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第页2025年人教版二年级语文下册期末考试题(一)班级:__________________姓名:__________________满分:100分考试时间:90分钟一、基础巩固(60分)(一)看拼音,写词语(15分)春天的郊外充满生机!cǎoyuán( )上,máquè( )叽叽喳喳地唱着歌;liǔzhī( )随风摆动,像是在和路过的小蝴蝶打招呼。小朋友们背着bāoguǒ( )来到河边,有的在观察小蝌蚪如何变成qīngwā( ),有的在记录春天的hónghuālǜcǎo( )。远处的农田里,农民伯伯正在tiándì( )里播种,他们期待着秋天的好收成。(二)比一比,再组词(10分)该( )刻( )住( )注( )波( )泼( )蛙( )娃( )(三)查字典填空(5分)“森”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“森”在字典中的解释是“树木茂盛”,在“森林”一词中,“森”的意思是( )(填序号)。(四)把下列词语补充完整(10分)( )( )拂面 ( )( )无云 生机( )( )引人( )( ) 亡羊( )( ) 揠苗( )( )( )疲力( ) 与世( )( ) 自( )自( )(五)选词填空(5分)(忽然 果然 居然)天气预报说今天会下雨,下午( )下起了大雨。我正要出门,( )听见身后有人叫我。这么难的题目,弟弟( )做对了,真是太厉害啦!(六)句子练习(10分)照样子,写句子。 例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ___________________________________________________把句子写具体。 ( )的天空中飘着( )的风筝。 (2)( )的池塘里开满了( )的荷花。用加点词造句。 大象到底有多重呢? 到底:___________________________________________________ 他一会儿看书,一会儿写字。 一会儿……一会儿……:________________________________________________________(七)按课文内容填空(5分)两个黄鹂鸣翠柳,______________________。(《绝句》)毕竟西湖六月中,______________________。(《晓出净慈寺送林子方》)春种一粒粟,______________________。(《悯农》)微微风簇浪,_____________________。(《舟夜书所见》)予人玫瑰,______________________。(谚语)二、口语交际(10分)如果你在公园看到有人乱扔垃圾,你会怎么劝说他?请用礼貌的语言表达,说明乱扔垃圾的危害,并建议他把垃圾扔进垃圾桶。________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)阅读《要是你在野外迷了路》选段,回答问题。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。选段介绍了( )和( )两种天然的指南针。(2分)太阳中午在( )边,树影指向( )方;北极星高挂在( )方。(3分)为什么说北极星是“指路灯”?(2分) ___________________________________________________(二)课外阅读(8分)阅读短文,回答问题。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得可漂亮啦!雪白雪白的毛像一团棉花,红宝石似的眼睛闪闪发亮,三瓣嘴总是一动一动的,好像在偷偷笑呢!它的耳朵长长的,只要听到一点声音就会竖起来。小白兔最爱吃胡萝卜和青菜,每次吃东西时,它都会用前爪紧紧抓住食物,吃得津津有味。我轻轻摸它的毛,软软的,舒服极了!短文共有( )句话,主要写了小白兔的( )和( )。(3分)用“____”画出文中的比喻句。(2分)你喜欢小白兔吗?为什么?(3分) ___________________________________________________四、看图写话(15分)仔细观察图片:图上是什么季节?小朋友们在什么地方?他们在做什么?心情怎么样?请写一段通顺的话,不少于5句话。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(一)答案与解析一、基础巩固(一)看拼音,写词语草原 麻雀 柳枝 包裹 青蛙 红花绿草 田地(二)比一比,再组词该(应该) 刻(立刻) 住(居住) 注(注意)波(波浪)泼(泼水) 蛙(青蛙) 娃(娃娃)(三)查字典填空S sēn 木 8 ①(四)把下列词语补充完整春风拂面 万里无云 生机勃勃 引人注目 亡羊补牢 揠苗助长 筋疲力尽 与世隔绝 自言自语(五)选词填空果然 2.