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文档简介

6.4.3课时2正弦定理1.掌握正弦定理及其扩充、变形,能借助向量的运算探究正弦定理的证明过程.2.理解三角形面积公式,能应用正弦定理解决相关问题,并能综合运用正弦定理和余弦定理解决问题.CBAbac说一说:余弦定理可以解决已知哪些元素的三角形?a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accosB,c2=a2+b2-2abcosC.知三求一余弦定理SASSSASSS思考:根据三角形全等的判定AAS与ASA也可以唯一确定一个三角形,如何求解已知两角一边的三角形呢?

c

(一)正弦定理问题1:对于锐角三角形和钝角三角形是否仍然有此结论呢?如何研究?

因为涉及三角形的边、角关系,所以仍然采用向量方法来研究.

问题2:向量的数量积运算中出现了角的余弦,而我们需要的是角的正弦.如何实现转化?

①对于锐角三角形:

利用正弦定理,可以解决以下两类问题:1.已知两角和一边,解三角形;2.已知两边和其中一边的对角,解三角形.要点归纳1以上定理是利用向量方法证明的,你还能想到其他方法吗?①若△ABC为锐角三角形,如图,设CD为AB边上的高,则CD=bsinA.因此bcsinA=

acsinB=

absin∠ACB,即

同理可得S=

acsinB,S=

absin∠ACB.锐角三角形于是,△ABC的面积S=

AB·CD=

bcsinA.②若△ABC为钝角三角形,是否能得到上述结论呢?几何法:发现:钝角三角形②若△ABC为钝角三角形,思考:三角形各边与它所对角的正弦的比值相等,那么这个比值的几何意义是什么?

O如图,以直角三角形为例,容易确定的外接圆的圆心的位置,它的外接圆的直径三角形的边、角的关系如下:CAB直角三角形

同理可得

课后可自行探究△ABC为锐角、钝角的情况(二)正弦定理的扩充1.正弦定理的扩充2.正弦定理的变形形式(R为三角形外接圆半径)

要点归纳2题型一:已知两角及一边解三角形

A

方法归纳已知两角及一边解三角形的策略

题型二:已知两边及一边的对角解三角形

为什么这里C有两个值呢?

(1)首先由正弦定理求出另一边对角的正弦值.(2)如果已知的角为大边所对的角时,由三角形中大边对大角、大角对大边的法则能判断出另一边所对的角为锐角,由正弦值可求锐角唯一.(3)如果已知的角为小边所对的角时,则不能判断另一边所对的角为锐角,这时由正弦值可求出两个角,要分类讨论.方法归纳已知两边及一边的对角解三角形的方法题型三:三角形形状的判断、正弦定理在边角互化中的应用

你能想到哪些解题的方法?

方法归纳题型四三角形面积公式的应用

方法归纳问题1:正弦定理有何作用?文字语言在一个三角形中,各边和它所对角的的正弦的比相等

符号语言

问题2:正弦定理的常见变形有哪些?面积公式:(1)在△ABC中,已知C=60°,a=1,b=3,可用正弦定理解此三角形(

).解析:已知三角形的两边和这两条边的夹角,无法用正弦定理解此三角形.(2)对于任意△ABC,总有bsinA=asinB.

(3)在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B;反之,若A>B,则sinA>sinB(

).

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