2025~2026学年河南省南阳市内乡县统编版五年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年河南省南阳市内乡县统编版五年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.平日里，王明同学性格懒散，做事没有精神，请你在下列两句话中选择一句合适的赠予他，用楷体规范、端正地抄写。A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

2.阅读如旅行，下面是小宁同学写下的阅读感悟，请写出空缺的词语。打开课本，就像开启一段段旅程。清晨，在小树树梢观白鹭的身姿和清雅的；上午，在溪畔听搭石上轻快的步调声；下午，在树下赏花；黄昏，在海边赏满天；夜晚，看星汉灿烂中听奶奶讲故事——牛郎织女啦，抗日战争中任丘人民地道战的威力啦……阅读中，既有萦绕心头，也有壮志豪情澎湃胸间。二、积累运用3.先将词语补充完整，再选择合适的词语填写在句中“________”上。A．饮水()B．直言()C．气急()D．畏()畏()E．()人和F．生灵()（1）纸包不住火，这件事是瞒不住的，还是________吧！（2）老师总是鼓励我们做事要果断，不要________。（3）我们现在虽然生活在________、国泰民安的太平盛世，但我们不能忘记国家曾经遭受的屈辱和苦难。4.下列成语运用不恰当的一项是（）

A．阿姨家这套房子宽敞明亮，美中不足的是交通不太方便。B．今年山楂大丰收，漫山遍野的果子结得不计其数。C．校园义卖活动要开始啦，同学们个个得意忘形。D．人们向往路不拾遗、夜不闭户的淳朴民风。5.把下列古诗、名言或精彩语句补充完整。（1）居高声自远，________________。（2）________________，牵牛织女渡河桥。（3）家国情怀，民族大爱，一直根植于中国人心中。古有爱国诗人陆游一生牵挂国家统一，在《示儿》中殷切地叮嘱儿子“________________，________________。”诗人林升在《题临安邸》中借“________________，________________”两句诗揭露南宋统治者过着醉生梦死的生活；近有梁启超在国难当头之际热情赞美少年中国：“潜龙腾渊，________________。________________，百兽震惶。”激起全国人民的爱国热情。6.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。B．毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等。各种颜色的毽子满院子飞。C．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。D．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。7.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“沸腾”写句子。例：姿态（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（2）大家以全新的姿态开展“红领巾爱祖国”的活动。沸腾（1）________________________________________________（2）__________________________________________________三、诗词曲鉴赏古诗阅读，按要求答题。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。________________，________________8．把古诗补充完整。9．解释下列字词的意思。生气：________________喑：________________10．这首诗的作者是清代诗人________。诗中蕴含使中国重新焕发生机和活力的办法的句子是“________________”。11．用自己的话说说诗人“劝天公”的目的是_______________，表达了诗人_____________的思想感情。四、现代文阅读阅读下文，按要求答题。六和填江①传说，龙王住在钱塘江里，他性情暴躁，把潮水弄得涨落没有定时，沿江两岸的田地常常被淹没，害得人们成天提心吊胆地过日子。②那时，江边住着一户穷苦的渔民，夫妻俩带着一个儿子六和。六和五岁的那一年，他父亲在江上打鱼翻了船，淹死了。③没有渔船打不成鱼，从此六和一家更加穷苦了。娘儿俩用两支竹竿，上面各拴上个小圆网，趁潮来时，赤着脚跑在潮头前面捞潮头鱼。捞潮头鱼是很危险的，跑得稍慢一步就会叫潮水卷去。娘儿俩为了生活，又不得不冒这个危险。④有一天，娘儿俩正在捞鱼，不料潮水来得特别快，特别凶。六和看势头不妙，牵住娘的手拔腿飞跑，可是一个浪头打来，把他娘卷进漩涡里去了。⑤六和没有了娘，更是孤苦伶仃了。他又伤心又愤怒，就一面哭着，一面把江边小山上大大小小的石块搬下来，用劲丢进江里去。他发誓要用石块把钱塘江填满，不让潮水再横冲直撞，到处害人。他手里丢着石块，嘴里不断地咒骂着：“可恶的潮水啊，该死的龙王！我要把山搬下来，填没你这钱塘江！”⑥水晶宫的屋顶和门窗被六和丢的石块砸出了许多窟窿，石块在水晶宫前的台阶上堆成一座小山，快把大门堵死了。龙王听到六和的咒骂声，走到水晶宫门口张望，不料又被六和丢下的石块砸在头上，把他的一只龙角砸歪了，后脑勺上肿起一个大疙瘩，疼得嗷嗷直叫。⑦六和在江边一面哭，一面咒骂，一面往江心丢着石块，一天，两天……整整丢了七七四十九天。这天正好是八月十八，他忽然听到轰隆隆的声音自远而近，钱塘江潮水涌过来了。潮头上站着个横行霸道的蟹将军，领着一队弯腰曲背的虾兵，后面黄罗伞下罩着龙王。不一会儿，龙王来到了六和面前，说：“小孩，不要哭，不要丢石块。要金要银要珠宝，你说出来都给你。”⑧“龙王，龙王，你听着，我不要你的金银和珠宝！你要依我两件事，如若不依，我就用石块压塌你的水晶宫，填没这条钱塘江！”⑨“哪两件事呀？你说说看。”⑩“第一件，马上把我娘送回来；第二件，从今以后不准乱涨大潮，潮水只许规规矩矩顺着河道走，涨到小山这里为止。”⑪龙王满心不愿意，但又怕六和真的把钱塘江填没了，压塌他的水晶宫，只好答应下来，马上把六和娘送上来。六和多快活啊！娘儿俩高高兴兴地回家了。⑫从那时起，钱塘江的潮水便小了许多，而且涨到那座小山边便停了下来。只有每年八月十八那一天，潮水比平常要大些，那是龙王吃过六和的亏，怕他的部下再闯祸，亲自出来巡江的缘故。人们摸到了潮水的脾气，就不再怕它，把沿江两岸的荒滩都开辟成良田，种上绿油油的庄稼。⑬为了感谢六和制服了龙王，后人就在他搬石块的小山上，修筑起一座宝塔，这就是杭州钱塘江畔的“六和塔”。12．讲好民间故事，关键情节不能丢，请边读边记录关键情节。________→父亲打鱼，不幸被淹→_______→六和投石填江，砸伤龙王→_______→潮水变小，开辟良田→________13．变换情节的顺序，设置一些悬念可以吸引听众。讲这个故事时，可以先说________________这部分内容，然后再讲述。14．六和只是一个孩子，为什么能让龙王畏惧呢？（）