忽然 3.居然(六)句子练习天不过井口那么大,不用飞那么远。示例:(1)蓝蓝 五颜六色 (2)清清 粉红示例:(1)这件事到底是怎么回事呢? (2)弟弟一会儿玩玩具,一会儿看电视。(七)按课文内容填空一行白鹭上青天 2.风光不与四时同 3.秋收万颗子 4.散作满河星 5.手有余香二、口语交际(参考答案)“叔叔/阿姨,你好!乱扔垃圾会污染环境,让公园变得不美丽,而且垃圾也会影响小动物的生活。旁边就有垃圾桶,我们一起把垃圾扔进去好吗?”三、阅读理解(一)课内阅读太阳 北极星 2.南 北 北因为北极星永远高挂在北方,能为人们指引方向。(二)课外阅读5 外形 生活习性雪白雪白的毛像一团棉花,红宝石似的眼睛闪闪发亮。示例:喜欢。因为小白兔长得漂亮,毛软软的,很可爱。四、看图写话(参考答案)春天的公园里,阳光明媚,天空湛蓝。四个小朋友正热火朝天地植树,小明和小红一组,小明拿着铁锹用力挖着树坑,豆大的汗珠从额头滚落;小红小心翼翼地将树苗放进挖好的坑里,扶正树苗。小刚和小丽一组,小刚一铲一铲地给树苗填土,小丽则提着水桶去湖边打水,准备给树苗浇水。一旁的小鸟叽叽喳喳,仿佛在为他们加油鼓劲,他们看着种好的小树,脸上露出开心的笑容,心里盼着小树快快长大。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(二)班级:__________________姓名:__________________满分:100分考试时间:90分钟一、基础巩固(60分)(一)看拼音,写词语(15分)夏日的清晨,阳光洒在húmiàn( )上,像撒了一把碎金子。héhuā( )盛开在池塘中央,qīngtíng( )在花苞上轻轻颤动。岸边的cǎopíng( )上,几个小朋友正拿着yǒngqì( )十足的màozi( ),准备去捕捉màntiān( )飞舞的蝴蝶。远处的树林里,传来知了的叫声,gēnběn( )停不下来,仿佛在演奏一曲夏日赞歌。(二)比一比,再组词(10分)湖( )糊( )锋( )峰( )该( )刻( )购( )沟( )(三)查字典填空(5分)“灵”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“灵”在字典中的解释有:①灵活,灵巧;②精神。在“机灵”一词中,“灵”应选第( )种解释。(四)把下列词语补充完整(10分)( )( )炎炎 ( )空如( ) ( )( )勃勃引人( )( ) ( )( )补牢 ( )( )助长筋( )力( ) ( )( )隔绝 自( )自( )(五)选词填空(5分)(突然 果然 竟然)1.刚刚还晴空万里,( )下起了倾盆大雨。2.经过努力练习,小明( )在跳绳比赛中获得了第一名。3.天气预报说今天有雨,下午( )就下雨了。(六)句子练习(10分)1.照样子,写句子。 例:你怎么能这样做呢?→你不能这样做。 难道我们不应该爱护小动物吗? ___________________________________________________2.把句子写具体。 (1)( )的草地上开满了( )的野花。 (2)( )的教室里传来( )的读书声。3.用加点词造句。 (1)这件事到底是谁做的呢? 到底:________________________________________________________(2)妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子。 一会儿……一会儿……:______________________________________________________(七)按课文内容填空(5分)1.飞流直下三千尺,______________________。(李白《望庐山瀑布》)2.与其临渊羡鱼,______________________。(俗语)3.秋处露秋寒霜降,______________________。(《二十四节气歌》)4.小信成则______________________。(《韩非子》)5.窗含西岭千秋雪,______________________。(杜甫《绝句》)二、口语交际(10分)如果你看到同学在教室里乱跑乱跳,还大声喧哗,你会怎么劝说他?请用礼貌的语言表达,说明这样做的危害,并建议他保持教室安静。____________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)阅读《雷雨》选段,回答问题。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。1.选段描写了( )( )( )的天气变化过程。(3分)2.用“__________”画出描写雨大的句子。(2分)3.雨后的空气有什么特点?(2分) ___________________________________________________(二)课外阅读(8分)阅读短文,回答问题。