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文档简介
医学心理学C卷试卷(附答案)##单项选择题1.“你最近心情好吗?”这样的问题属于()A.开放式提问B.半开放式提问C.直接的提问D.封闭式提问E.促进性提问答案:A解析:开放式提问无固定答案,允许被提问者自由表达想法和感受,“你最近心情好吗?”可让对方自由描述心情状态,属于开放式提问;封闭式提问有固定选项(如“是/否”),半开放式提问介于两者之间。2.SDS反映的是受测者哪方面的主观感受()A.心理症状B.生活状态C.焦虑症状D.抑郁症状E.人格特征答案:D解析:SDS是抑郁自评量表的缩写,主要用于评估受测者的抑郁症状严重程度,是临床常用的抑郁筛查工具;SAS用于评估焦虑症状,SCL-90用于评估多种心理症状,EPQ用于评估人格特征。3.一个心理量表的可靠性是指()A.标准度B.精确度C.效度D.敏感度E.信度答案:E解析:信度是指心理量表的可靠性、稳定性,即多次测量结果的一致性;效度是指量表的有效性,即能否准确测量出想要测量的心理特质;敏感度是指量表识别异常情况的能力。4.一位外科手术前的病人,坐卧不安,眉头紧锁,小动作多,这一现象是()A.应激的行为反应B.应激的情绪反应C.应激的生理反应D.应激的防御反应E.逃避应激的反应答案:B解析:应激的情绪反应主要表现为焦虑、恐惧、紧张、烦躁等,手术前病人坐卧不安、眉头紧锁,是焦虑情绪的外在表现,属于应激的情绪反应;行为反应如逃避、回避,生理反应如心跳加快、血压升高。5.一病人的个性特征表现为爱社交,广交朋友,渴望刺激,喜欢冒险,行动常易冲动,反应快,乐观,好谈笑,情绪倾向失控,做事欠踏实。若医生要这位病人完成艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()A.P分高B.L分高C.E分高D.N分高E.H分高答案:C解析:艾森克人格问卷(EPQ)中,E分代表外向性,E分高者性格外向,爱社交、渴望刺激、反应快、乐观;P分代表精神质,L分代表掩饰性,N分代表神经质(情绪稳定性)。6.一般把心理现象分为()A.心理过程和人格B.心理过程、能力和人格C.知、情、意D.需要、动机和人格E.需要、动机和能力答案:A解析:心理现象分为心理过程和人格两大部分;心理过程包括认知过程、情绪情感过程、意志过程(知、情、意);人格包括气质、性格、能力、需要、动机等。7.下列哪项不是A型行为特征()A.脾气急躁B.时间紧迫感C.随遇而安D.对人有敌意E.争强好胜答案:C解析:A型行为特征包括脾气急躁、时间紧迫感、争强好胜、对人有敌意,易引发冠心病等心身疾病;随遇而安是B型行为特征,性格温和、从容不迫。8.下列哪项属于人格量表()A.EPQB.SASC.SDSD.A型行为量表E.SCL-90答案:A解析:EPQ(艾森克人格问卷)是常用的人格量表,用于评估人格特质;SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表)用于评估情绪症状;SCL-90用于评估多种心理症状;A型行为量表用于评估行为类型。9.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是()A.认知改变B.情绪反应C.个性改变D.社会适应能力下降E.其他都不是答案:B解析:应激的心理反应包括认知、情绪、行为反应,其中情绪反应(如焦虑、抑郁、愤怒)与健康和疾病关系最直接,长期负面情绪可诱发心身疾病,影响疾病康复。10.为提高病人的应对措施,以下哪种方法是正确的()A.对病人冷漠处之B.只用药物治疗心梗C.绝对禁止病人见亲属D.与病人建立良好医患关系E.