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文档简介
PAGE动员辍学生复学责任制度一、总则(一)目的为切实保障适龄儿童、青少年接受义务教育的权利,提高义务教育巩固水平,减少辍学现象,根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合本地区实际情况,特制定本动员辍学生复学责任制度。本制度旨在明确各部门、各单位及相关人员在动员辍学生复学工作中的职责,确保每一名辍学学生都能及时返校复学,完成义务教育。(二)适用范围本制度适用于本地区内各级政府部门、学校、社区(村)委会以及其他相关社会组织在动员辍学生复学工作中的责任界定与工作要求。(三)基本原则1.依法保障原则严格依据国家法律法规,保障适龄儿童、青少年接受义务教育的合法权益,确保每一名辍学生都有复学的机会。2.属地管理原则按照行政区划,实行属地管理,明确各地区在动员辍学生复学工作中的主体责任,确保工作落实到位。3.部门协作原则教育部门、政府其他相关部门、学校、社区(村)委会等各相关单位要密切配合,形成工作合力,共同做好动员辍学生复学工作。4.精准帮扶原则针对辍学生的不同情况,进行精准分析,制定个性化的帮扶措施,帮助辍学生克服困难,顺利复学。二、职责分工(一)教育部门1.统筹协调本地区动员辍学生复学工作,制定工作计划和工作方案,明确工作目标和任务。2.建立健全辍学生信息管理系统,及时掌握本地区辍学生情况,对辍学生进行动态跟踪管理。3.指导学校做好辍学生复学劝返工作,组织开展复学培训和教育教学衔接工作,确保辍学生复学后能够跟上教学进度。4.会同政府其他相关部门,对辍学高发地区、重点群体进行专项调研,分析辍学原因,提出针对性的解决措施。5.对在动员辍学生复学工作中表现突出的单位和个人进行表彰奖励,对工作不力的单位和个人进行通报批评。(二)学校1.负责本校辍学生的排查、劝返和复学安置工作,建立辍学生档案,详细记录辍学生基本信息、辍学原因、劝返过程等情况。2.加强学校管理,提高教育教学质量,营造良好的学习氛围,防止学生因厌学而辍学。3.对复学学生进行学业评估,制定个性化的学习计划,帮助复学学生尽快适应学校生活,弥补学业差距。4.组织教师与辍学生及其家长进行沟通交流,了解学生辍学原因和家庭情况,做好思想教育和心理疏导工作,劝返辍学生复学。5.定期向教育部门汇报本校辍学生复学工作进展情况,接受教育部门的指导和监督。(三)政府其他相关部门1.人力资源和社会保障部门加大对违法招用未成年人的查处力度,禁止任何单位和个人招用应当接受义务教育而未完成义务教育的未成年人。加强职业技能培训宣传,引导辍学生及其家长树立正确的就业观念,鼓励辍学生通过接受职业技能培训,提高就业能力,为今后就业打下基础。2.民政部门对家庭经济困难的辍学生及其家庭给予必要的生活救助,帮助解决生活困难,确保辍学生能够安心复学。加强对流浪未成年人的救助保护工作,及时发现并帮助流浪未成年人返校复学。3.公安部门协助学校和社区(村)委会做好辍学生的查找工作,提供必要的信息支持。维护学校周边治安秩序,保障师生人身安全,为学校教育教学活动创造良好的环境。4.司法部门开展法治宣传教育活动,提高学生及其家长的法律意识,引导家长依法保障子女接受义务教育的权利。为辍学生复学工作提供法律咨询和法律援助,维护辍学生及其家长的合法权益。5.财政部门保障动员辍学生复学工作所需经费,确保各项工作顺利开展。对因家庭经济困难导致辍学的学生,给予必要的资助,帮助其完成学业。(四)社区(村)委会1.配合学校和政府相关部门,做好本社区(村)辍学生的排查工作,及时掌握辍学生情况,并向学校和相关部门报告。2.组织社区(村)干部、志愿者等力量,深入辍学生家庭,了解辍学原因,协助学校做好劝返工作,动员辍学生复学。3.关心关爱辍学生及其家庭,帮助解决实际困难,营造良好的社区(村)氛围,促进辍学生复学。4.定期向学校和政府相关部门反馈本社区(村)辍学生复学工作进展情况,协助做好后续跟踪管理工作。三、工作流程(一)辍学信息排查与报告1.学校要建立常态化的辍学信息排查机制,每学期开学后两周内,对本校学生的到校情况进行全面排查,及时发现辍学学生。2.班主任要加强与学生家长的沟通联系,了解学生在家情况,如发现学生无故未到校上课达一周以上,应及时与家长取得联系,核实情况,并将疑似辍学学生信息报告学校。