我家的小狗我家有一只可爱的小狗,名叫毛毛。它长着一身金黄的绒毛,像穿了一件柔软的毛衣。圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,湿漉漉的鼻子总是不停地嗅来嗅去。毛毛特别活泼,每次我放学回家,它都会摇着尾巴跑过来,围着我转圈圈。它最爱吃骨头,啃骨头时总是发出“咔嚓咔嚓”的声音。有一次,我把骨头藏在沙发底下,它居然用爪子扒开沙发,准确地找到了骨头,真是聪明极了!1.短文共有( )句话,主要写了小狗毛毛的( )和( )。(3分)2.用“__________”画出文中的比喻句。(2分)3.你从哪里看出毛毛很聪明?用“____”画出来。(3分)四、看图写话(15分)仔细观察图片:图上是什么季节?小朋友们在什么地方?他们在做什么?周围有哪些景物?请写一段通顺的话,不少于5句话。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(二)答案与解析一、基础巩固(一)看拼音,写词语湖面 荷花 蜻蜓 草坪 勇气 帽子 漫天 根本(二)比一比,再组词湖(湖水) 糊(糊涂) 锋(锋利) 峰(山峰)该(应该) 刻(立刻) 购(购买) 沟(水沟)(三)查字典填空L líng 彐 4 ①(四)把下列词语补充完整烈日炎炎 碧空如洗 生机勃勃 引人注目 亡羊补牢 揠苗助长 筋疲力尽 与世隔绝 自言自语(五)选词填空1.突然 2.竟然 3.果然(六)句子练习1.我们应该爱护小动物。2.示例:(1)绿油油 五颜六色 (2)明亮 朗朗3.示例:(1)你到底什么时候回家呢? (2)弟弟一会儿唱歌,一会儿跳舞。(七)按课文内容填空1.疑是银河落九天 2.不如退而结网 3.冬雪雪冬小大寒 4.大信立 5.门泊东吴万里船二、口语交际(参考答案)“同学你好!在教室里乱跑乱跳容易摔倒受伤,大声喧哗也会影响其他同学学习。我们一起安静地坐在座位上,做一些文明的活动好吗?”三、阅读理解(一)课内阅读1.雷雨前 雷雨中 雷雨后2.雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。3.清新。(二)课外阅读1.5 外形 生活习性2.它长着一身金黄的绒毛,像穿了一件柔软的毛衣。圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,湿漉漉的鼻子总是不停地嗅来嗅去。3.有一次,我把骨头藏在沙发底下,它居然用爪子扒开沙发,准确地找到了骨头,真是聪明极了!四、看图写话(参考答案)秋天到了,果园里一片丰收的景象。小红和小明来到果园帮农民伯伯摘苹果。红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼。小明踮起脚尖摘下最大的苹果,小红忙着把苹果放进篮子里。远处的柿子树上挂满了橙红色的柿子,天空中飘着几朵白云,他们看着满满的篮子,脸上露出了开心的笑容。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(三)班级:__________________姓名:__________________满分:100分考试时间:90分钟一、基础巩固(60分)(一)看拼音,写词语(15分)清晨,校园里míngjìng( )的玻璃上结了一层薄薄的霜。同学们穿着hòushí( )的棉袄,戴着màozi( )和wéijīn( ),在操场上欢快地玩耍。有的堆起了xuěrén( ),有的打起了xuězhàng( ),还有的在观察lǜcǎo( )上晶莹的露珠。这时,老师拿着běnzi( )走过来,笑着说:“冬天虽然寒冷,但měilì( )的风景就在我们身边。”(二)比一比,再组词(10分)波( )破( )该( )刻( )锋( )峰( )购( )沟( )(三)查字典填空(5分)“甜”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“甜”在字典中的解释有:①像糖一样的味道;②形容舒适、愉快。在“香甜”一词中,“甜”应选第( )种解释。(四)把下列词语补充完整(10分)( )( )拂面 ( )( )无云 生机( )( )引人( )( ) 亡羊( )( ) 揠苗( )( )( )疲力( ) 与世( )( ) 自( )自( )(五)选词填空(5分)(忽然 果然 居然)1.天气预报说今天有雨,下午( )下起了大雨。2.我正要出门,( )听见身后有人叫我。3.这么难的题目,弟弟( )做对了,真是太厉害啦!(六)句子练习(10分)1.照样子,写句子。 例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ___________________________________________________2.把句子写具体。 (1)( )的天空中飘着( )的风筝。 (2)( )的池塘里开满了( )的荷花。3.用加点词造句。 (1)大象到底有多重呢? 