让病人采取回避的态度答案:D解析:建立良好的医患关系,可增强病人的信任感,帮助病人宣泄情绪、获取支持,从而提高病人的应对能力;冷漠处之、禁止见亲属、让病人回避,都会加重病人的心理负担,不利于应对疾病;心梗治疗需结合药物、心理干预等综合措施。11.人格核心是()A.气质B.能力C.性格D.需要E.动机答案:C解析:性格是人格的核心,是指人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式,决定了个体的行为风格和处世方式;气质是人格的先天基础,能力是人格的重要组成部分,需要和动机是人格的动力因素。12.人生会遇到无数应激源,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于()A.应激源的强度B.应激源的性质C.应激源的数量D.个体的认知评价E.个体的智力水平答案:D解析:个体的认知评价是决定应激源是否引起心理应激的关键,同一应激源(如考试),不同人认知不同(有人认为是挑战,有人认为是压力),产生的应激反应也不同;应激源的强度、性质、数量是影响应激反应的次要因素。13.人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合()A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论答案:D解析:认知理论认为,人的行为取决于对外部刺激的认知评价,而非本能或单纯的外部刺激;精神分析理论强调本能和潜意识的作用,行为主义理论强调外部刺激对行为的决定作用,人本主义理论强调人的自我实现。14.以下哪种障碍不属于性心理障碍()A.恋物癖B.窥阴癖C.阳痿D.易性癖E.异装癖答案:C解析:性心理障碍是指性心理和性行为偏离正常,包括恋物癖、窥阴癖、易性癖、异装癖等;阳痿(勃起功能障碍)属于性功能障碍,是生理或心理因素导致的性功能异常,不属于性心理障碍。15.以下属于行为疗法的是()A.自由联想B.系统脱敏C.患者中心D.梦的解析E.共情答案:B解析:行为疗法包括系统脱敏法、厌恶疗法、模仿疗法等,核心是通过改变行为来改善心理障碍;自由联想、梦的解析属于精神分析疗法;患者中心、共情属于人本主义疗法。16.以下疾病不属于心身疾病的为()A.冠心病B.原发性高血压C.癌症D.精神分裂症E.糖尿病答案:D解析:心身疾病是指心理社会因素在病因上起主导作用的躯体疾病,如冠心病、原发性高血压、癌症、糖尿病等;精神分裂症是精神疾病,主要由生物因素(如遗传)和心理社会因素共同作用引起,不属于心身疾病。17.动机产生的基础是()A.需要B.兴趣C.爱好D.定势E.情绪答案:A解析:动机是由需要引起的,需要是有机体内部的不平衡状态,当需要未得到满足时,会产生推动个体活动的动机;兴趣、爱好是动机的表现形式,定势是心理活动的准备状态,情绪会影响动机,但不是动机产生的基础。18.在治疗患有冠心病的恐怖症病人时忌用()A.认知疗法B.系统脱敏C.生物反馈D.冲击疗法E.厌恶疗法答案:D解析:冲击疗法是将病人直接暴露在恐惧刺激下,会引发强烈的焦虑和应激反应,可能导致冠心病患者心率加快、血压升高,诱发心绞痛、心肌梗死,因此忌用;其他疗法相对温和,可用于此类患者。19.对病人实施心理护理时,病人提出有关本人疾病的问题时,护士应()A.尽可能回避,不予回答B.告诉病人有关病情应由医生回答C.将全部病情告诉病人,并详细解释机制D.注意保护性医疗,恰当解释病情E.尽量安慰病人,使其毫无顾虑答案:D解析:心理护理中,面对病人的病情提问,应遵循保护性医疗原则,恰当解释病情,既不隐瞒关键信息,也不夸大病情,避免引起病人的恐慌或误解;回避、推诿、全盘告知或过度安慰,均不利于病人的心理状态。20.对病人来说,最重要的、最优先的需要常常是()A.安全的需要B.尊重的需要C.良好的就医环境D.爱和归属的需要E.