电机维修实习心得

电机维修实习心得

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《电机维修实习心得》的内容，

具体内容：通过在电机维修厂实习，了解到了很多关于入和维修电机的方

法，也在实际中提升了操作能力。下而是我为大家收集整理的，欢迎大家

阅读。篇1维修电动机前的常用工具主要有;试电笔...

通过在电机维修厂实习，了解到了很多关于入和维修电机的方法，也在

实际中提升了操作能力。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。

篇1

维修电动机前的常用工具主要有;试电笔，老虎钳，螺丝刀，活动手板,

电烙铁，绕线机，划线板，拨轮器，签子，清槽片，剥线钳，等。检测

电动机的常用仪表有;数字万用表，指针万用表，兆欧表，钳形表等。维

修电动机的常用材料有:漆包线，电缆线，绝缘性，蜡管，绝缘纸，涧汕

脂等。

电动机的型号是三相异步电动机J02—52—4,功率：10KW,接法：△,电

压：380V,电流:20A,转速：1450r/ming,频率50HZ,重量：107kg等。

先用螺丝刀把电动机的外壳去掉，然后用试电笔来测试是否带电，用手接

触试电笔塑料端部中的金属部分，用螺丝刀的另一端金属部分接触被测部

分，电动机就那么几个常见的问题，这个东西一般大的题不会出现。电动

机不能起动有嗡嗡声的原因有好几个：一是转子与定子之间的阻力过大，

通俗的讲就是定子铁芯上的绝缘漆没有清洗干净，要么重新清洗定子腔内

的绝缘漆，或者是清洗轴承时误将高速黄油加入轴承中。二是绕组接线错

误，或电动机负载异常等

漏电用的是兆欧表，他说在兆欧表又叫摇表，它主要用来测量电动机绕

组对地的绝缘电阻及绝缘材料是否老化，还可以用来测量其他用电器及设

备的绝缘情况，根据用电器的使用电压不同，兆欧表有不通的规格，如

500V,1000V,2500V等几种，用电器的使用电压为低压时,可选用500〜

1000V的兆欧表，用电器的使用电压为高电压时，可选用2500V以上的兆

欧表。兆欧表主要有：手柄，计数表盘，接线柱，提手等部分组成。兆欧

表的内部由手摇直流发电机，双线圈磁电式流比计组成。

使用兆欧表应对兆欧表进行校验，将测试线处在断开状态，用手要动手

摘，使表盘指针无穷大时，瞬间短接两测试线，此时指针应指为0,然后

断开两测试线，表针应返回无穷大的一端，在摇动手柄时，不要将测量线

短接时间过长，否则会损坏兆欧表。测量电幼机的对地绝缘电阻时，瘠兆

欧表的L接线柱的连接线与电动机绕线组的引出线相接，E接线柱与旦动

机的外壳相接，然后以120r/niin的速度转动兆欧表的手柄。测量电动机

的相间绝缘电阻时，将L接线柱的连接线和E接线柱的连接线分别与被测

两相绕组的引出线相接，然后转动兆欧表的手柄，观察表盘中的指针刻度,

判断相间绝缘情况。

测量用电器的绝缘电阻时，将用电器的所有接线触点连接在一起，然后

将兆欧表L端的测试线与用电器接线触点相接，E端的测试线与用电器的

外壳相接。转动兆欧表的手柄即可。

测量电动机绕组或电缆是否短路时，将兆欧表的任一测试线与被侧元件

的引出线相接，慢慢转动手柄，表针若迅速指为0刻度，表明被测元件正

常，若表针不动，表明被测元件短路，使用兆欧表应注意以下事项：

1;兆欧表的测试线需用单股多芯线，避免使用双股以上的多根并联导

线，2;测量用电器的绝缘电阻时，所选用的兆欧表型号电压要大于被测电

压的额定电压，3;测量用电器的绝缘电阻时，需先切断电源，否则会使人

体触电或兆欧表损坏，4;测量绝缘电阻时，手柄转速应在120r/min,待

Imin后，表针稳定不动时的读数为所测绝缘电阻的数值，5测量电容前，

需对电容放电，然后在将两侧试线接在电容的两引脚转动手柄Imin左

右后，取下测试线，若电容有放电现象，表明电容良好，6;在转动兆欧表

手柄时，人体不能接触测试线的金属部分，因为兆欧表的输出端有高电压

输出，避免触电，7;测试完后，需对所测的元件放电否则会引起触电事故。

拆开电机，检查轴承，轴承座及轴颈是否有响或磨损，更换或进行加工。

记下绕组的线规，线圈型式，并联路数及节距。

拆去旧绕组，并记下每槽线数。

清理槽渣后，配置定子槽绝缘

选用合适的线摸进行绕线及下线并用槽契封槽口，及端部相间绝缘

焊接线组成，接引出线，端部整形及包扎检查绝缘电阻。

绕组预烘，淋绝缘漆或漆。

绕组烘干后进行总装，检查实验并试运行。

总的来说电动机的常见故障有以下几点，和解决方法如下

电动机发热超过标准温度或冒烟。原因；1电压过低或过载，拖动机器卡

住或润滑不良。解决方法;a;测电压是否过低，如果使用的电源太细，电

压降太大，应更换合格的电源线。B；用电流表测量电动机电流，若电压正

绕组之间是否接线有错误，对于两路以上进行连接线的电动机，检查是否

有一路接线开路。

电动机空载时，三相交流有较大的不平衡，原因；1电源电压不平衡，2

重绕定子绕组后三相匝数不相等，3定子绕组内部接线有错误。

电动机空载电流偏大，原因；1电源电压果过高，2电动机本身气息间隙

较大，3电动机定子绕组匝数未绕够，4电动机装配不当，转子转不灵活

可能是转子轴向位移过多，或端盖螺丝没有平衡上紧，调整端盖重新实验,

5电动机定子绕组应该是星型而误接成三角形，

机壳带电，原因；1引出线或接线盒接头的绝缘损坏，2绕组端部太长

与端盖相碰，3槽内有铁屑等杂物未除尽，导线嵌入与硅钢片相碰，应进

行清理;4在封槽口时部分导线为放入绝缘纸内；5外壳没有可靠接地

绝缘电阻降低，原因；1潮气侵入或雨水滴入电动机内；2绕组上灰尘太

后;3人出线和接线盒接头的绝缘即将损坏;4电动机过热后绝缘老化

轴承盖发热，原因；1新换轴承装的不好;2轴承干涩润滑油少;3有漏油

现象润滑油太多;4皮带张力太紧或联轴器装配步在同一线上;5轴承油内

有灰沙杂质和铁屑等物;6轴承已损坏;7端盖与机座不同心，转起来很紧。

总的来说就这九个故障点，电动机出现的故障现象很多，故障原因也都

不相同，大体可分为电气故障和机械故障两个方面，另外电动机是从电源

吸收电能，在轴上输出机械能，所以电动机出现故障先对电源与负载这两

方面进行仔细检查，由于电动机本身有很多薄弱环节，外界的任何一个偶

然因素都能使电动机产生故障，所以分析故障时，必须认真地了解现象，

从简单到难找出故障，必要时作相应的实验以帮助分析故障。

篇2

实习时间2月20〜2月24

二.实习地点山西农业大学工学院310实验室

三,小组成员高勇勇王俊峰堇海全张斌贾茜琳

四.实习目的电机生产实习是电气工程及其自动化的实践教学环节,

属必修内容。实践目的：

1.加深理解三相异步电机的工作原理