到底:______________________________________________________ (2)他一会儿看书,一会儿写字。 一会儿……一会儿……:______________________________________________________(七)按课文内容填空(5分)1.两个黄鹂鸣翠柳,______________________。(《绝句》)2.毕竟西湖六月中,______________________。(《晓出净慈寺送林子方》)3.春种一粒粟,______________________。(《悯农》)4.微微风簇浪,______________________。(《舟夜书所见》)5.予人玫瑰,______________________。(谚语)二、口语交际(10分)如果你看到同学在走廊里奔跑,可能会撞到其他同学,你会怎么劝说他?请用礼貌的语言表达,说明这样做的危害,并建议他在走廊里慢走。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)阅读《邓小平爷爷植树》选段,回答问题。1987年4月5日,是个令人难忘的日子。这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。1.选段中“格外引人注目”的人是( )。(1分)2.用“______”画出描写邓爷爷植树动作的句子。(2分)3.邓爷爷为什么连声说“不行,不行”?(2分) ___________________________________________________4.从选段中可以看出邓爷爷是一个怎样的人?(2分) ___________________________________________________(二)课外阅读(8分)阅读短文,回答问题。小蚂蚁搬西瓜一天,一只小蚂蚁在草丛里发现了一块大西瓜。它高兴极了,连忙跑回家喊来小伙伴们。大家围着西瓜转了一圈,觉得西瓜又大又甜,可是怎么搬回家呢?一只蚂蚁说:“我们把西瓜切成小块,然后一块一块搬回去吧!”于是,它们用小铲子把西瓜切成了许多小块。每只蚂蚁都扛起一块西瓜,排着队往家走。这时,一只蚂蚁发现还有很多西瓜汁留在地上,它灵机一动,喊道:“大家快来喝西瓜汁呀!”于是,所有的蚂蚁都放下西瓜块,趴在地上津津有味地喝起了西瓜汁。最后,它们把剩下的西瓜皮做成了一个西瓜船,乘着船回到了家。1.短文共有( )个自然段,主要讲了( )的故事。(2分)2.蚂蚁们是怎样搬西瓜的?用“____”画出来。(2分)3.蚂蚁们用西瓜皮做了什么?(2分) ___________________________________________________4.你觉得小蚂蚁们有什么优点?(2分) ___________________________________________________四、看图写话(15分)仔细观察图片:图上是什么季节?小朋友们在什么地方?他们在做什么?周围有哪些景物?请写一段通顺的话,不少于5句话。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(三)答案与解析一、基础巩固(一)看拼音,写词语明镜 厚实 帽子 围巾 雪人 雪仗 绿草 本子 美丽(二)比一比,再组词波(波浪) 破(破坏) 该(应该) 刻(立刻)锋(锋利) 峰(山峰) 购(购买) 沟(水沟)(三)查字典填空T tián 舌 5 ①(四)把下列词语补充完整春风拂面 万里无云 生机勃勃 引人注目 亡羊补牢 揠苗助长 筋疲力尽 与世隔绝 自言自语(五)选词填空1.果然 2.忽然 3.居然(六)句子练习1.天不过井口那么大,不用飞那么远。2.示例:(1)蓝蓝 五颜六色 (2)清清 粉红3.示例:(1)这件事到底是怎么回事呢? (2)弟弟一会儿玩玩具,一会儿看电视。(七)按课文内容填空1.一行白鹭上青天 2.风光不与四时同 3.秋收万颗子 4.散作满河星 5.手有余香二、口语交际(参考答案)“同学你好!在走廊里奔跑很容易撞到其他同学,也可能自己摔倒受伤。我们一起在走廊里慢走,做个文明的小学生好吗?”三、阅读理解(一)课内阅读1.邓小平爷爷2.只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。3.因为他觉得树苗不很直,需要扶正。4.邓爷爷是一个认真、负责、热爱劳动的人。(二)课外阅读1.4 小蚂蚁搬西瓜2.它们用小铲子把西瓜切成了许多小块。每只蚂蚁都扛起一块西瓜,排着队往家走。3.它们把西瓜皮做成了西瓜船。4.小蚂蚁们聪明、团结、爱动脑筋。四、看图写话(参考答案)冬天到了,天空飘着雪花,大地一片雪白。小朋友们在雪地里玩耍。小明和小红堆了一个胖乎乎的雪人,胡萝卜做鼻子,纽扣做眼睛,还给雪人戴上了一顶帽子。小刚和小强在打雪仗,他们笑着、喊着,把雪球扔来扔去。远处的松树披着白雪,像一座座小雪山,整个世界就像童话里的冰雪王国。