对信息的需要答案:A解析:根据马斯洛需要层次理论,安全的需要是最基本、最优先的需要之一,病人患病后,最关心的是自身安全(如疾病能否治愈、治疗是否安全),只有安全需要得到满足,才会关注其他需要。21.尽量防止精神疾病的发生发展,下列哪种做法是正确的()A.要提高自然和社会的适应能力B.避免所有挫折C.不与外界接触D.避免和任何精神病人接触E.定期吃药答案:A解析:提高个体的自然和社会适应能力,可增强心理韧性,减少心理应激,从而预防精神疾病的发生;挫折是人生不可避免的,避免所有挫折、不与外界接触不现实;避免和精神病人接触无法预防精神疾病;定期吃药是治疗精神疾病的方法,而非预防措施。22.应对心理应激的方法,不正确的是()A.回避或逃避弱的应激源B.增强应对能力和挫折耐受力C.取得亲人或朋友的支持理解D.乐观地处理负性生活事件E.通过放松技术控制负面情绪答案:A解析:应对心理应激时,可适当回避强应激源,但回避弱应激源会降低个体的适应能力,不利于长期应对;增强应对能力、获取社会支持、乐观面对、放松训练,均是正确的应对方法。23.张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,谁的气质好()A.张三B.李四C.无好坏之分D.两人都不好E.小时候是张三好,长大之后是李四好答案:C解析:气质是先天的心理特征,无好坏之分,每种气质都有其优势和不足:多血质活泼好动、反应快,但缺乏耐心;抑郁质敏感细腻、观察力强,但易悲观消极,关键在于发挥气质的优势,弥补不足。24.张女士,48岁,十年来因丈夫外遇,夫妻感情不和,总想离婚,但又总舍不得孩子,怕丢面子。来心理咨询时问心理咨询师,该离婚还是不离好?此时心理咨询师最应注意采用的原则是()A.综合原则B.灵活原则C.中立原则D.保密原则E.回避原则答案:C解析:心理咨询的中立原则是指咨询师不偏向任何一方,不替来访者做决定,而是引导来访者自己分析、做出选择;张女士的问题属于个人决策类问题,咨询师应保持中立,避免主观判断。25.张女士的丈夫,平时什么都好,就是好赌,怎么劝也没用,为此夫妻俩经常吵架。张女士非常烦恼,几次想提出离婚,又于心不忍。张女士这种动机冲突类型属于()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突E.其他都不是答案:C解析:趋避冲突是指同一目标既有吸引力(丈夫平时好,不忍离婚),又有排斥力(丈夫好赌,想离婚),导致内心矛盾;双趋冲突是两个目标都想要,双避冲突是两个目标都想回避,多重趋避冲突是多个目标各有优劣。26.张某,女,20岁,大学一年级新生,从山区来城市上学,自述不能见马路上的汽车,当汽车经过的时,总感觉汽车可能撞上自己,因此十分恐惧,来心理门诊就诊,最好采用的方法是()A.系统脱敏B.厌恶疗法C.生物反馈D.自由联想E.放松训练答案:A解析:该患者表现为对汽车的特定恐怖,系统脱敏法是治疗恐怖症的首选方法,通过逐步暴露于恐惧刺激,结合放松训练,减轻恐惧反应;厌恶疗法用于治疗恋物癖、烟酒依赖等,自由联想用于精神分析,放松训练用于缓解焦虑。27.影响应激反应的中介因素有()A.认知评价B.个性因素C.应对方式D.社会支持E.其他都是答案:E解析:影响应激反应的中介因素包括认知评价(核心)、个性因素(如性格开朗者应激反应轻)、应对方式(积极应对vs消极应对)、社会支持(支持越多,应激反应越轻),以上均是中介因素。28.心理咨询的意义有以下方面,但除外()A.解除紧张应激压力的手段B.防治心身疾病C.促进健康长寿D.政治思想教育的重要手段E.心理卫生知识的传播途径答案:D解析:心理咨询的意义包括解除应激压力、防治心身疾病、传播心理卫生知识、促进心理健康,但其不属于政治思想教育的手段,二者范畴不同。29.心理应激对健康的影响表现为()A.促进健康B.加重已有疾病C.与心身疾病的发病有关D.与心理障碍的发病有关E.