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文档简介

河北省张家口市名校2026年八年级生物第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水2.神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,但把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了什么()A.生物能影响环境 B.环境能影响生物C.生物能适应环境 D.环境能适应生物3.夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息.经过两年的生物学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底.下列叙述不符合这一理念的是()A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.建立自然保护区,保护生物多样性C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率4.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用.如图是关节结构模式图,下列说法正确的是()A.1使关节灵活 B.4使关节牢固C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌5.大量细菌可使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,是因为冰箱中()A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢C.没有细菌 D.细菌都冻死了6.下列关于人工授粉的说法,错误的是()A.在开花之前去掉雄蕊B.去掉雄蕊的目的是为了防止自花传粉的发生C.去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋D.在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉达不到增产的目的7.下列关于心肺复苏的说法不正确的是()A.实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停B.进行胸外心脏按压前,需让患者处于侧卧状态,以开放其气道C.对成年人进行胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端D.进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行8.下列哪种细胞中基因成单存在()A.子房壁细胞B.根细胞C.受精卵D.卵细胞9.兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐处的消费者级别及营养级分别是()A.次级消费者,第二营养级 B.次级消费者,第三营养级C.三级消费者,第二营养级 D.三级消费者,第三营养级10.图可用于描述植物的多种生理活动,①②③④分别代表进行生理活动时的不同物质,箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是()A.绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用B.此图表示光合作用时,①②分别表示二氧化碳和氧气C.此图表示呼吸作用时,则③④分别表示有机物和水D.此图表示蒸腾作用时,不考虑①④,②表示水蒸气11.下列农业生产措施中,不合理的是A.移栽植物幼苗根部带土 B.增大蔬菜大棚内的昼夜温差C.种植作物时合理密植 D.降低大棚内二氧化碳的浓度12.关于生命的起源问题,下列说法不正确的是A.原始大气在高温、紫外线、雷电等自然条件下,迅速形成许多简单有机物。B.原始海洋就像一盆稀薄的热汤。C.原始生命诞生的场所是原始海洋。D.米勒实验证明了:原始地球条件下无机小分子可以生成有机小分子。13.用藻类植物来生产生物燃料,利用的是藻类的哪一主要特征()A.大多生活在水中B.能进行光合作用合成有机物C.没有根茎叶的分化D.身体有单细胞或多细胞构成14.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A. B. C. D.15.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是()A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等,因为可以飞行16.下面是家蚕发育过程各阶段的形态图,其先后顺序是()A.②④③①B.①④②③C.④③②①D.①②③④17.图是生态系统中物质循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者B.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是生产者乙是分解者,丙是消费者18.人体中大静脉受损失血时,正确的急救措施是()。A.在近心端止血 B.在远心端结扎C.两端同时结扎 D.结扎向该部位输送血液的大动脉19.下列关于抗原和抗体的叙述,不正确的是()A.抗体是由淋巴细胞产生的B.抗原就是指侵入人体内的病原体C.抗原和抗体的结合具有特异性D.麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原20.在人类的进化过程中,最先发展的是A.使用工具 B.两足直立行走 C.使用语言 D.大脑发达21.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?()A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫22.生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是()A.由低等到高等 B.由体型小到体型大C.由简单到复杂 D.由水生到陆生23.下列各项,不属于威胁生物多样性的主要原因的是A.生物入侵 B.动物的争斗行为C.环境污染 D.森林面积的减少24.“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于()A.转移注意力 B.宣泄烦恼 C.自我安慰 D.遗忘25.如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是()A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.