福建省南安市2026届八年级生物第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

福建省南安市2026届八年级生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．我们平时常说“作茧自缚”。从作茧开始，家蚕的发育进入A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期2．日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是（）A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度3．制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上滴的液体分别是（）A．清水，生理盐水 B．清水，清水C．生理盐水，清水 D．生理盐水，生理盐水4．下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（）A．原始大气为生命起源提供了最初原料B．原始海洋是原始生命诞生的摇篮C．原始生命的产生这一步最重要但缺乏证据D．原始生命来自其他星球的观点没有证据支待5．下列关于安全用药的叙述，正确的是A．服用抗生素不需要医生指导B．碘酒属于内服药C．非处方药的标志是RXD．“是药三分毒”，不能随便用药6．乐乐爷爷院里的桃树上结出的果实一半是桃子，一半是李子，乐乐爷爷用了哪项生物技术A．压条 B．播种 C．扦插 D．嫁接7．育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（）A．性状 B．生活环境 C．生活习性 D．遗传物质8．体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A．抗体、特异性免疫 B．抗体、非特异性免疫C．抗原、特异性免疫 D．抗原、非特异性免疫9．如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因之间的关系。则甲、乙、丙依次是()A．基因、DNA、蛋白质 B．DNA、基因、蛋白质C．基因、蛋白质、DNA D．DNA、蛋白质、基因10．下列关于青春期的叙述中，不正确的是（）A．青春期是人发展智力的“黄金时代”B．青春期人的身高增长加快C．青春期人的性器官发育迅速D．青春期人的心脏、脑的体积迅速增大11．如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（）A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋12．抢救因煤气中毒而昏厥的病人时，不恰当的急救措施是（）A．拨打“120”急救电话B．若病人呼吸骤停，须原地等待医生救治C．将病人转移到空气新鲜的地方D．让病人仰卧平躺，保持呼吸道畅通13．人类精子中含有的染色体是A．22+XYB．22对+XYC．22+X和22+YD．22+X或22+Y14．对植物的生殖方式描述的比较完整的是（）A．都是无性生殖 B．都是有性生殖C．都能嫁接 D．有无性生殖和有性生殖两种方式15．生物分类的基本单位是（）A．界 B．纲 C．目 D．种16．青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病细菌，是治病良药，但由于人们用青霉素过多，使得有些细菌不再受青霉素的影响了．细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是（）A．青霉素的质量下降B．细菌对青霉素选择的结果C．青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果D．青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异17．已知有酒窝是显性，无酒窝是隐性，若一对夫妇都有酒窝，他们生下一个无酒窝的孩子，如果酒窝是由基因D来控制，则这对夫妇的基因组成一定是（）A．DD和DD B．Dd和DD C．dd和dd D．Dd和Dd18．北京果脯是传统风味食品之一，果脯是把原料经过处理，糖煮然后干燥而成。其色泽鲜亮透明，表面干燥，含水量在20%以下。其中的生物学道理是A．糖可以使细菌毒素失效 B．糖中缺乏细菌需要的营养C．糖中有杀菌物质 D．糖使微生物脱水，抑制微生物活动19．李明的爸爸是有耳垂（Aa）、妈妈是无耳垂（aa），李明也是无耳垂。控制李明耳垂的基因组成是（）A．AA B．Aa C．Aa或aa D．aa20．吃同样的鱼、虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是（

）A．人体抵抗抗原的功能过强 B．人体抵抗抗原的功能过弱C．某些鱼、虾有毒素 D．某些人体质太弱21．在2018年中国国际蔬菜博览会上，鱼菜共生生态循环系统（如图）首次惊艳亮相。鱼池内含有鱼粪和食物残渣的水经菜地净化后回流，实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”的生态环保要求；采用植物墙、立体种植架实现空间最大化利用的同时，提升了系统的观赏性。请回答：（1）生产者能通过_________作用把____________制造成__________，并将________转变成__________贮存在有机物中。从而将能量输入该系统，自然界中的碳主要以__________形式进入该系统，参与碳循环。（2）鱼粪和食物残渣通过________的分解作用转化为植物所需的营养物质；分解产生的无机物主要有____________和____________等。（3）立体栽培能有效提高蔬菜产量的主要原因是_______________________________（答出一条即可）；该系统观赏性得以提升体现了生物多样性的_________使用价值。（4）从能量流动的角度分析，建立该系统的目的是__________________________________。22．阅读材料，结合你学过或了解的知识，回答下列问题。青霉素是能够抑制细菌生长的广谱抗生素，尤其能明显抑制革兰氏阳性菌的生长，青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成，使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。己知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。（1）青霉素是_____产生的可以杀死某些细菌的一类_____。（2）医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时，均需做_____过敏测试。（3）青霉素对人和动物的毒性_____（选填“大”或“小”）。原因是_____。

参考答案1、C【解析】“作茧自缚”比喻所作所为使自己陷入困境，在昆虫的发育过程中指幼虫变成蛹阶段。2、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度和温度不同的影响，“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的，B正确，A、C、D错误。此题主要考查非生物因素对生物的影响，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、A【解析】