其他都正确答案:E解析:心理应激对健康的影响具有双重性:适度应激可促进健康(如激发潜能);过度应激可加重已有疾病、诱发心身疾病(如冠心病)和心理障碍(如焦虑症),因此所有选项均正确。30.心理应激概念的核心是()A.适应和应对“过程”B.生理反应C.心理反应D.生理刺激物E.心里刺激物答案:A解析:心理应激的核心是个体对环境刺激的适应和应对过程,而非单纯的刺激物(生理或心理)或反应(生理或心理),强调个体与环境的互动过程。31.心理支持的主要功能在于()A.提高病人的适应能力B.缓解心理压力C.满足病人的心理需求D.改善病人情绪E.其他都是答案:E解析:心理支持的功能包括提高病人的适应能力、缓解心理压力、满足病人的心理需求(如被理解、被支持)、改善病人的负面情绪,以上均是其主要功能。32.心理晤谈常用()A.阐述性提问B.开放性提问C.直接性提问D.引导性提问E.促进性提问答案:B解析:心理晤谈中,常用开放性提问,鼓励来访者自由表达想法和感受,获取更全面的信息;直接性提问用于明确具体问题,引导性提问用于引导来访者聚焦主题,阐述性提问用于总结来访者的表达。33.心理治疗中能设身处地理解病人分享情感称()A.理解B.中立C.明理D.共情E.真诚答案:D解析:共情是指治疗师设身处地理解来访者的感受、想法,站在来访者的角度思考问题,是心理治疗建立良好医患关系的关键;中立是不偏向任何一方,真诚是治疗师的态度真诚,明理是帮助来访者理清问题。34.心理测量工具好坏的最基本标志是()A.常模B.信度和效度C.标准化D.代表性E.其他都不是答案:B解析:信度(可靠性)和效度(有效性)是心理测量工具的最基本标志,信度保证测量结果的稳定,效度保证测量结果的准确;常模是测量结果的参照标准,标准化是测量的规范要求。35.心理测验的原则()A.标准化B.保密C.客观D.与受试者建立良好的协调关系E.其他都是答案:E解析:心理测验的原则包括标准化(测量方法、工具、流程统一)、保密(保护受试者的个人信息和测验结果)、客观(避免主观判断)、建立良好协调关系(减少受试者的紧张,保证测验结果真实),以上均是。36.心理防御机制概念由弗洛伊德提出,"以小人之心,度君子之腹"描述的防御机制是()A.投射B.否认C.合理化D.升华E.幻想答案:A解析:投射是指将自己的不良想法、情感投射到他人身上,认为他人也有同样的想法,如“以小人之心,度君子之腹”;否认是拒绝承认现实,合理化是为自己的行为找合理借口,升华是将不良冲动转化为积极行为。37.心身疾病是()A.心理社会因素引起的生理反应B.心理社会因素引起的精神疾病C.心理社会因素引起的神经症D.心理社会因素在病因上起主导作用的躯体疾病E.由心理社会因素引起的神经症答案:D解析:心身疾病的核心是“心理社会因素在病因上起主导作用”,且病变部位是躯体,如冠心病、原发性高血压;心理社会因素引起的生理反应不属于疾病,精神疾病、神经症不属于躯体疾病。38.情绪是与何种需要联系的()A.生理需要B.交际需要C.人只需要D.安全需要E.自我实现需要答案:A解析:情绪主要与生理需要相联系,是个体对生理需要是否得到满足的反应,如饥饿时的焦虑、吃饱后的愉悦;情感主要与社会需要相联系,如友谊、爱情等。39.早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()A.概括性B.间接性C.合理性D.整体性E.复杂性答案:B解析:思维的间接性是指通过已有的知识经验,间接推断出未知的事物,如通过地面湿推断昨晚下雨;概括性是指将同类事物的共同特征概括出来,如总结“所有鸟类都有羽毛”。40.有关情绪与健康的观点不正确的是()A.保持良好心境对健康十分重要B.应激是个体的保护和防御机制,对健康没有什么影响C.激情对健康具有双重作用D.长期消极的情绪状态易导致身心功能受到损害,产生疾病E.