A．六和具有神力，具有移山倒海的本领。B．六和得到了神仙的助力，神仙帮他制服龙王。C．六和不畏强势，勇敢又有毅力，用石块填钱塘江。15．为故事增加合理的细节，创造性地复述故事，会让故事变得有意思，请你展开想象，将龙王当时的心理活动写生动具体。龙王满心不愿意，但又怕六和真的把钱塘江填没了，压塌他的水晶宫，只好答应下。此时，龙王在心里想：________________________________。16．下面对民间故事特点的说明，不正确的说法是（）

A．民间故事的汇编作品种类丰富，可以有选择地分类阅读中国、欧洲等地的民间故事。B．民间故事在讲述中为方便记忆，故事浅显，不包含什么道理。C．民间故事往往有固定的故事类型，如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。D．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望：心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食。认真阅读短文，按要求答题。我是您的儿子

读了题目，我有个问题：__________________________①那是个冬天的夜晚。北风越刮越紧，雪越下越大。②焦裕禄听见风雪声，再也睡不着了。他披衣起床，来到办公室召开紧急会议，外面的北风刮了一夜，大雪下了一夜，焦裕禄办公室的灯亮了一夜，他也整整一夜未合眼，笔记本上密密麻麻记录的都是各村群众的情况、县委救济工作的安排等。窗户纸刚刚透亮，焦裕禄就对县委的同志们说：“在这大雪封门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。”③简短朴实的话语，深深刻在了每一位同志的心头，大家的眼睛湿润了，心中泛起了一股热流。在焦裕禄的带领下，大家带着救济粮款，走向了冰天雪地。④风雪扑面而来，积雪已有半尺厚。大家深一脚浅一脚地行在雪地上。迎着风雪，焦裕禄和几位年轻人唱起了《南泥湾》《东方红》，歌声震落了泡桐树枝上洁白的雪花。⑤整整一天，焦裕禄脚不停步地走访了九个村子，慰问了几十户生活困难的农民。在许楼，他走进一间低矮的柴门房，这里住的是两位无儿无女的老人，老大爷有病躺在床上，老大娘是个盲人。生活很是艰难。焦裕禄一进屋，就坐在老人的床头嘘寒问暖。老大爷问：“大雪天，你还来看我们，你是谁啊？”⑥焦裕禄笑着回答：“大爷，我是您的儿子，给您老送粮食和棉衣来了！”两位老人激动得不知说什么好。老大娘用颤抖的双手上上下下摸着焦裕禄，眼泪不住地往下流……⑦“看到泡桐树，想起焦裕禄。”这是传唱在兰考的新民歌。而兰考人民的好书记焦裕禄就长眠在泡桐树环绕的田野之中，他当年亲手栽下的幼桐已长成参天大树。如今，这棵枝叶扶疏、苍劲挺拔的泡桐树，已经成为一棵生长在人民群众心中的常青树。⑧泡桐年年沐春风，桐花岁岁吐芬芳。在兰考人心目中，焦书记永远和他们在一起，焦裕禄的崇高精神跨越时空，历久弥新，永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑。17．本文约700字，带着问题阅读是阅读提速好办法，请在题目栏中提出对阅读有帮助的问题，我还有下面的阅读提速小妙招（至少两个）。读了题目，我有个问题：__________________________________我还有阅读提速小妙招：__________________________________18．用简洁的语言概括文章第①至⑥自然段描写焦裕禄的场景。①________________________________③________________________________④________________________________19．文章以“我是您的儿子”为题有哪些好处？下列说法错误的是（）

A．揭示了文章主旨，凸显了焦裕禄心系群众、亲民爱民。B．以“儿子”为线索贯穿文章始终，交代了文章的主要内容。C．标题新颖，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。20．结合文章内容和【资料链接】概括焦裕禄的崇高精神，至少写出两点。

【资料链接】

1962年，焦裕禄同志被调到河南省兰考县担任县委书记，当时兰考遭遇严重的内涝、风沙、盐碱三害，焦裕禄亲自率领干部、群众与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，探索出了大规模栽种泡桐的办法。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作到最后，被群众誉为“党的好干部”。1964年5月14日，他因肝癌病逝于郑州，终年42岁，成千上万的群众为他送葬。_____________________________________________21．“焦裕禄的崇高精神跨越时空，历久弥新，永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑。”一代代中国人以学习焦裕禄、传承焦裕禄精神为己任，在富国强国的历史进程中贡献着自己的力量。作为新时代好少年，在生活中，你会如何践行焦裕禄精神，请写一写自己的想法。_______________________________________________五、书面表达22.在下面两个题目中选择一个，并完成习作。（1）在你五彩斑斓的小学生活中，每个同学都是独一无二的，一定