戊最有可能是水生的D.丁的结构比丙的复杂26.“红灯停,绿灯行”,闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是()A.发酵 B.人工诱变 C.转基因 D.仿生27.以下关键词能正确概述达尔文的自然选择学说内容的是()①自然发生②过度繁殖③生存斗争④用进废退⑤遗传、变异⑥适者生存A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤28.下面描述的生物现象中,属于社会行为的是()A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C.乌贼受到威胁时会释放墨汁D.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫29.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是()A.反射弧:蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒B.消化系统的组成:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺D.尿液的形成:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液30.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子则是正常的。根据这一事实判断下列说法正确的是()A.第二个孩子应该也有致病基因B.软骨发育不全病是一种显性遗传病C.软骨发育不全病是一种隐性遗传病D.软骨发育不全病是内外界条件引起的一种遗传病31.以下实例与使用的生物技术间,匹配不正确的是A.多莉羊的产生———克隆技术 B.酸奶的制作———传统发酵技术C.大豆种子繁殖———嫁接技术 D.抗虫棉的培育———转基因技术32.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是()A.呼吸道、气管、支气管、肺泡B.激素、性激素、胰岛素、维生素C.血细胞、红细胞、白细胞、血小板D.肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉33.某人受伤后,出血呈喷射状,血流量大,血液呈鲜红色,则该伤者出血血管类型和应压迫止血的部位分别是A.静脉出血、伤口近心端 B.动脉出血、伤口远心端C.静脉出血、伤口远心端 D.动脉出血、伤口近心端34.下列实例中,主要属于适应温度变化的是()A.沙漠中仙人掌的叶刺B.蛾类的趋光性C.候鸟迁徙D.人参在森林中才能长好35.下列对于鸟的生殖和发育的描述,错误的是()A.产卵、孵卵和育雏是所有鸟需要经历的生殖发育过程B.鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护,能减少水分的散失C.卵黄和卵白为鸟的胚胎发育提供营养物质D.鸟类的生殖方式属于有性生殖36.豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒(如下图所示);子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,圆粒豌豆数量是皱粒数量的三倍。请回答下面的问题:(1)由此题可知,豌豆的圆粒和皱粒是一对__________,其中圆粒是__________性状。(2)子一代全是圆粒,若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是_________。(3)由豆荚可以看出,豌豆的种子外面有果皮包被,属于________植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆种子的_________。(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是_________。37.牛的有角和无角是一对相对性状(A、a表示相关基因),公牛、母牛的相关基因组成及性状表现如表,请回答:AAAaaa公牛有角有角无角母牛有角无角无角(1)让无角公牛与一头无角母牛交配,子代中出现了有角牛,则该有角牛的性别是______,基因组成为______。(2)为尽快确定一头有角公牛的基因组成,农场主设计了如下杂交实验,请予以完善。①让该有角公牛与多头有角母牛交配,产生大量子代。②统计子代中______(填“公牛”或“母牛”)角的情况,可判断该有角公牛的基因组成。结果预测:a.若______,则该有角公牛的基因组成为______。b.若______,则该有角公牛的基因组成为______。38.请根据以下材料回答相关问题:2020年春节前夕,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,目前正在肆虐全球。为坚决遏制疫情的扩散,1月23日,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来(如今,我国疫情控制较好,武汉4月8日已解封)。据报道:5月22日,国际权威医学期刊《柳叶刀》首次在线发表世界首个新冠疫苗人体临床实验论文,由陈薇团队研制的重组腺病毒5型载体新冠疫苗I期临床试验结果,并在新闻稿中称:“临床数据说明,该疫苗是安全的,且能诱导快速的免疫反应。”这一成果意味着国内新冠疫苗研制进度世界领先,也为疫苗尽快投入使用创造了条件。(1)新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒的感染,但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析,无症状感染者属于_____________(填“病原体”、“传染源”或“易感人群”)。(2)为防止新冠肺炎疫情进一步蔓延,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来。这属于传染病预防措施中的_______________。(3)疫苗被认为是人类战胜新冠肺炎疫情的终极武器,陈薇研究员团队迅速研发出了新冠疫苗,注射新冠疫苗对新冠肺炎具有免疫作用。这类免疫属于_____________________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)(4)接种疫苗后,该疫苗首先出现在心脏的那个腔?_____________________。39.阅读资料,分析回答下列问题:资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____。40.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。