情绪可影响免疫系统的功能答案:B解析:应激是个体的保护和防御机制,但过度应激或长期应激会对健康产生负面影响,如诱发心身疾病、降低免疫力;其他选项均正确,良好心境、情绪对免疫系统的影响、激情的双重作用(如积极激情可激发潜能,消极激情可损害健康)均符合情绪与健康的关系。41.某人,与人争吵后突然晕倒,伴有呼吸急促、手足抽搐、心率增快;以后凡遇到紧急状况时便发作,可自然缓解,为预防再次发作,以下哪项做法不正确()A.做心理咨询或治疗B.寻找特效治疗药物C.获取家庭社会支持D.寻找应激源E.生物反馈治疗答案:B解析:该患者的发作与心理应激(争吵、紧急状况)相关,属于心理因素引起的躯体反应,预防发作需通过心理咨询、寻找应激源、获取社会支持、生物反馈治疗(调节生理反应)等方式;目前无特效治疗药物,盲目用药不可取。42.某儿童韦氏智力测验总智商为50,表示该儿童属于()A.平常智力B.智力超常C.边缘智力D.智力低下E.高于平常智力答案:D解析:韦氏智力测验中,总智商90-109为平常智力,110-119为高于平常,120-129为超常,70-89为边缘智力,<70为智力低下;50<70,属于智力低下。43.某男患者,38岁,在接受了六次人本主义治疗之后,患者感觉被治疗师完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法,这是治疗师应注意()A.深入积极引导B.进行行为强化C.无条件积极关注D.保持中立原则E.挖掘其深层次的心理创伤答案:C解析:人本主义治疗的核心是无条件积极关注,即治疗师对来访者的态度是接纳、尊重、理解,不评判、不指责;患者感觉被接受后开始表达自己,治疗师应继续保持无条件积极关注,促进患者的自我探索和成长。44.生物—心理—社会医学模式认为()A.心身是统一的B.在健康和疾病问题上应将人视为一个整体C.心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生D.心理对健康和疾病有能动作用E.其他都是答案:E解析:生物—心理—社会医学模式强调心身统一,将人视为一个整体,认为生物因素(如遗传、生理)、心理因素(如情绪、认知)、社会因素(如环境、人际关系)均影响健康和疾病,且心理对健康有能动作用(如积极心理促进健康),所有选项均正确。45.男性,12岁,一年多来,病人每次洗手都要反复数十遍,晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭,自己知道没必要就是控制不住,并因此感到痛苦。初步判断该病人属于以下那种心理障碍()A.恐怖症B.强迫症C.疑病症D.焦虑症E.神经衰弱答案:B解析:强迫症的核心表现是强迫观念(反复出现的不必要的想法)和强迫行为(反复做不必要的动作),患者明知没必要却无法控制,伴有痛苦感;该患者反复洗手、检查阀门,符合强迫症的表现。46.男性,23岁,3年来一直在购买和收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且每晚要抱着高跟鞋睡觉,被诊断为“恋物癖”。对这类病人的心理治疗的方法首选()A.人本疗法B.精神分析C.认知疗法D.系统脱敏E.厌恶疗法答案:E解析:厌恶疗法是治疗恋物癖的首选方法,通过将恋物(高跟鞋)与厌恶刺激(如电击、催吐)结合,形成条件反射,减少对恋物的兴趣;系统脱敏用于恐怖症,精神分析用于挖掘潜意识冲突,人本疗法、认知疗法辅助改善。47.病人求医过程中,最易引起愤怒反应的因素是()A.医院环境不好B.医疗负担过重C.疾病无法治愈D.病人期望值过高,无法实现目标E.医患之间产生冲突答案:D解析:病人求医时,通常对治疗效果有较高期望,当期望无法实现(如治疗效果不佳、病情反复)时,最易产生愤怒反应;医院环境、医疗负担、医患冲突也可能引起愤怒,但不是最主要的因素。48.