新人教版七年级历史下册第1-7课教材问题答案

新人教版七年级历史下册第1-7课教材问题答案第1课隋朝统一与灭亡1“想一想”我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，而大运河是南北走向，主要是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。隋朝都城在北方，南方经济发展迅速，通过大运河可以将南方的物资运往北方，同时也便于军队调动和对南方地区的管理。2.“读地图”（1）指出隋朝大运河主要的四段河道。永济渠、通济渠、邗沟、江南河。（2）找出每段河道的两个端点和连接的主要水系。永济渠：北端涿郡（今北京），南端余杭郡（今浙江杭州），连接海河与黄河水系。通济渠：西起洛阳，东到盱眙（今江苏盱眙），沟通黄河与淮河水系。邗沟：北起山阳（今江苏淮安），南至江都郡（今江苏扬州），连接淮河水系与长江水系。江南河：北起延陵（今江苏镇江），南至余杭郡（今浙江杭州），连接长江与钱塘江。3．“材料研读”隋朝末年出现“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床；万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”这种状况的原因是隋炀帝的残暴统治。他急功近利，不恤民力，多次征发大量劳动力营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道，还多次巡游，耗费大量人力和财力。同时，他三次征辽东，役使大量农民，使百姓无法正常从事生产劳动，导致民不聊生，社会矛盾激化。4．“课后活动”（1）科举制度的创立对当时的社会产生了什么影响？科举制度是我国古代选官制度的重大变革，它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它扩大了统治基础，平民子弟有机会通过科举进入仕途，对社会阶层流动起到积极作用。显著提高了整个官僚队伍的文化素养，有利于提高政府的管理水平和决策质量。（2）议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝速亡的原因是什么？隋炀帝落得如此下场的原因主要是他的残暴统治和急功近利。他不恤民力，大规模征发徭役和兵役，导致百姓生活困苦，民不聊生，最终引发大规模农民起义。隋朝速亡的原因包括隋炀帝的暴政，滥用民力，使社会矛盾激化；同时，隋朝在统一后，虽然进行了一系列改革，但未能妥善解决社会发展中的深层次问题，如土地兼并等。此外，统治集团内部的矛盾也削弱了隋朝的统治力量。第2课唐朝建立与“贞观之治”1．“想一想”唐太宗吸取隋朝灭亡的教训主要体现在以下几个方面：政治上，他深知隋朝因君主专制导致政治腐败，因此虚心纳谏，广纳贤才，任用贤能之士，如魏征、房玄龄、杜如晦等，让他们参与朝政，共同治理国家，形成了较为清明的政治局面。经济上，隋朝末年因过度征发民力、大兴土木等导致经济崩溃，唐太宗吸取教训，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产，推行与民休息的政策，促进了经济的恢复和发展。思想上，唐太宗认识到君主应关注民生，以民为本，他提出“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”，强调君主不能过度剥削百姓，要保障百姓的基本生活，否则国家将难以长治久安。2．“材料研读”在魏征去世后，唐太宗说他痛失了一面镜子，是因为魏征敢于直言进谏，前后进谏200多次。他能指出唐太宗在政治、治理国家等方面的不足之处，帮助唐太宗认识到自己的错误并及时改正，使唐太宗能够更好地治理国家，避免重蹈隋朝灭亡的覆辙。魏征的谏言对唐太宗的决策和行为起到了重要的监督和指导作用，所以唐太宗将他比作镜子，失去魏征就如同失去了一个可以明得失的重要参照。3．“课后活动”（1）阅读材料，回答问题。材料中叙述了怎样的社会状况？材料叙述了贞观年间社会秩序良好、经济繁荣、社会风气淳朴的社会状况。官吏清正廉洁，王公贵族等不敢肆意侵吞百姓财产；社会治安极佳，商旅出行安全，即使在野外也无需担心盗贼；监狱常常空无一人，牛马遍布田野，百姓安居乐业；农业丰收，粮食价格低廉，人们出行无需携带干粮，可沿途获取所需。为什么会出现这样的状况？唐太宗吸取隋朝速亡的教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策，重视农业生产，减轻百姓负担，从而促使社会经济迅速恢复和发展，社会秩序稳定，出现了这样的繁荣景象。（2）唐高宗与武则天合葬于乾陵，墓前树立有两块碑，一块是唐高宗碑，由武则天亲自题写碑文，盛赞他的功绩；另一块是武则天碑，却不著一字，被称为“无字碑”。想一想：为什么武则天的碑上没有碑文？武则天立“无字碑”可能有多种原因。一种观点认为，她认为自己的功绩无法用文字完全表述，她在位期间推行了一系列政策，如大力发展科举制、重视发展生产等，对唐朝的发展有一定贡献，她希望后人能对她做出客观的评价，所以不刻碑文。另一种可能是她知道自己的统治存在争议，如她曾篡夺唐朝皇位、重用酷吏等，立“无字碑”是为了让后人去评说她的功过是非。还有一种说法是，这可能是一种政治智慧的体现，她既不自我标榜，也不自我否定，将评判的权力交给历史。第3课“开元盛世”【P14想一想】都励精图治，勤于政事；都善于用人，重用贤能(唐太宗：魏征、房玄龄、杜如晦；唐玄宗：姚崇、宋璟)；都重视吏治；都重视发展农业生产；都注重文教等。【P17材料研读】规模宏伟；规划井然有序；政治中心的地位。【P18课后活动】1.水路交通发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。