参考答案1、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。环境对生物的影响。【名师点睛】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素.非生物因素﹣﹣光、温度、水等.生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。2、B【解析】

在各种环境的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应;生物不但能适应环境,也能改变环境,同时环境影响生物,此题从环境对生物的影响进行解答。【详解】A.生物能影响环境是指的生物的活动对环境造成的影响,如大树底下好乘凉,A不符合题意。B.神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地方,就会失去香味,这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的,体现了环境能够影响生物,B符合题意。C.生物能适应环境强调的是生物的某些结构特征或某些生活习性能够适应生存的环境,如鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,就是鱼对水环境的适应,C不符合题意。D.环境不可能适应生物,D不符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、C【解析】

(1)人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识。

(2)环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词,就是基于提高人们的环保意识而提出来的。【详解】提倡骑自行车或步行的方式出行,有利于减少碳排放,有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,A不符合题意;

建立自然保护区,保护生物多样性,这种做法有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,B不符合题意;

多使用一次性木筷,即浪费了资源,有破坏了环境,不符合“人与自然和谐发展”的理念,C符合题意;

正确发展生态农业,提高废弃物的再循环率,这种做法有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,D不符合题意。人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定性造成的破坏,不利于环保。4、D【解析】试题分析:图中所示结构名称:3关节头,5关节窝,两者构成6关节面.1关节囊,2关节腔,4关节软骨.A、1关节囊与关节的牢固性有关.A错误;B、4是关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡,与骨的灵活性有关.B错误;C、6关节面和1关节囊围成的空腔是关节腔.C错误;D、2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液.D正确.故选D考点:关节的基本结构和功能.5、B【解析】

细菌、真菌的生长繁殖需要适宜的温度。低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌生长繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。6、D【解析】

用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高结实率的技术措施。对于自花传粉,要注意:除去未成熟花的全部雄蕊,即去雄;给这只有雌蕊的花套上纸袋,密封,待花成熟时,再采集你需要的植株的花粉,撒在去了雄花的雌花柱头上。【详解】自花传粉的花开花前要去雄蕊,故A正确;去雄蕊的目的是防止自花传粉的产生,故B正确;去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋,保证呼吸作用的正常进行,故C项确;在大棚中,风力和昆虫匮乏,对农作物实施人工授粉,可以提高产量,故D错误。人工辅助授粉属于农业生产方面的知识,目的是提高结实率。7、B【解析】实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停,A正确;胸外心脏按压前,需让患者处于仰卧状态以开放其气道,B错误;对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端,C正确;进行心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行,D正确。

故选B。8、D【解析】考点:基因控制生物的性状。分析:根据在体细胞中,基因是成对存在的,在生殖细胞中基因是成单存在的进行解答.解答:对正在进行分裂的染色体进行染色,发现有被碱性染料染成深色的物质,即为染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上与遗传有关的片段叫基因,故基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,故基因也是成对存在的.当形成生殖细胞时,要进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要分开,分别进入两个不同的生殖细胞中,结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半,故染色体是成单存在的,基因也是成单存在的。子房壁细胞、珠被细胞、受精卵都属于体细胞,精子和卵细胞属于生殖细胞。故选D9、B【解析】

兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链为:草→兔子→红狐→狼。据此作答。【详解】兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链是:草→兔子→红狐→狼,草是植物属于生产者,兔子、红狐和狼都直接或间接以草为食,属于消费者,兔子直接以草为食,属于初级消费者,红狐以兔子为食属于次级消费者,狼以红狐为食属于三级消费者。食物链上的每一个环节叫做一个营养级,在“草→兔子→红狐→狼”这个食物链中,草属于第一营养级,兔子属于第二营养级,红狐属于第三营养级,狼属于第四营养级。故选:B。回答此题的关键是考查食物链和营养级的概念。10、A【解析】

(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。(4)如图可用于描述植物的多种生理活动,如果生理活动不同,则①②③④代表进行生理活动时的物质也就不同。【详解】A.绿色植物的光合作用只在有光的条件下进行,而呼吸作用和蒸腾作用在晚上和白天都能进行,A错误。B.若为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气从气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送,①②分别表示二氧化碳和氧气,B正确。C.若为呼吸作用示意图,呼吸作用的公式如图:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的①应是氧气,表示放出的②是二氧化碳,表示向上的③是有机物,表示向下的④是水,C正确。D.若为蒸腾作用示意图,蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程,气孔是气体进出的门户,因此②是水蒸气,D正确。故选A。关键点:光合作用、蒸腾作用和呼吸作用是绿色植物的三个重要的生命活动。11、D【解析】移栽移苗时根部带土的目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活,A正确;增大蔬菜大棚内的昼夜温差,降低呼吸作用,有利于有机物的积累,增加产量,B正确;合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量,C正确;光合作用的原料是二氧化碳,降低大棚内二氧化碳的浓度,会减弱光合作用,降低产量,D错误。12、A【解析】

本题考查生物的起源知识,可结合生命的起源--化学进化论进行分析。【详解】化学起源学说认为生命起源于非生命物质:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,可见生命起源于原始海洋,A符合题意,B、C不符合题意。1953年,米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,D不符合题意。掌握生命的起源过程是本题解题关键。13、B【解析】