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(四)班级:__________________姓名:__________________满分:100分考试时间:90分钟一、基础巩固(60分)(一)看拼音,写词语(15分)金秋十月,tiányě( )披上了彩色的衣裳。fēngyè( )红得像一团团火焰,dàogǔ( )笑弯了腰,像是在向大地致敬。小朋友们背着bāoguǒ( )来到果园,看到pútao( )藤上挂满了晶莹的果实,lízi( )像一个个小灯笼挂满枝头。他们小心翼翼地摘下水果,放进biǎndan( )里,准备送给敬老院的爷爷奶奶。远处的山坡上,húdié( )在野菊花间飞舞,gēzi( )在天空中画出美丽的弧线。(二)比一比,再组词(10分)锋( )蜂( )该( )刻( )作( )昨( )买( )卖( )(三)查字典填空(5分)“暖”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“暖”在字典中的解释有:①温暖,不冷;②使温暖。在“暖和”一词中,“暖”应选第( )种解释。(四)把下列词语补充完整(10分)( )高( )爽 ( )谷( )登 秋( )气( )( )胜( )迹 ( )( )虚心 ( )( )补拙( )( )协力 ( )( )隔绝 自( )自( )(五)选词填空(5分)(陆续 连续 继续)1.同学们( )走进教室,准备上语文课。2.爸爸( )工作了十个小时,终于完成了任务。3.吃完饭后,我( )完成剩下的作业。(六)句子练习(10分)1.照样子,写句子。 例:难道你不知道这样做不对吗?→你应该知道这样做不对。 难道我们不应该珍惜时间吗? ___________________________________________________2.把句子写具体。 (1)( )的阳光洒在( )的草地上。 (2)( )的小鸟在枝头唱着( )的歌。3.用加点词造句。 (1)这件事到底是怎么发生的呢? 到底:_____________________________________________________ (2)妈妈一会儿洗菜,一会儿炒菜。 一会儿……一会儿……:______________________________________________________(七)按课文内容填空(5分)1.停车坐爱枫林晚,______________________。(杜牧《山行》)2.欲穷千里目,______________________。(王之涣《登鹳雀楼》)3.有志者______________________。(谚语)4.雾锁山头山锁雾,______________________。(回文联)5.路人借问遥招手,______________________。(胡令能《小儿垂钓》)二、口语交际(10分)如果你看到同学把没吃完的饭菜倒进垃圾桶,你会怎么劝说他?请用礼貌的语言表达,说明粮食的来之不易,并建议他珍惜粮食。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)阅读《找春天》选段,回答问题。春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?选段中孩子们寻找春天的动作有( )、( )、( )。(3分)用“_________”画出文中的比喻句。(1分)作者把春天比作什么?这样写有什么好处?(2分) ___________________________________________________你觉得春天还像什么?仿照选段写一写。(1分) ___________________________________________________(二)课外阅读(8分)阅读短文,回答问题。小松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可神奇啦!下雨时,尾巴像一把小伞,为它挡住雨水;刮风时,尾巴像一件大衣,帮它抵御寒冷;跳跃时,尾巴像一个平衡器,使它不会摔倒。有一次,小松鼠在树上玩耍,不小心摔了下来,它赶紧把尾巴张得大大的,就像降落伞一样,慢慢地落在了地上,一点也没受伤。小松鼠的尾巴不仅实用,还很美丽。冬天,雪花落在尾巴上,就像盖了一层白被子;秋天,尾巴上的毛变得金黄金黄的,在阳光下闪闪发亮。1.短文共有( )个自然段,主要写了小松鼠尾巴的( )和( )。(3分)2.用“____”画出文中的一个比喻句。(2分)3.小松鼠的尾巴有哪些作用?(3分) ___________________________________________________四、看图写话(15分)仔细观察图片:图上是什么季节?小朋友们在什么地方?他们在做什么?周围有哪些景物?请写一段通顺的话,不少于5句话。