学校结核防控责任制度

PAGE学校结核防控责任制度一、总则（一）目的为有效预防、控制学校结核病的传播与流行，保障师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校结核病防控工作规范》等相关法律法规和行业标准，特制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展工作的所有人员。（三）基本原则1.预防为主建立健全学校结核病防控工作机制，采取综合性防控措施，加强健康教育，提高师生的自我防护意识和能力，从源头上预防结核病的发生。2.依法管理严格按照国家法律法规和相关行业标准，规范学校结核病防控工作的各项行为，确保防控措施依法依规落实到位。3.分级负责明确学校各部门、各岗位在结核病防控工作中的职责，实行分级管理、层层负责，确保防控工作责任到人。4.科学防控运用科学的方法和技术手段，开展结核病监测、筛查、诊断、治疗和疫情处置等工作，提高防控工作的科学性和有效性。二、组织管理（一）学校结核病防控工作领导小组1.组成人员学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、校医等为成员的结核病防控工作领导小组。2.职责全面领导学校结核病防控工作，制定防控工作计划和措施，组织实施并监督检查。协调解决学校结核病防控工作中的重大问题，保障防控工作所需的人力、物力和财力。及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告学校结核病防控工作情况，配合做好疫情处置工作。（二）各部门职责1.校长办公室负责协调学校各部门之间的工作，确保结核病防控工作顺利开展。及时传达上级有关结核病防控工作的文件、会议精神，督促各部门贯彻落实。2.教务处将结核病防控知识纳入学校健康教育课程体系，确保每学期有一定课时的结核病防控健康教育内容。合理安排教学计划，避免学生因过度劳累导致免疫力下降，增加结核病感染风险。负责组织因病缺课学生的病因追踪登记工作，督促班主任及时了解学生病情，做好相关记录。3.学生处加强对学生的日常管理，组织开展形式多样的结核病防控宣传教育活动，提高学生的自我保护意识。关注学生的思想动态和健康状况，发现异常情况及时与校医沟通，并配合做好相关工作。协助做好结核病患者的休学、复学管理工作，按照相关规定办理手续。4.后勤管理部门负责学校环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒，保持环境整洁卫生。保障学校饮用水安全，定期对供水设施进行清洗消毒，确保水质符合卫生标准。为学校结核病防控工作提供必要的物资支持，如消毒用品、防护用品等。5.校医室负责学校结核病防控的日常工作，包括疫情监测、报告、筛查、诊断、治疗指导等。对学校教职工和学生进行结核病防控知识培训，提高师生的防控意识和技能。协助学校做好结核病患者的隔离、治疗管理工作，指导班级做好因病缺课学生的病因追踪和复课证明查验工作。6.班主任负责本班学生的结核病防控工作，加强对学生的健康教育，督促学生养成良好的个人卫生习惯。密切关注学生的健康状况，每天对学生进行晨检，及时发现并报告疑似结核病症状的学生。配合校医做好因病缺课学生的病因追踪登记工作，督促学生及时就医，并将诊断结果告知校医。三、防控措施（一）健康教育1.宣传教育形式利用学校宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，广泛宣传结核病防治知识，提高师生对结核病的认知水平。定期举办结核病防控知识讲座，邀请卫生健康部门的专家为师生进行专题培训，讲解结核病的传播途径、症状、预防方法和治疗原则等。组织开展结核病防控主题班会，让学生通过讨论、案例分析等方式，深入了解结核病防控知识，增强自我保护意识。2.宣传教育内容结核病的基本知识，如结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，主要通过呼吸道传播等。