2025~2026学年湖南省常德市汉寿县统编版五年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年湖南省常德市汉寿县统编版五年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.根据拼音写汉字二、积累运用2.下列划线的多音字读音完全相同的一项是（）

A．等待待会儿冠军鸡冠花B．落下丢三落四削皮剥削C．任务任丘比划划线D．间隔间隙勉强强迫三、选择题3.下列划线字的读音在句末括号里标注正确的一项是（）

A．“大家的？哼！”将军重重地放下筷子，起身。（hng）B．王母娘娘拗不过她，就允许她每年跟牛郎会一次面。（yòu）C．赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。（qīn）D．——不，歌未免太铿锵了。（jiān）四、基础知识4.下列字形全正确的一组是（）

A．榨油稀罕崩塌难以质信B．协调恩慧迟延理所当然C．嗜好允诺殿堂完好无缺D．隐敝境界胆却振天动天五、积累运用5.下列关于课文的说法正确的一项是（）

A．“少年中国”与“中国少年”采用互文见义手法，意思一样。B．《桂花雨》的作者许地山借写童年乐事，寄托浓浓的思乡之情。C．在《牛郎织女（一）》中，织女是天上王母娘的外孙女儿。D．“鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军”中的“应该”可以换成“确实”。六、基础知识6.给下列句子加上正确的标点符号。不开花时，只见到满树的叶子()开花时()仔细地在树丛里寻找()才能看到那些小花。七、积累运用7.为下列歇后语前半部分选择正确的搭配。（填序号）（1）老鼠进书房——()A．两头受气B．人人喊打C．咬文嚼字（2）大海捞针——()A．一场空B．没处寻C．一青二白（3）芝麻开花——()A．边开边掉B．糟极了C．节节高8.经典再现。（1）自古以来，贤者对人才都是渴慕的。统治者曹操用一句“青青子衿，悠悠我心。”表达了对人才的渴望。唐代诗人王昌龄也曾说过：“______，不教胡马度阴山。”时隔近两千年的龚自珍也用了“_____，_____。”的诗句表达了相似之意。”（2）诗人眼观万象，哪怕是微小的动物，都能走进他们的诗，如虞世南的“_____，非是藉秋风。”讴歌了“_____”的高洁清远；罗隐的“_____，_____？”赞颂了“_____”的无私奉献。八、现代文阅读课内现代文阅读。①圆明园不但建筑①hóngwěi（），还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了②xiāohuǐ（）罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者③fèngmìng（）在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

道光年间内务府一份奏折，详尽载明道光十五年奉旨清查宫内及圆明园库贮物件情况：一两重银锭共存569390个，其中宫内存290505个，圆明园存280694个；各式如意1621款，其中宫内存1194款，圆明园存450款；玉砚、笔洗等501件，其中宫内存142件，圆明园存337件；头等瓷炉、瓶、罐等共773件，其中宫内存337件，圆明园存291件……圆明园的收藏情况，由此也略能窥见一斑。——摘自网络9．根据拼音把词语在文中（）里补充完整。10．写出下列词的近义词。收藏()珍贵()掠走()11．上面选文中有一个过渡句，请用“______”画出来。（不必画全）12．在侵略者看来，圆明园内的财物分为“拿得动的”、“______”和“______”三类，但最终圆明园被化为“灰烬”。结合方框内的文字与数据，你想对“圆明园的毁灭”这件事说些什么？答：___________________________13．如果选择一个词来形容当时的景象，你觉得最贴切的是（）

A．太平盛世B．家破人亡C．兵荒马乱D．生灵涂炭九、诗词曲鉴赏课内外诗词比较阅读。题临安邸饮湖上初晴后雨[宋]林升[宋]苏轼山外青山楼外楼，水光潋滟晴方好，西湖歌舞几时休？山色空蒙雨亦奇。暖风熏得游人醉，欲把西湖比西子，直把杭州作汴州。淡妆浓抹总相宜。14．两首诗写作指向的地点都是“______”，诗中人物都可能喝了酒，从《题临安邸》诗中的“______”字和《饮湖上初晴后雨》诗中的“______”字可以猜出来。15．《饮》诗中有一个比喻句，它是把“______”比作了“______”，这两者之间的共同特点是______。16．从诗中的内容来看，《题临安邸》表达了作者______的心情，《饮湖上初晴后雨》表达了作者______的心情。十、现代文阅读课外名著阅读。①三国时期有一位声望很高的学者王烈，在他所居住的家乡，很多人听到王烈的名字都不禁生起敬畏之情。②有一天，一个人偷同村一户人家的牛，被揭发之后，偷牛的贼（zéi）对众人说：“你们怎么惩罚我都可以，只是千万别告诉王烈先生。”最终还是有人把他偷牛的事告诉了王烈，王烈托报信的人送给那个贼一匹布。很多人不明白王烈为什么不责怪做贼的人，反而送他一匹布，王烈就跟人们解释说：“那个贼不想让我知道他偷牛的事，说明他还有羞耻心，有羞耻的人肯定会改过自新，浪子回头。”③又有一次，一个老翁在路上行走，遗失一口宝剑。同时有一个客人经过这个地方，拾到了这口宝剑。他便守着宝剑，等候那失主来找寻。一会儿，那老翁果然来到原处，找寻宝剑，客人便把宝剑还给了他。老翁非常感激他，回去就把这事儿告诉了王烈。王烈听了，觉得非常奇怪，经他调查几次，才知道那位还剑的客人就是从前那个偷牛贼。17．写出下列词语的近义词。敬畏()惩罚()感激()18．请你给每段文字起一个小标题，字数越少越好，如①王烈出场，②______，③______。请把第③段中与第②段“______”部分相呼应的句子用“______”画出来（不必画全句）。19．偷牛贼为何不愿意让王烈知道自己的劣迹？你是怎么知道的？请结合文中的内容说一说。_________________________________20．如果你身边有像王烈这样的人，你会敬畏她/他吗？为什么？_________________________________十一、文言文阅读课外文言文阅读。文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。（）应声便为诗曰：“煮豆持作羹[gēng]，漉[lù]菽[shū]以为汁；萁在釜[fǔ]下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”帝深有惭色。——选自《世说新语》21．文中作诗的人省略了，请在原文中（）补充出来。22．请你猜一猜“萁”字的读音应该是什么？你是根据字中哪个结构猜出来的？__________________________________23．本文中的两个人物分别是“______”和“______”，他们的关系是()A．父子B．兄弟C．朋友D．邻居十二、书面表达24.习作。脸上一条刀疤的灰太狼，总是穿着大红袍的红太狼，聪明勇敢的喜羊羊，一思考问题就头上长草的村长慢羊羊；头顶发亮的伐木工光头强，智慧无边的