2025年人教版二年级语文下册期末考试题(四)答案与解析一、基础巩固(一)看拼音,写词语田野 枫叶 稻谷 包裹 葡萄 梨子 扁担 蝴蝶 鸽子(二)比一比,再组词锋(锋利) 蜂(蜜蜂) 该(应该) 刻(立刻)作(作业) 昨(昨天) 买(买菜) 卖(买卖)(三)查字典填空N nuǎn 日 9 ①(四)把下列词语补充完整秋高气爽 五谷丰登 秋风气爽 名胜古迹 谦虚谨慎 勤能补拙 齐心协力 与世隔绝 自言自语(五)选词填空1.陆续 2.连续 3.继续(六)句子练习1.我们应该珍惜时间。2.示例:(1)温暖 绿油油 (2)可爱 动听3.示例:(1)你到底什么时候能回家呢? (2)弟弟一会儿玩球,一会儿跳绳。(七)按课文内容填空1.霜叶红于二月花 2.更上一层楼 3.事竟成 4.天连水尾水连天 5.怕得鱼惊不应人二、口语交际(参考答案)“同学你好!粮食是农民伯伯辛苦种植的,我们不能浪费。你看这些饭菜还很新鲜,下次可以少打一些,吃完再添,我们一起做珍惜粮食的好孩子好吗?”三、阅读理解(一)课内阅读脱掉 冲出 奔向春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。作者把春天比作害羞的小姑娘,生动形象地写出了春天的含蓄、可爱。示例:小燕子在空中飞来飞去,那是春天的信使吧?(二)课外阅读1.2 作用 外形2.下雨时,尾巴像一把小伞,为它挡住雨水;(或:它赶紧把尾巴张得大大的,就像降落伞一样,慢慢地落在了地上,一点也没受伤。)3.挡雨水、抵御寒冷、保持平衡、当降落伞。四、看图写话(参考答案)春天到了,公园里一片生机盎然。小红和小芳带着画板来写生。草地上,野花盛开,蝴蝶飞舞,柳树抽出了嫩绿的枝条。小红坐在长椅上画远处的假山和湖水,小芳蹲在地上画正在采蜜的蜜蜂。湖面上,几只鸭子悠闲地游着,阳光洒在湖面上,波光粼粼。她们看着自己的画,开心地笑了,觉得春天的景色真美!2025年人教版二年级语文下册期末考试题(五)满分:100分考试时间:90分钟一、基础巩固(60分)(一)看拼音,写词语(15分)冬天的早晨,校园里一片宁静。kěài( )的小鸟在枝头叽叽喳喳,仿佛在呼唤冬眠的伙伴。值日生们拿着sǎshuǐ( )壶给花草浇水,发现bīngdòng( )的泥土下藏着nènlǜ( )的小草芽。教室里,同学们正在认真dúshū( ),有的在yǎnɡwàng( )黑板上的拼音,有的在jìlù( )新学的词语。忽然,窗外飘起了xiǎoxuě( ),大家兴奋地跑到走廊上,看着piāoluò( )的雪花,开心地笑了。(二)比一比,再组词(10分)桃( )跳( )场( )杨( )买( )卖( )锋( )蜂( )(三)查字典填空(5分)“疼”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“疼”在字典中的解释有:①痛;②喜爱。在“疼爱”一词中,“疼”应选第( )种解释。(四)把下列词语补充完整(10分)( )天( )地 ( )雪( )飞 ( )( )勃勃( )胜( )迹 ( )学( )练 ( )( )补拙( )( )协力 ( )( )隔绝 自( )自( )(五)选词填空(5分)(突然 偶然 居然)1.刚才还晴空万里,( )下起了大雨。2.我( )在旧书里发现了一张小时候的照片。3.看似简单的题目,他( )做错了,真让人意外。(六)句子练习(10分)1.照样子,写句子。 例:难道你不应该爱护书籍吗?→你应该爱护书籍。 难道我们不应该帮助同学吗? ___________________________________________________2.把句子写具体。 (1)( )的教室传来( )的读书声。 (2)( )的雪花从( )的天空飘落。3.用加点词造句。 (1)这件事到底是谁做的呢? 到底:_______________________________________________________(2)妈妈一会儿擦玻璃,一会儿拖地板。 一会儿……一会儿……:______________________________________________________(七)按课文内容填空(5分)1.《村居》:草长莺飞二月天,____________________。(高鼎)2.《咏柳》:不知细叶谁裁出,__________________。(贺知章)3.《邓小平爷爷植树》:只见他手握铁锹,________________地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。4.《雷锋叔叔,你在哪里》:抱着_________的孩子,冒着蒙蒙的细雨。5.《一匹出色的马》:春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还______________,不想回去。二、口语交际(10分)如果你发现同学在考试时偷偷看课本,你会怎么劝说他?请用礼貌的语言表达,说明作弊的危害,并建议他诚实应考。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)阅读《雷锋叔叔,你在哪里》选段,回
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