结核病的常见症状，如咳嗽、咳痰两周以上或痰中带血等，让师生了解出现这些症状应及时就医。结核病的预防方法，包括保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、不随地吐痰等；加强体育锻炼，增强体质；合理营养，保证充足睡眠等。学校结核病防控工作的要求和措施，如晨检、因病缺课追踪、复课证明查验等，让师生积极配合学校做好防控工作。（二）健康监测1.晨检班主任每天早晨对本班学生进行晨检，观察学生的精神状态、有无咳嗽、咳痰等症状。对晨检中发现的疑似结核病症状的学生，要及时询问情况，并做好记录，通知校医进一步检查。2.因病缺课追踪班主任负责对因病缺课的学生进行病因追踪，通过电话、微信等方式及时了解学生病情。如学生因病缺课超过3天，班主任要将学生的病情信息报告给校医，并协助校医做好后续的病因追踪和登记工作。3.复学证明查验对于因病休学的学生，在复学时，校医要严格查验复学证明，确认学生已治愈且符合复学条件后方可复学。复学证明由县级及以上结核病定点医疗机构出具，证明学生已完成规定疗程的治疗，痰涂片和痰培养结果均为阴性。（三）环境卫生与消毒1.环境卫生管理后勤管理部门要加强对学校环境卫生的管理，保持校园环境整洁卫生。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清扫，清除卫生死角，保持室内通风良好。2.消毒工作按照《学校结核病防控工作规范》的要求，定期对学校公共场所进行消毒。教室、宿舍等每天至少开窗通风2次，每次30分钟以上；定期对地面、桌椅、门把手等物体表面进行擦拭消毒，可选用含氯消毒剂，浓度为250mg/L500mg/L。食堂要严格执行食品卫生安全制度，加强餐具消毒，采用高温消毒或化学消毒的方法，确保餐具清洁卫生。图书馆、体育馆等公共场所要根据实际情况，定期进行消毒，保持环境清洁。（四）疫情报告与处置1.疫情报告校医在日常工作中发现结核病疑似病例或确诊病例后，要立即报告学校结核病防控工作领导小组，并在2小时内通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报。学校结核病防控工作领导小组接到报告后，要及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告疫情情况，并配合做好后续的调查处理工作。2.疫情处置一旦发现学校结核病疫情，学校要立即启动应急预案，采取以下措施：对结核病患者进行隔离治疗，安排专人负责患者的生活护理和心理疏导，确保患者得到及时有效的治疗。对密切接触者进行筛查，根据筛查结果采取相应的措施，如对结核菌素试验强阳性的密切接触者进行预防性服药等。加强对学校公共场所的消毒工作，增加消毒频次，确保环境安全。对师生进行健康教育，稳定师生情绪，避免恐慌心理。配合卫生健康部门做好疫情的调查、采样、检测等工作，及时掌握疫情动态，采取有效的防控措施，防止疫情扩散蔓延。四、培训与考核（一）培训1.培训对象学校全体教职工、校医、班主任等。2.培训内容结核病防治知识，包括结核病的病因、传播途径、症状、诊断方法、治疗原则等。学校结核病防控工作规范和流程，如晨检、因病缺课追踪、复课证明查验、疫情报告与处置等。个人防护知识，如正确佩戴口罩、洗手方法等，提高教职工的自我防护能力。3.培训方式定期组织集中培训，邀请卫生健康部门的专家进行授课，讲解结核病防控的最新知识和技能。开展线上培训，通过网络平台发布结核病防控相关的视频、课件等资料，供教职工自主学习。现场操作培训，由校医对教职工进行现场演示，如晨检的方法、消毒操作流程等，确保教职工能够熟练掌握防控技能。（二）考核1.考核内容结核病防治知识的掌握程度，包括结核病的基本知识、防控措施等。学校结核病防控工作规范和流程的执行情况，如晨检记录、因病缺课追踪登记等。个人防护措施的落实情况，如正确佩戴口罩、勤洗手等。2.考核方式定期组织书面考试，检验教职工对结核病防治知识的掌握程度。对学校结核病防控工作的各项记录进行检查，考核工作规范和流程的执行情况。通过现场观察、询问等方式，考核教职工个人防护措施的落实情况。3.考核结果应用