癌症的发生与下列哪种行为有关()A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.混合型行为E.其他都不是答案:C解析:C型行为特征包括压抑情绪、过度顺从、回避冲突、长期焦虑,这类行为易导致免疫功能下降,增加癌症的发病风险;A型行为与冠心病相关,B型行为与健康相关。49.精神分析学派的创立人是()A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.冯特E.艾利斯答案:A解析:精神分析学派由弗洛伊德创立,强调潜意识和本能的作用;华生是行为主义学派的创立人,罗杰斯是人本主义学派的代表人物,冯特是科学心理学的奠基人,艾利斯是理性情绪疗法的创立人。50.精神分析理论中,遵循现实原则行事的是()A.前意识B.潜意识C.超我D.本我E.自我答案:E解析:精神分析理论中,自我遵循现实原则,协调本我(遵循快乐原则,追求本能欲望)和超我(遵循道德原则,追求完美),在现实条件下满足本我的需求;前意识是潜意识和意识之间的过渡,潜意识是被压抑的欲望和想法。51.行为主义学派认为,人的异常行为主要是通过得来的()A.外界刺激B.生理反应C.人的认知D.学习过程E.遗传因素答案:D解析:行为主义学派认为,人的行为(包括异常行为)是通过学习获得的,包括经典条件反射、操作性条件反射等;外界刺激是学习的诱因,认知是认知学派的核心,遗传因素是生物学派的关注点。52.认识过程不包括()A.感觉B.情绪C.知觉D.记忆E.思维答案:B解析:认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等;情绪属于情绪情感过程,不属于认识过程。53.记忆是指()A.人脑对客观事物个别属性的反映B.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映D.过去经验在人脑中的反映E.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映答案:D解析:记忆是过去经验在人脑中的反映,包括识记、保持、再现三个环节;A是感觉的定义,B是知觉的定义,C是感觉的定义,E是知觉的定义。54.评价心理健康的标准不包括()A.情绪稳定B.人际和谐C.身体强壮D.人格和谐E.适应环境答案:C解析:心理健康的评价标准包括情绪稳定、人际和谐、人格和谐、适应环境、认知正常等;身体强壮属于身体健康的范畴,不属于心理健康的标准。55.需要是()A.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B.人对客观外界事物的态度的体验C.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力D.有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求E.有机体对于物质的本能性的追求答案:D解析:需要是有机体内部的不平衡状态,表现为对内外环境条件的欲求,是动机产生的基础;A是能力的定义,B是情绪的定义,C是动机的定义,E仅描述了物质需要,不全面。56.马斯洛的需要层次理论不包括()A.生理需要B.自我实现的需要C.安全需要D.社会需要E.尊重需要答案:D解析:马斯洛的需要层次理论从低到高依次为:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要、自我实现的需要;社会需要是一个广义的概念,包含在爱和归属的需要中,不属于独立的层次。57.手术前病人最常见的情绪反应是()A.回避B.退化C.焦虑D.猜疑E.愤怒答案:C解析:手术前病人因担心手术效果、疼痛、风险等,最常见的情绪反应是焦虑;回避是逃避手术相关的刺激,退化是表现出幼稚的行为,猜疑是怀疑医生的能力或病情,愤怒是对手术或病情的不满,均不如焦虑常见。