进一步认识事物的本质和规律创造必要的前提。高中总复习·思想政治总结复合判断的演绎推理常用答题语言种类规则联言推理合成式①逻辑性质:从联言判断和它的联言支的真假关系来说,如果所有的联言支都是真的,联言判断就是真的。②如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。分解式①从联言判断和它的联言支的真假关系来说,如果一个联言判断是真的,它的联言支都是真的。②如果联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能断定这个联言判断的联言支是真的。选言推理相容①一个相容的选言判断,选言支中至少有一个是真的。②因此,一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。不相容不相容选言判断的选言支不可能都真。所以,在进行不相容的选言推理时,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支,反之亦然(如果肯定了……,结论就可以否定剩下的……)高中总复习·思想政治种类规则充分条件假言推理①逻辑性质:充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。②如果肯定了充分条件假言判断的前件,结论就可以肯定后件。如果否定了充分条件假言判断的后件,结论就可以否定前件。必要条件假言推理①必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真。②如果否定了必要条件假言判断的前件,结论就可以否定后件。如果肯定了充分条件假言判断的后件,结论就可以肯定前件。充分必要条件假言推理①充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真;前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真;后件假,前件就一定假(前件和后件真假保持一致)②如果肯定了……的前件,结论就可以肯定其后件;如果肯定了……的后件,结论就可以肯定……前件。如果否定了……的前件,结论就可以否定……后件;如果否定了……的后件,结论就可以否定……前件。高中总复习·思想政治1.不相容选言判断,选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。解析:不相容的选言推理既可以用肯定否定形式,又可以用否定肯定式;相容选言判断,选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。2.相容的选言推理既可以用肯定否定形式,又可以用否定肯定式

。解析:相容的选言推理形式只能用否定肯定式,不能用肯定否定式。3.这篇文章不但文笔生动,而且富有哲理。这是一个联言判断,其判断结构是p或者q。解析:相容选言判断的结构是p或者q。4.肯定前件式和否定后件式是必要条件的假言推理的形式。解析:必要条件的假言推理的形式是肯定后件式和否定前件式;充分条件的假言推理形式是肯定前件式和否定后件式。5.充分条件的假言推理的形式有两种:肯定后件式和否定前件式。解析:充分条件的假言推理的形式有两种:肯定前件式和否定后件式。易混易错1.(2025·云南)近日,“国球奥运冠军进校园”活动在云南举办。根据活动要求,张华和李红至少有一人参加这个活动。如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动,那么李红不参加这个活动。由此可必然推出(

)A.李红一定参加这个活动 B.张华一定参加这个活动C.李红一定不参加这个活动 D.张华一定不参加这个活动B【详解】

如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动,那么李红不参加这个活动。这是充分条件假言判断,充分条件假言推理的正确的推理结构是肯前肯后式或否后否前式。根据肯定前件式,张华不参加,那么李红也不参加,但是不符合张华和李红至少有一人参加这个活动的条件。根据否定后件式,李红参加,可以必然推出张华参加,ACD不符合题意,B符合题意高考真题高中总复习·思想政治2.(2025·北京)近年来,北京市的水生态保护工作成效斐然,全市八成以上水体达到了健康等级。曾经在山区清洁水体中才能见到的“五彩鱼”家族——宽鳍鱲(liè)、马口鱼和黑鳍鳈(quán)等,如今成了城区河段的常客。运用演绎推理方法,从下图中的三个性质判断可以推出(

)A.有些五彩鱼不是黑鳍鳈B.所有的五彩鱼都是水生生物C.有些水生生物栖息在城区河段,或有些水生生物是黑鳍鳈D.有些五彩鱼栖息在城区河段,且有些五彩鱼是黑鳍鳈D【详解】

【详解】A:由“所有的黑鳍鳈都是五彩鱼”,通过换位推理能推出“有些五彩鱼是黑鳍鳈”,再根据换质推理,只能推出“有些五彩鱼不是非黑鳍鳈”,但无法得出“有些五彩鱼不是黑鳍鳈”,A排除。B:“有些水生生物不是五彩鱼”,这是特称否定判断,不能进行换位推理,B排除。C:相容选言判断,选言支可以一真,也可以全真。只有全假,该相容选言判断才为假。根据“所有的黑鳍鳈都是五彩鱼”,“有些黑鳍鳈栖息在城区河段”,可以推出“有些五彩鱼栖息在城区河段”,但不能推出“有些水生生物栖息在城区河段”;如果把“有些五彩鱼是黑鳍鲸”作为大前提,把“有些水生生物是黑鳍鳈”作为结论,根据三段论推理”中项必须至少周延一次”的规则,只能将“有些水生生物不是五彩鱼”作为小前提。但两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。而“有些水生生物是黑鳍鳈”是肯定而不是否定的结论。该选项的前后两个选言支均为错误推断,因此该相容选言判断是错误推断,C排除。D:这是一个联言推理,要求各联言支都是真的,这个联言判断才是真的。“所有的黑鳍鳈都是五彩鱼”换位推理可以得出“有些五彩鱼是黑鳍鳈”,结合“有些黑鳍鳈栖息在城区河段”,可以推出“有些五彩鱼栖息在城区河段”,即“有些五彩鱼栖息在城区河段,且有些五彩鱼是黑鳍鳈”,D正确。高中总复习·思想政治3.(2025·湖北)《中华人民共和国劳动法》为社会主义市场经济条件下劳动关系的调整提供了法律依据。下列推理结构正确的是(

)①有些以暴力手

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