2.提示：从政治、经济、社会风气等方面回答。【知识拓展】1.应该如何评价唐玄宗？（1）功：唐玄宗统治前期，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下实行了一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”。（2）过：唐玄宗在位后期，追求享乐，荒废朝政，任人唯亲，政治腐败，社会矛盾尖锐，最终导致安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。（3）总结：唐玄宗对唐朝社会的稳定和繁荣作出过重大贡献，但他后期的统治也给唐朝人民带来了灾难。2.如何理解封建社会的盛世？在封建社会，“盛世”只是相对而言的，其最大的受益者是统治阶级，广大劳动人民的生活仍然十分艰辛，农民的负担依然沉重，农民与地主阶级之间的矛盾只是相对缓和，并未完全消除。因此盛世局面不可能长久。第4课安史之乱与唐朝衰亡【P22想一想】(1)安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。(2)唐朝后期，政治腐朽，宦官专权。(3)唐朝后期，藩镇割据态势严重，朝廷无力有效地控制藩镇。(4)唐朝后期，民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。最终，大规模农民起义爆发。黄巢起义使唐王朝受到致命打击。【P24材料研读】中央无力控制地方，藩镇守将抢掠财物，滥杀无辜，百姓生活艰难等。【P24课后活动】社会现象：安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；人民流离失所。诗句：【示例】国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。(杜甫《兵车行》)吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！(杜甫《石壕吏》)第5课隋唐时期的民族交往与交融【P27材料研读】对各民族一视同仁，平等对待，体现了他的民族平等思想。【P28想一想】和亲、会盟、战争、设置机构、册封。【P30课后活动】1.(1)“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是我国古代对北方和西部各族的称呼。(2)唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。【知识拓展】唐初为什么实行开明的民族政策？（1）自魏晋南北朝以来，北方少数民族不断内迁中原，而中原百姓也有不少迁居边疆地区，长期的胡汉杂居，促进了各民族间的交流和交融。（2）到了唐代，民族歧视的情况相对减少了，而民族间的联系、交融则明显加强。（3）唐朝国力强盛，先进的政治制度和繁荣的社会经济，对边疆少数民族有很大的影响。所以，唐初政府实行开明的民族政策。第6课隋唐时期的中外文化交流【P33材料研读】政治、经济、文化方面。【P34想一想】鉴真前后六次东渡用了12年时间，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。玄奘西行路途遥远，他不畏艰险，历经磨难，为追求真理，坚韧不拔，意志坚定。【P35课后活动】1.唐朝与阿拉伯地区、欧洲和非洲都有交往。2.唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用好中国汉字标音表意的基础上，创造了日文假名字母——片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。同时，日文的词汇和文法也受到汉语的影响。【知识拓展】唐朝对外交往频繁的原因是什么？对当今我国对外交往有何启示？（1）原因：唐朝政治稳定，经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，对外国有巨大的吸引力；唐朝实行开放的对外政策，给各国之间友好交流提供了便利；陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。（2）启示：一个国家只有强盛才会有辐射力和吸引力；只有实行对外开放，鼓励对外交流，国家才会不断进步；在传播先进文化的同时，要善于吸收外来文化的精华，为己所用。第7课隋唐时期的科技与文化【P37想一想】雕版印刷术使图书的印制速度大大加快，从而使得大量书籍能够被印刷和传播。这不仅促进了中国文化的普及，还推动了社会文化的整体发展。例如，唱词、日历、韵书、佛经等通过雕版印刷术大量印制，极大地丰富了民众的文化生活。雕版印刷术的发明促进了中国与世界各国的文化交流。通过雕版印刷术，中国的文化产品能够大量出口，让世界了解中国文化。同时，雕版印刷术的外传也促进了世界出版业的发展。【P39材料研读】强调文学作品的现实意义和社会价值，要求文学作品要紧密结合时代背景和现实生活，反映社会的真实面貌和人民的需求，以促进社会进步和人类文明的发展。【P41课后活动】1.略【知识拓展】1.唐诗兴盛的表现及原因是什么？（1）表现：唐诗题材广泛，风格多样，内容丰富，有的描写地理、战争、农村、城市，也有的关注历史、政治、各阶层人民的生活、妇女的遭遇等。（2）原因：一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代封建社会的繁荣时期；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。2.隋唐时期文化繁荣的原因有哪些？（1）政治：国家