3.学校对排查出的辍学学生进行逐一核实,确定辍学名单后,在一周内将辍学学生信息上报教育部门和所在社区(村)委会。4.社区(村)委会接到学校上报的辍学学生信息后,要立即组织人员进行核实,并将核实情况反馈给学校。同时,对本社区(村)内未在学校就读的适龄儿童、青少年进行排查,发现辍学情况及时报告学校和相关部门。(二)劝返复学工作1.学校在接到辍学学生信息后,要及时成立劝返工作小组,由学校领导、班主任、任课教师等组成,针对每一名辍学学生制定劝返方案。2.劝返工作小组要通过家访、电话沟通、与家长面谈等方式,深入了解辍学原因,向学生及其家长宣传义务教育的重要性,讲解相关法律法规,劝返学生复学。3.对于因家庭经济困难导致辍学的学生,学校要积极协调相关部门,为其申请资助,解决家庭经济困难,帮助学生复学。4.对于因学习困难、厌学等原因辍学的学生,学校要组织教师对其进行学业辅导和心理疏导,帮助学生克服困难,树立学习信心,劝返学生复学。5.对于因其他特殊原因辍学的学生,学校要根据具体情况,与相关部门和社会组织沟通协调,共同做好劝返工作。6.社区(村)委会要配合学校做好劝返工作,组织社区(村)干部、志愿者等力量,协助劝返工作小组开展工作,并及时向学校反馈劝返工作进展情况。(三)复学安置与跟踪管理1.辍学学生复学后,学校要根据学生的学业情况,将其安置到相应的班级就读,并为其制定个性化的学习计划,帮助学生尽快适应学校生活,弥补学业差距。2.学校要加强对复学学生的跟踪管理,定期了解学生的学习、生活情况,及时发现并解决学生在复学过程中遇到的问题。3.教师要关注复学学生的学习状态,加强对复学学生的学业辅导,鼓励学生积极参与课堂教学活动,提高学习成绩。4.学校要组织开展复学学生心理健康教育活动,帮助复学学生调整心态,克服因辍学产生的自卑、焦虑等心理问题,培养积极向上的学习态度和生活态度。5.社区(村)委会要继续关注复学学生及其家庭情况,协助学校做好复学学生的跟踪管理工作,为复学学生提供必要的帮助和支持。四、监督与考核(一)监督机制1.教育部门要建立健全动员辍学生复学工作监督检查机制,定期对学校和相关部门的工作进行检查,及时发现问题并督促整改。2.教育部门要设立举报电话和邮箱,接受社会各界对辍学学生情况的举报,对举报信息进行及时核实和处理。3.学校要加强对本校动员辍学生复学工作的内部监督,定期对劝返工作小组的工作进行检查,确保劝返工作取得实效。4.政府其他相关部门要按照职责分工,加强对本部门动员辍学生复学工作的监督检查,确保各项工作落实到位。(二)考核办法1.教育部门要将动员辍学生复学工作纳入对学校的年度考核内容,制定具体的考核指标和评分标准,对学校的工作进行量化考核。2.考核内容主要包括辍学学生排查情况、劝返复学工作成效、复学学生跟踪管理情况等方面。3.对在动员辍学生复学工作中成绩突出的学校,教育部门给予表彰奖励,并在教育资源配置、教师评优评先等方面予以倾斜。4.对辍学率超过规定标准的学校,教育部门要责令其限期整改,并视情节轻重,对学校主要负责人进行问责。5.政府其他相关部门要将动员辍学生复学工作纳入本部门的绩效考核内容,对工作不力的部门进行通报批评,并责令其限期整改。五、保障措施(一)组织保障1.成立由政府分管领导任组长,教育、人力资源和社会保障、民政、公安、司法、财政等部门负责人为成员的动员辍学生复学工作领导小组,负责统筹协调本地区动员辍学生复学工作。2.领导小组下设办公室,设在教育部门,负责日常工作的组织实施和协调沟通。3.各部门、各单位要成立相应的工作机构,明确专人负责动员辍学生复学工作,确保工作落到实处。(二)经费保障1.财政部门要将动员辍学生复学工作所需经费纳入年度财政预算,保障工作顺利开展。2.经费主要用于辍学生排查、劝返、复学安置、跟踪管理、资助等方面的支出。3.教育部门要加强对经费使用的管理和监督,确保经费专款专用,提高资金使用效益。(三)宣传保障1.宣传部门要加大对义务教育法律法规和动员辍学生复学工作的宣传力度,通过多种渠道、多种形式,广泛宣传义务教育的重要性,营造全社会关心支持义务教育的良好氛围。2.学校要通过家长会、主题
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