58.开始注重个体心理卫生的最早时期是()A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.乳儿期E.童年期答案:C解析:胎儿期是个体心理发展的起点,母亲的情绪、环境等会影响胎儿的心理发展,因此开始注重个体心理卫生的最早时期是胎儿期;婴儿期、乳儿期、幼儿期、童年期是出生后的心理卫生关注时期。59.下面有关心理的实质论述错误的观点是()A.心理反映的内容是客观现实B.心理是脑的功能C.人的心理具有主观能动性D.个体一生下来放在任何环境都可以发展人的心理E.人的心理是在社会实践活动中发生发展答案:D解析:心理的实质是脑的功能,是对客观现实的主观反映,且在社会实践中发生发展,具有主观能动性;个体的心理发展受环境影响,但并非任何环境都能发展出正常心理(如长期脱离人类社会的个体,无法发展出人类的心理)。60.促进医学模式转变的因素不包括()A.现代人心身素质降低B.疾病谱顺位的变化C.人们需求层次的提高D.人类认识水平的提高E.人们对医疗服务要求的提高答案:A解析:促进医学模式从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变的因素包括:疾病谱变化(慢性非传染性疾病增多,心理社会因素影响大)、人们需求层次提高(不仅关注躯体健康,还关注心理健康)、人类认识水平提高(认识到心理社会因素的重要性)、医疗服务要求提高;现代人心身素质降低不是促进因素,而是模式转变后需要解决的问题。61.以下是医学心理学的研究方法,叙述不正确的是()A.临床观察法B.实验法C.心理测验法D.个案法E.咨询法答案:E解析:医学心理学的研究方法包括临床观察法、实验法、心理测验法、个案法、调查法等;咨询法是心理治疗的方法,不是研究方法。62.灰尘落在皮肤却感觉不出来的原因是()A.刺激物太小B.感觉能力太差C.没有达到感觉阈限D.灵敏度太低E.睡着了答案:C解析:感觉阈限是指引起感觉的最小刺激量,灰尘落在皮肤,刺激强度未达到皮肤的感觉阈限,因此无法感觉到;刺激物大小、感觉能力、灵敏度均与感觉阈限相关,但核心原因是未达到感觉阈限。63.遗忘曲线是哪位心理学家的实验结果()A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.艾宾浩斯E.华生答案:D解析:艾宾浩斯通过实验研究遗忘规律,提出了遗忘曲线,表明遗忘在学习后立即开始,先快后慢;冯特建立了第一个心理学实验室,詹姆斯是机能主义学派代表,弗洛伊德是精神分析学派创立人,华生是行为主义学派创立人。64.以动作、技巧为内容的记忆是()A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词逻辑记忆E.表象记忆答案:C解析:运动记忆是以动作、技巧为内容的记忆,如骑车、游泳的动作记忆;形象记忆是以事物形象为内容,情绪记忆是以情绪体验为内容,语词逻辑记忆是以语词、概念为内容,表象记忆是以表象为内容。65.齐白石40岁才表现出绘画才能,达尔文50岁才有研究成果,是由于他们()A.特殊能力差B.一般能力强C.智力早熟D.大器晚成E.智商中等答案:D解析:大器晚成是指个体的能力在较晚的年龄才得到充分发展,齐白石、达尔文均属于大器晚成;智力早熟是指能力在幼年时期就得到充分发展,与题干不符。66.卡特尔人格因素测验将人格根源分为()A.8种B.10种C.12种D.16种E.18种答案:D解析:卡特尔16PF人格测验将人格根源特质分为16种,通过测验可评估个体的人格特质;EPQ将人格分为4种维度,MMPI用于评估精神疾病相关人格特征。67.按照学者的观点,1年内的生活事件变化单位小于150单位()A.来年可能健康B.来年50%的生病可能C.