2.熟悉电动机的掀线工艺，装配流程

五.实习内容

六.问题分析与讨论

七.心得体会

正文内容可选：电机原理如何维修保护之类

实习教学的基本要求

1.实习要求

(1)复习三相异步电机的工作原理

(2)查看有关电机维修方面的资料

(3)2至3人一组完成完成一台电动机的嵌线，装配

(4)递交统一格式的实习报告

2.能力培养要求

(1)基本掌握三相电动机的镶嵌工艺和装配流程

(2)掌握电动机的绝缘测试等

3.安全要求

(1)电机绕好后，一定要做绝缘检查等工作，必须在老师的指导下试验

运行

(2)注意实验室安全事项，避免常见事故的发生

实习基本内容

1.基本知识

(1)三相异步电机的工作原理

(2)电机维修知识及专用工具

(3)兆欧表的原理与使用

2.基本技能

(1)电动机的向前技能训练

(2)电动机的拆卸与组装训练

(3)兆欧表的使用

实习形式及进度安排

1.实习形式：实习采用边教学，边实践的混合形式在电机实验室进行,

在教师的指导下，2至3个人一组完成一台电动机的嵌线装配。

2.进度安排：

(1)讲解与示范电机的拆卸与装配

(2)-----------------电机的绕制

(3)-----------------电机的嵌线工艺及技术要求

(4)学生实际动手准备材料，嵌线，等

(5)组装，测试等

篇3

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触

很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过

我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以

下几个方面总结工程机械运用与维护岗位工作实习这段时间自己体会和

心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在工程机械运用与维护岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得

新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做

到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自

己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这

两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论

知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于

在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断

的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变

化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，

并结合工程机械运用与维护岗位工作的实际情况，认真学习的工程机械运

用与维护齿位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难

有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各

项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在工程机械运用与维护岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每

项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在工程机械运用与维护

岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻

找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色

和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看

相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自

己对工程机械运用与维护岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知

和了解。根据工程机械运用与维护岗位工作的实际情况，结合自身的优势,

把握工作的重点和难点，尽心尽力完成工程机械运用与维护岗位工作的

任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到工程机械运用与维护岗位工作岗位，一开始我难以适

应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做,

我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量

保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时

也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该

干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定

会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的

角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思

想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工

作的同时、还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力

只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团

队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。

相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团

队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团

体与