藻类植物的作用如下:①氧气的主要来源,其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%;②可做鱼类的饵料;③可供食用,如海带、紫菜;④可供药用,如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等.据此解答.【详解】藻类植物大多生活在水中,但与其生产生物燃料没有直接关系,A不符合题意;藻类植物的结构简单,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,放出氧气,有机物可以燃烧,B符合题意;藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,C不符合题意;藻类植物有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化,D不符合题意。掌握藻类植物的主要特征和作用是关键.14、A【解析】

细菌和真菌的细胞基本结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质;真菌的细胞还有成形的细胞核,细菌细胞没有成形细胞核。【详解】A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌中的曲霉,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核;细菌没有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。分析可知,四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是A细菌。故选A。本题主要考查学生对各类微生物的结构特点的识记和分辨能力,掌握细菌和真菌的结构特点及常见的种类是解题的关键。15、C【解析】试题分析:动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,而脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类,A.甲是原始鱼类终生生活在水中,乙是两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误,不符合题意;B.丙是爬行动物,体温不恒定,错误,不符合题意;C.原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的,正确,符合题意;D.生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,由水生到陆生,从低等到高等,哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的,所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物,错误,不符合题意;故选C。考点:本题考查的是生物进化的历程。16、D【解析】试题分析:昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育,因此,家蚕的发育顺序为图中②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫。考点:家蚕发育过程。17、D【解析】

在生态系统中,生产者通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,同时也能进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳,消费者以生产者作为食物,并通过呼吸作用将体内的有机物分解,产生二氧化碳;分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳。【详解】由图分析可知,甲与大气之间是双箭头,说明该生物既能吸收二氧化碳,放出氧气,又能吸收氧气,产生二氧化碳,所以甲是生产者;甲和丙都指向乙,被乙分解后释放二氧化碳进入大气,所以乙为分解者;丙以甲为食,通过呼吸作用释放二氧化碳,所以丙为消费者。故选:D。理解掌握生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。18、B【解析】

动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】静脉受伤出血时,在远心端止血.所以人体中大静脉受损失血时,正确的急救措施是在远心端结扎。故选B。解答此题的关键是知道出血的初步护理。19、B【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。

(3)病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等;寄生虫主要有原虫和嚅虫等。【详解】抗体是抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,因此“抗体是由淋巴细胞产生的”,A正确;

抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,而不仅仅是指“侵入人体内的病原体”,B错误;

抗体具有专一性,一种抗体只能与特定的抗原结合,因此“抗原和抗体的结合具有特异性”,C正确;

麻疹病毒和麻疹疫苗进入人体后都能刺激淋巴细胞产生抗体,因此“麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原”,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念和特点。20、B【解析】

从猿到人的进化过程中,一代一代地向直立行走的方向发展,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,两足直立行走是人猿分界的重要标准。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。故选B本题考查在人类发展和进化中的重大事件。21、B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹,好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫),因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束。故选B考点:本题考查了家蚕的无完全变态发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。22、B【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,是直接的证据,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。故B符合题意。

故选:B各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。23、B【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】A、生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,A不符合题意;B、动物的争斗行为是生态系统中的普遍存在的现象,不会威胁生物的生存,B符合题意;C、环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C不符合题意;D、森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解威胁生物多样性的原因。24、C【解析】此题考查调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力,二、宣泄,三、自我安慰,试着用以下三种方法来调节自己的情绪,方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解,方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人,方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。“酸葡萄”心理,是一种自我安慰。25、C【解析】

生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。本题图中表述的是植物类群的进化关系,可结合植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的特点进行分析。【详解】生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。由本图结合生物进化树可知,最先出现的植物类群甲是原始的藻类植物,多是水生植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,A正确;乙是原始的苔藓植物,生活在潮湿的陆地环境中,有类似茎和叶的分化,根是假根。丙是原始的蕨类植物,生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,有输导组织。乙苔藓植物和丙蕨类植物的结构都比甲更复杂,都是由甲原始的藻类植物进化来的,B正确;丁和戊分别是裸子植物和被子植物,都能产生种子,属于种子植物,根、茎、叶内都有输导组织,能适应干旱的环境。戊被子植物种子外有果皮包被,在植物类群中最高等,在陆地上分布最为广泛,C错误;丁裸子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的,能产生种子,属于种子植物,结构比丙更复杂,D正确。本题考查的是生物的进化历程和趋势,注意理解和掌握。26、D【解析】

