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文档简介
2026年湖南衡阳县高二下生物期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种:通过离子通道运输的为被动运输,通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述正确的是A.神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流B.缺氧会影响神经元兴奋时Na+通过离子泵的内流C.植物细胞发生质壁分离的复原时通过离子通道吸收NO3-D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同2.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出3.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是()A.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素B.组成人体细胞的主要元素中O的含量最多,H次之C.哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状D.同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多4.下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是A.DNA与RNA的化学组成相似,都能携带遗传信息B.淀粉、糖原和纤维素都是生物大分子,其单体都是葡萄糖C.蛋白质的空间结构被破坏后,其特定功能发生改变D.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分5.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入.把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周.一星期后幼苗生长状况为()A. B.C. D.6.关于细胞分化的叙述,错误的是A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强7.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大8.(10分)下列有关蓝藻和细菌的说法,正确的是A.乳酸菌只有核糖体一种细胞器B.噬菌体侵染细菌会破坏细菌的核膜,从而导致细菌死亡C.蓝藻细胞能进行光合作用,是因为它含有叶绿素和叶黄素D.蓝藻细胞内核糖体的形成与核仁有关二、非选择题9.(10分)下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后___(是/否)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是______________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是______________________________。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?______________________________________________________________________。10.(14分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。(在甲、乙、丙中选择)(2)甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这进一步表明结构c的主要功能是___________。(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙图和丙图分别通过___________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。(4)丁图中双层膜包被的细胞器有___________(填序号),若该细胞为人体浆细胞,细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中,③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________(填序号)。11.(14分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其______。另外,培养的卵母细胞需要发育至________________,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和______。(2)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,常用__________激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。(3)若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、______、______、______和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是______,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是______。12.请根据如图回答下面的问题。(1)图中属于原核细胞的是______;它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________,与真核细胞的统一性表现在__________。(2)图中最有可能属于病毒的是______,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流是协助扩散,是被动运输,A正确;神经元兴奋时Na+通过离子泵的内流,为被动运输,不需要消耗能量,因此缺氧不影响其过程,B错误;植物细胞发生质壁分离的复原时通过离子通道吸收NO3-是主动运输过程,未通过离子通道,C错误;葡萄糖进入哺乳动物红细胞是协助扩散,属被动运输,而离子泵运输离子的方式为主动运输,D错误。2、B【解析】
依托多种生物膜的结构和功能,考查把握知识之间的内在联系形成知识体系的能力。【详解】细胞间的信息交流有的是靠细胞间的分子通道传递信息分子,如植物细胞间的胞间连丝。所以细胞膜上的受体并不是细胞间信息交流所必需的结构,A错误。兴奋在神经纤维上传导是以局部电流的形式,在神经元间传递时靠突触前膜释放神经递质作用于突触后膜传递信息,生物膜发生的变化因而是不同的,B正确。在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜既有结构上的联系又有功能上的分工,相互配合共同完成,C错误。核膜上的核孔控制核质间物质出入,但不能自由出入,因此蛋白质和RNA不能自由进出,D错误。细胞核孔是大分子进出的通道,但并不意味着物质可以自由出入,它也有精细的结构,从而完成对物质进出的控制。3、D【解析】
1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的许多化学反应,自由水能自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用;自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。【详解】细胞中的化学元素按含量的多少分为大量元素和微量元素,A错误;在组成人体细胞的主要的元素(鲜重百分比)中,含量最多的是O,含量次之的是C,B错误;哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐现象,血钙过多,才会出现肌无力症状,C错误;生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,含水量越高,代谢越旺盛,如同一种植物萌发种子的含水量比休眠种子高,D正确。故选D。4、D【解析】