来年有70%生病可能D.来年有90%生病可能E.来年有100%生病的可能答案:A解析:生活事件变化单位(LES)用于评估应激强度,1年内LES<150单位,来年可能健康;150-300单位,来年有50%的生病可能;>300单位,来年有70%的生病可能。68.冯某,男,47岁,因三世同堂、住房狭小引起妻子不满,常遭妻子埋怨。冯某心情压抑,遂借酒浇愁。冯某的行为是()A.积极的认知行为B.积极的情绪反应C.回避型为D.解脱困难的行为E.应激生理反应答案:C解析:冯某面对家庭矛盾(应激源),未积极解决问题,而是通过借酒浇愁逃避现实,属于回避行为;积极认知行为是主动解决问题,积极情绪反应是正面应对,解脱困难行为是有效解决问题,应激生理反应是躯体上的反应(如心跳加快)。69.下列关于心理障碍错误的说法是()A.心理障碍可以部分地改善B.心理障碍无法被矫正C.精神障碍的心理活动并不是完全异常的D.正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换E.正常心理活动和异常心理活动之间没有明显的界限答案:B解析:心理障碍是可以通过心理治疗、药物治疗等方式矫正和改善的,如焦虑症、抑郁症通过规范治疗可缓解甚至痊愈;其他选项均正确,正常与异常心理活动无明显界限,可相互转换,精神障碍患者也有正常的心理活动。70.下列不属于神经症性障碍的是()A.恐怖症B.焦虑症C.神经衰弱D.癔症E.孤独症答案:E解析:神经症性障碍包括恐怖症、焦虑症、神经衰弱、癔症等,均为轻中度心理障碍,患者自知力完整,主动求医;孤独症属于发育障碍,主要表现为社交障碍、语言障碍,不属于神经症性障碍。71.张某,17岁,因母亲逝世,近期常有心悸、呼吸困难、胸闷、胸痛、四肢发麻、出汗、发抖,惊恐万分,似乎死亡迫近,大声呼救,发作时间1~20分钟,有时达数小时,反复发作多次。可能是哪种心理障碍()A.恐怖障碍B.神经衰弱C.强迫症D.焦虑症E.癔症答案:D解析:该患者表现为突发的惊恐发作(心悸、呼吸困难、惊恐万分、濒死感),反复发作,符合焦虑症中的惊恐障碍表现;恐怖障碍有明确的恐惧对象,强迫症有强迫观念和行为,神经衰弱有易疲劳、注意力不集中等,癔症有分离或转换症状。72.李某,45岁,一直认为自己是世界上最聪明的人,在任何事情上总坚持自己是正确的,在事实面前仍然不认输;对他人说的话常常表示怀疑,别人告诉他的事情,总通过很多办法求证,他可能是下列哪种人格障碍()A.反社会型B.分裂样C.强迫型D.偏执型E.冲动型答案:D解析:偏执型人格障碍的核心表现是猜疑、固执、自负,总认为自己正确,对他人不信任,符合李某的表现;反社会型人格障碍表现为漠视规则、伤害他人,分裂样人格障碍表现为孤僻、冷漠,强迫型人格障碍表现为追求完美、刻板,冲动型人格障碍表现为情绪冲动、行为冲动。73.某单位对新入职的员工在人格倾向、管理潜能、工作业绩等方面作一次预测,你认为比较适合的测验为()A.EPQB.MMPIC.16PFD.SCL-90E.LES答案:C解析:16PF(卡特尔16种人格因素测验)可评估个体的人格倾向、能力、气质等,适合用于职业预测、人才选拔,可预测员工的管理潜能、工作表现;EPQ主要评估人格维度,MMPI用于评估精神疾病相关人格,SCL-90用于评估心理症状,LES用于评估应激强度。74.心理治疗的基础是()A.明确的心理诊断B.良好的医患关系C.高超的治疗技术D.精通的心理理论E.明确的治疗目标答案:B解析:良好的医患关系是心理治疗的基础,只有建立信任、尊重的医患关系,患者才会主动配合治疗,治疗才能有效进行;明确诊断、治疗技术、心理理论、治疗目标均是心理治疗的重要组成部分,但不是基础。75.心理障碍是由于错误的不合理的信念和思维方
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