生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术,它主要包括发酵技术和现代生物技术。【详解】A.发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程,错误。B.利用秋山仙碱、辐射线、异常温度等化学或物理因素,诱导生物体遗传性状发生变异,再通过选择,培育出新物种,错误。C.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,错误。D.仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。“红灯停,绿灯行”,闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是仿生,正确。故选D。熟知各种生物技术的概念、原理是解题的关键。27、C【解析】

达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。本题主要考查达尔文自然选择学说内容,可以简答概括为:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。在遗传变异的基础上,达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,故C符合题意,答案选C。牢记达尔文自然选择学说内容是解题的关键。28、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。具有社会行为的动物如蜜蜂、蚂蚁、狒狒等。【详解】A、成群的蚂蚁结成“圆球”过河,需要群体成员分工合作共同完成,因此属于社会行为。B、黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物,是为了给自己获取食物,属于捕食行为,不符合题意。C、乌贼受到威胁时会释放墨汁,为了逃避敌害保护自己,属于防御行为,不符合题意。D、养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫,属于繁殖行为,不符合题意。故选A。29、C【解析】

此题主要考查的是生物的一些生理活动的基本流程,思考解答。【详解】反射是由反射弧来完成的,如蚊虫叮咬后拍打的反射过程是:蚊虫叮咬后感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器(手臂肌肉),效应器接收到指令做出反应(拍打蚊子、挠痒)。即感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒,A错误;人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,B错误;人在平静时吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,C正确;尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液;尿液通过膀胱、尿道排出体外。即尿液的形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,D错误。熟练掌握生物学的基础知识是关键。30、B【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。据此分析作答。【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子则是正常的。表明软骨发育不全病是一种显性遗传病,第二个孩子正常,基因都是隐形的,应该没有致病基因。故选:B。解答此类题目的关键是理解熟记父母性状相同子女出现不同性状,这个不同的性状一定是隐性的,父母的性状是显性的。31、C【解析】

生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。

(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。

(2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。

(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。【详解】多莉羊的诞生利用的是克隆技术,A正确;制作酸奶利用的是发酵技术,乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸,B正确;用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖,C错误;抗虫棉的培育,把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,属于转基因技术,D正确。解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。32、C【解析】

如图可知甲、乙、丙、丁的逻辑关系是:甲包含乙、丙、丁,据此答题。【详解】呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,A错误;激素包括性激素、胰岛素,但维生素不是激素,B错误;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,C正确;肾单位包括肾小管、肾小球、肾小囊,不包括肾动脉、肾静脉,D错误,故选C。掌握常见的生物学概念的联系。33、D【解析】

(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出。(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是静脉→心脏,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】根据分析可知,某人受伤后,出血呈喷射状,血流量大,血液呈鲜红色,说明是动脉出血;动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血。故该伤者出血血管类型和应压迫止血的部位分别是:动脉出血、近心端止血。解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点。要先明确出血血管的名称,而后确定止血的位置和方法。34、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,A错误;

蛾类的趋光性,蜈蚣白天藏在洞中,夜间出来觅食的行为属于昼夜节律行为。主要受光的影响。B错误;

季节节律是指有些动物的活动随季节的改变而发生周期性的变化,如鸟的迁徙、冬眠。鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为,主要受温度的影响,C正确;人参在森林中才能长好,主要受光照、湿度的影响,D错误。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。35、A【解析】

鸟类的生殖方式属于有性生殖、卵生,鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等,鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等,鸟类的生殖特点是有性生殖,卵生,体内受精。【详解】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等,其中求偶、交配、产卵行为是所有的鸟类都有的,但孵卵、育雏不是所有的鸟类都有,如杜鹃就是把卵产在别的鸟窝中让其他鸟类孵化,A错误;鸟卵的最外层有卵壳和卵壳膜,作用是保护卵细胞,减少水分的散失,B正确;卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料,卵黄为胚胎发育提供养料,C正确;鸟类的生殖特点是有性生殖,卵生,体内受精,D正确。故本题选A。掌握鸟的生殖发育及鸟卵的结构和功能。36、相对性状显性BB或Bb被子胚珠叶【解析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。(3)种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。【详解】(1)由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒”可知:在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,圆粒是显性性状。(2)“若用B表示显性基因,b表示隐性基因”,则圆粒的基因组成是BB或Bb,皱粒的基因组成是bb。遗传

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