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文档简介

二年级数学下册解决问题练习题亲爱的小朋友们,数学在我们的生活中无处不在,解决问题就是把学到的数学知识运用到实际生活中去。通过练习,我们能让自己的小脑袋瓜变得更灵活,解决问题的能力也会越来越强。下面这些题目,都是和我们生活紧密相关的,一起来挑战一下吧!一、基础巩固篇小朋友们,我们先来看看一些基础的问题,这些问题能帮助我们回忆起学过的加减乘除哦!1.乘法的应用乘法是表示几个相同加数的和的简便运算,想想看,下面这些问题是不是可以用乘法来解决呢?*春天来了,老师带着同学们去公园植树。每排要种5棵树,一共要种这样的4排,请问同学们一共要种多少棵树?*小明特别喜欢收集邮票,他的集邮册里,每页可以放6张邮票,现在他已经放满了3页,小明一共收集了多少张邮票?*妈妈给家里的4个花瓶都插上了鲜花,每个花瓶里插了7支,妈妈一共买了多少支鲜花?2.除法的应用除法可以帮我们解决“平均分”的问题,也能帮我们知道“一个数里面有几个另一个数”。试试看!*幼儿园的老师要把18块小饼干平均分给6个小朋友,每个小朋友能分到几块小饼干?*学校组织活动,需要把24名同学分成若干个小组,每个小组有4名同学,一共可以分成多少个小组?*一盒彩笔有30支,每5支装在一个小笔筒里,这盒彩笔可以装满几个小笔筒?3.加减法的应用我们每天都在和加减打交道,买东西、分东西都会用到。*小红原来有15本故事书,妈妈又给她买了8本,她现在一共有多少本故事书?后来她借给了同学7本,小红还剩多少本?*超市里原有35箱牛奶,上午卖出去12箱,下午又运来了20箱,现在超市里有多少箱牛奶?*一根绳子长28米,第一次用去了9米,第二次用去了10米,这根绳子比原来短了多少米?还剩下多少米?二、提升拓展篇这些题目需要我们多动脑筋,有时候可能需要不止一步才能算出来哦!1.两步运算解决问题*二年级(1)班有男生22人,女生18人。如果每8人一组进行大扫除,可以分成多少组?*妈妈买了4袋苹果,每袋有6个。后来送给奶奶10个,还剩下多少个苹果?*学校图书馆新买来一批图书,其中故事书有25本,科技书比故事书少8本。故事书和科技书一共有多少本?2.乘加、乘减问题*一个文具盒8元钱,一支钢笔5元钱。小明买了3个文具盒和1支钢笔,一共需要付多少钱?*同学们排队做操,每行站7人,站了4行,还多出3人。一共有多少名同学在做操?*李老师买了5盒彩笔,每盒有10支。分给同学们36支后,还剩下多少支彩笔?3.除法与生活中的“够不够”问题*二年级组织去春游,一共有40名同学和2位老师。每辆小客车可以坐9人,租5辆这样的小客车够坐吗?*老师有30块糖,要分给7个小朋友,每个小朋友分4块,这些糖够分吗?如果够,还多几块?如果不够,还差几块?三、生活实践篇让我们把数学知识用到生活的方方面面吧!*小红每天坚持写毛笔字,她每天写2张,每张写5个大字。一个星期(7天)她一共能写多少个大字?*一根跳绳长2米,现在有15米长的绳子,最多可以做几根这样的跳绳?还剩多少米?*水果店里,苹果每千克6元,妈妈买了3千克苹果,付给售货员阿姨20元钱,应该找回多少钱?练习小贴士:1.做每一道题之前,都要认真读题,看清楚题目告诉我们什么,问的是什么。2.可以试着画图或者圈一圈、划一划,帮助自己理解题意。3.计算的时候要细心,算完后可以再检查一遍。4.

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