制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体。制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢。4、D【解析】试题分析：关于生命起源，“海洋化学起源说”学者认为，原始生命起源于原始海洋，原始大气中的无机小分子在高温、紫外线和雷电等自然条件下，合成了简单的有机物，有机物经过相当长的时间，逐渐形成的原始生命，但是，从有机物到原始生命这一步缺乏证据，有的科学家从陨石中发现了许多来自其他星球的有机物，认为生命起源于太空。故说法D错误。考点：本题考查生命的起源,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5、D【解析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】抗生素属于非处方药，不能自行购买，要凭医生的处方在医生的指导下购买和服用，A错误；碘酒属于外用药，B错误；非处方药的标志是OTC，C错误；“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，不能随便用药，否则会危害人体健康，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常用药物的使用方法。6、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于一种无性生殖，可以保持母体的优良性状。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此乐乐爷爷院里的桃树上结出的果实一半是桃子，一半是李子，是使用了嫁接繁殖技术，用李树的枝或芽做接穗，嫁接到这棵桃树上即可。

故选：D。熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。7、D【解析】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，D正确。故选D。【考点定位】本题考查的是基因控制生物的性状，难度中等，属于理解层次。8、C【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，抗体具有专一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特异性免疫。解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体、疫苗和特异性免疫的特点。9、A【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的关系是：基因＜DNA＜染色体，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列关系，应是蛋白质。考查染色体、DNA和基因的关系。10、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等。【详解】A、青春期是人发展智力的“黄金时代”，故A正确；B、青春期身高和体重迅速增长，是青春期的显著特点，故B正确；C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是体积迅速增大，故C错误；D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，故D正确。本题主要考青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。11、A【解析】

（1）显微镜下看到的物像，不但上下颠倒而且左右相反。

（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

（3）调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。【详解】显微镜下看到的物像，不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。解此类综合题时，要认真审题，理解题意。首先应弄清图形所反映的问题，其次弄清要解的问题，弄清基本概念及其关系，并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考，找出正确答案。12、B【解析】

根据煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳是可燃性气体，和煤气中毒的原理分析解答。【详解】A、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合达到一定的程度遇明火有爆炸的危险，所以不能在室内拨打“120”，应在通风处拨打120急救电话，A不符合题意。

BC、煤气的主要成分是一氧化碳，煤气中毒又叫一氧化碳中毒，当某人在室内煤气中毒而昏迷，首先做好自我保护并迅速打开门窗通风，在病人有微弱呼吸时，应该将其迅速转移到通风口处，使其呼吸到新鲜的空气，缓解组织缺氧，并对昏迷者进行人工呼吸，当遇到呼吸骤停者，应立即拨打120急救电话，并根据情况进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，从而产生自主呼吸。B符合题意，C不符合题意。

D、迅速打门窗使空气流通，尽可能转移至通风处，让病人仰卧平躺，保持呼吸道畅通，D不符合题意。

故选：B解答此题的关键是了解一氧化碳中毒的原理及处理措施。13、C【解析】考点：人的性别遗传．分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答：解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体，因此男性产生的精子中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体或22条常染色体+Y性染色体．即22+X和22+Y．故选：C点评：此题考查了人类的性染色体：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．14、D【解析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖，由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。15、D【解析】

生物分类的基本单位是种．最大的分类单位是界。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。16、C【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果，不是青霉素的质量下降；B、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果，不是细菌对青霉素选择的结果；C、在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。可见，细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果；D、少数细菌具有抵抗青霉素的特性变异是不定向的，不是细菌产生抗药性变异的个体。故选C。考查自然选择学说的内容。17、D【解析】决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。该夫妇都有酒窝，却生出了一个无酒窝的孩子，孩子无酒窝的基因组成是dd，孩子的基因来自父母。说明夫妇双方控制酒窝的基因组成不是纯合的即Dd，遗传图解如图所示：。点睛：解答此题的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。18、D【解析】

食品腐败的原因是微生物的繁殖引起的，抑制微生物的繁殖或杀死微生物是防止食品腐败的主要原因，微生物的繁殖需要水分、有机物和温度等，因而低温、干燥都能够减少微生物的繁殖，糖渍法就是要利用糖造成高浓度环境，从而使细菌脱水而死。【详解】糖渍过程是食品原料排水吸糖过程，糖液中糖分依赖扩散作用进入组织细胞间隙，再通过渗透作用进入细胞内，最终达到要求含糖量。糖使溶液中的氧气浓度降低,同时还产生高的渗透压，使细胞外液浓度高于细菌的细胞浓度，使微生物脱水以达到抑制或杀死微生物的目的，故D符合题意。本题考查渗透作用在生活中的应用，解题的关键是理解当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，而失水过多会导致细胞死亡。19、D【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】小明的爸爸有耳垂（Aa）、妈妈无耳垂（aa），表明无耳垂的隐性性状，因此控制小明无耳垂的基因组成是aa，如图：。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。20、A【解析】试题分析：免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤．考点：抗体和抗原21、光合无机物有机物光能化学能二氧化碳分解者二氧化碳水使物质和能量得到了多级利用直接实现能量的多级利用【解析】

生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分。【详解】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者，消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。能量流动的起点是绿色植物的光合作用，通过光合作用将光能转化为储存在生物体内的能量，在自然界，物质循环中的碳循环主要以二氧化碳的形式循环。分析可知，生产者能通过光合作用把无机物制造成有机物，并将光能转变成化学能贮存在有机物中。从而将能量输入该系统，自然界中的碳主要以二氧化碳形式进入该系统，参与碳循环。（2）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机