本题考查细胞中的糖类、脂质、核酸和蛋白质四种化合物的结构及功能特点。【详解】A、DNA和RNA都属于核酸,都能携带遗传信息,DNA是由一分子磷酸、一分子含氮碱基(A、T、C、G)和一分子脱氧核糖组成,RNA是由一分子磷酸、一分子含氮碱基(A、U、C、G)和一分子核糖组成,两者化学组成相似,A正确;
B、淀粉、糖原和纤维素都是多糖,属于生物大分子,其单体都是葡萄糖,葡萄糖长链的空间结构不同,形成不同大分子,B正确;
C、蛋白质功能多样是因为其空间结构多样,空间结构被破坏后,其特定功能发生改变,C正确;
D、胆固醇和磷脂属于脂质,都是动物细胞膜的组成成分,D错误。
故选D。
5、B【解析】试题分析:由题意可知,一固定光源照射开一小窗的暗箱,如果幼苗固定不动,此为单侧光,可引起幼苗弯向光源生长.依题意,光源固定不动,暗箱水平旋转,15分钟转一周,实际上是每隔15分钟幼苗受到一次来自暗箱小窗的光照射,其他时间均无光照射,因此,对于小幼苗来说,受到的依然是单侧光照射,只不过每次间隔的时间较长而已.小窗是它能接受到光线的唯一来源.因而,无论间隔多长时间接受到光,它都会一直弯向小窗生长.故选B考点:生长素的产生、分布和运输情况.6、C【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,同一个体的所有体细胞来自于同一受精卵发育而来,故均含有相同的全套基因,因此C项错误。造血干细胞能分化成各种血细胞(白细胞、红细胞、血小板)及淋巴细胞,故A对。B项正确:细胞癌变的根本原因——在各种致癌因子的作用下,细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。D正确:一般来说,幼嫩的细胞(分化程度低)比成熟的细胞分化能力强。【考点定位】本题主要考查细胞分化这一热点概念,意在考查学生对概念的理解和辨析,属基础题。7、C【解析】
静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放,钾离子外流,使神经纤维膜外电位高于膜内,表现为外正内负;动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放,钠离子内流,使神经纤维膜内电位高于膜外,表现为外负内正。【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开,钾离子外流,A错误;bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放,Na+内流造成的,属于协助扩散,不消耗能量,B错误;cd段是动作电位恢复到静息电位的过程,该过程中Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态,C正确;在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,而刺激强度较小时是不能产生动作电位的,D错误。本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。8、A【解析】
细菌和蓝藻都是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A.乳酸菌是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,A正确;B.细菌是原核生物,细胞中没有核膜,B错误;C.蓝藻细胞能进行光合作用,是因为它含有叶绿素和藻蓝素,C错误;D.蓝藻是原核生物,细胞中有核糖体,但是没有核仁,D错误;故选A。解答本题的关键是了解原核细胞与真核细胞的区别与联系,明确蓝藻和细菌都是原核生物,进而根据原核细胞的特点分析答题。二、非选择题9、酶解法聚乙二醇是植物组织培养技术脱分化该杂种植株与A、B两种植物间均存在生殖隔离不遵循,该过程不属于有性生殖【解析】
分析题图,图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理。步骤②是人工诱导原生质体融合的过程,常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG);诱导后形成的两两融合的原生质体有三种,所以需要进行筛选。(2)图中杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物;其中过程④表示脱分化过程,⑤表示再分化过程。图中获得的杂种植物与A、B两种植物间均存在生殖隔离,与A、B不属于同一个物种,所以新形成的物种。(3)图示为体细胞杂交过程,没有经过不同配子的结合,所以不属于有性生殖,因此该过程中不遵循孟德尔遗传规律。分析植物体细胞杂交过程示意图,确定5个过程的名称,掌握每个过程的细节及其注意事项,是解答本题的关键。10、乙与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关e、h酶④⑤囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装④【解析】
据图分析,图中甲为细胞核,a为染色质、b为核膜、c为核仁;乙图为线粒体,d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积;丙图为叶绿体,f为外膜、g为内膜、h为基粒,基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积;丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体。【详解】(1)洋葱根尖细胞没有叶绿体;有丝分裂过程中,核膜、核仁会出现周期性的消失和重建,因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙(线粒体)。(2)已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c(核仁)较大,蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,而蛋白质合成的场所是核糖体,这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。(3)根据以上分析已知,乙是线粒体,通过内膜(e)向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段;丙图为叶绿体,h为基粒,而基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积,光反应在此进行。这些扩大的膜面积,为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。(4)丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体,其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。抗体蛋白属于分泌蛋白,其合成场所有①核糖体(合成肽链)和②粗面内质网(将肽链加工成蛋白质),合成后通过囊泡运输到③高尔基体中,高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,再形成囊泡运输到细胞膜外,整个过程需要④线粒体提供能量。解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能,能够正确识别图中各个细胞器的名称,并能够识别细胞的亚显微结构,判断各个字母代表的结构的名称。11、获能减数第二次分裂中期第一极体促性腺激素人干扰素基因终止子标记基因显微注射法受精卵【解析】
本题考查胚胎工程,考查对体外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛,应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达,据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起,实现这一目的。【详解】(1)体外受精模拟自然受精过程,精子经获能处理,才能参与受精;卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期,才能参与受精,此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。(2)促性腺激素可促进性腺发育,用促性
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