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文档简介
题型11热学
目录
第一部分题型解码高屋建瓴,掌握全局
第二部分考向破译微观解剖,精细教学
典例引领方法透视变式演练
考向01热力学定律
考向02气体实验定律
考向03气体图像
考向04理想气体状态方程的综合应用
第三部分综合巩固整合应用,模拟实战
以计算题为主,五年内每年均有热学专属计算题,同时分子动理论、固体液体性质等知识点会
穿插在选择题中考查
情境模型化:命题场景高度集中在汽缸、活塞、瓶子、测温装置等生活化模型,几乎所有计算
题均围绕“密闭气体+可移动活塞/导热容器”展开。
过程多阶段化:计算题常设计2-3个气体状态变化过程,要求考生逐步分析每个阶段的变化
规律并串联求解。
注重概念与计算结合:不仅要求代入公式计算,还会在第一问设置概念判断题。
考向01热力学定律
【例1-1】(2025·浙江·高考真题)如图所示,导热良好带有吸管的瓶子,通过瓶塞密闭T1=300K,体积V1
33
=1×10cm处于状态1的理想气体,管内水面与瓶内水面高度差h=10cm。将瓶子放进T2=303K的恒温
水中,瓶塞无摩擦地缓慢上升恰好停在瓶口,h保持不变,气体达到状态2,此时锁定瓶塞,再缓慢地从吸
管中吸走部分水后,管内和瓶内水面等高,气体达到状态3。已知从状态2到状态3,气体对外做功1.02J;
533
从状态1到状态3,气体吸收热量4.56J,大气压强p0=1.0×10Pa,水的密度ρ=1.0×10kg/m;忽略表面
张力和水蒸气对压强的影响。
(1)从状态2到状态3,气体分子平均速率(“增大”、“不变”、“减小”),单位时间撞击单位面积瓶壁
的分子数(“增大”、“不变”、“减小”);
(2)求气体在状态3的体积V3;
(3)求从状态1到状态3气体内能的改变量ΔU。
【例1-2】(2025·浙江·高考真题)“拔火罐”是我国传统医学的一种疗法。治疗时,医生将开口面积为S的
玻璃罐加热,使罐内空气温度升至,然后迅速将玻璃罐倒扣在患者皮肤上(状态1)。待罐内空气自然冷
却至室温,玻璃罐便紧贴在皮肤上�1(状态2)。从状态1到状态2过程中罐内气体向外界放出热量。
已知�2,,。忽略皮肤的形变,大气压强。求:7.35J
−325
�=1.6×10m�1=77°C�2=27°C�0=1.05×10Pa
(1)状态2时罐内气体的压强;
(2)状态1到状态2罐内气体内能的变化;
(3)状态2时皮肤受到的吸力大小。
1.热力学第一定律的理解
不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的,而且给出了内能的变化量和做功与热传递
之间的定量关系.
2.对公式ΔU=Q+W符号的规定
符号WQΔU
+外界对物体做功物体吸收热量内能增加
-物体对外界做功物体放出热量内能减少
3.几种特殊情况
(1)若过程是绝热的,则Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的增加量.
(2)若过程中不做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收的热量等于物体内能的增加量.
(3)若过程的初、末状态物体的内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q.外界对物体做的功等于物体放
出的热量.
【变式1-1】(2025·浙江湖州·模拟预测)潜水艇中显示下潜深度的装置可简化如下:一根内壁光滑的平底
厚玻璃管,开口端向下,侧面标有均匀的刻度线,开口端刻度值为“0”,底端刻度值为“120”。用质量和厚度
均不计的活塞封闭开口端,活塞位于“0”处,以某种方式让其缓慢下降到水底,稳定时,活塞位于“40”处。
已知大气压,水的密度,重力加速度g取。全程封闭气体不泄
5332
漏且温度不变�0,=玻1.璃0×管1始0终Pa竖直。�=1.0×10kg/m10m/s
(1)活塞从“0”处缓慢移动到“40”处过程中,玻璃管中的气体分子数密度(填“变大”或“变小”;玻璃管
中的气体是(填“吸热”或是“放热”);
(2)求活塞位于“40”处对应的水深;
(3)将玻璃管上的刻度值转换成深ℎ度值,刻度线是否仍然均匀?请说明理由。
�ℎ
【变式1-2】(2025·浙江·一模)如图,竖直放置的密闭绝热汽缸被轻质导热活塞分成上下两部分,上部分
封闭一定质量的理想气体,气体的温度为,压强为,下部分为真空,活塞与汽缸上壁中央用一根原长
为、劲度系数为的轻质弹簧竖直连接。�汽0缸内壁光滑�0,弹簧的形变始终在弹性限度内且其体积忽略不计。
活塞�0初始时静止在�汽缸正中间,此时弹簧长度为,后因活塞密封不严发生缓慢移动,最后活塞重新达到平
衡。(已知该理想气体的内能,其中为�该气体摩尔数,为已知的比例系数,形变量为的弹簧弹
性势能为)�=𝐶����
12
2��
(1)与初始时相比,上部分气体的分子数密度,上部分气体分子的平均速率(以上两空均
选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)若活塞重新达到平衡时的气体温度为(已知),求此时上部分气体的压强;
(3)若活塞重新达到平衡时的气体温度为�1(未知),求此时上部分气体的温度�1。
�1�1
考向02气体实验定律
【例2-1】(2025·浙江台州·一模)如图1所示,一质量为、容积的导热性能良好的
3
汽缸放置在光滑水平地面上,右端开口,汽缸壁内设有卡口�,=用1.一4k质g量�0=、60面0c积m为的活
2
塞,密封一定质量的理想气体,活塞厚度可忽略且能无摩擦滑动。开始时�气=体1k温g度�=1、0体0c积m
的状态A。用水平向左的恒力F拉动汽缸,达到稳定状态B,如图2所示,�此1时=活30塞0K恰好到达�卡1=口
3
5处0且0c与m其无相互作用力。撤去外力,待气体恢复到A状态时,将汽缸内气体缓慢加热至温度的
状态C,从状态A到状态C的过程中气体内能增加了。大气压取,求:�2=450K
5
10.8J�0=1.0×10Pa
(1)由状态A到状态B的过程中,汽缸器壁单位面积所受气体分子的平均作用力(选填“变大“变小”
或“不变”),气体的内能(选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)汽缸所施加的恒力F大小;
(3)由状态A到状态C过程中气体一共从外界吸收热量Q。
【例2-2】(2025·浙江·一模)龙泉青瓷名扬天下,现代电子测温技术能够实现温度的精准控制从而制作出
更加精细的青瓷制品。如图所示为某青瓷窑结构的示意图。某次烧制前,封闭在窑内的气体压强为
,温度为室温。烧制时为避免窑内气压过高,窑上有一个单向排气阀,已知当窑内�气0=体1温.0度×
5
1为0Pa时,单�0向=排2气7°阀C开始排气,此后窑内气体压强保持不变,温度逐渐升高至稳定烧制温度
�1=7。2气7°体C可视为理想气体。求:�2=
1027°C
(1)单向排气阀开始排气后窑内气体分子平均速率(填“增大”“减小”或“不变”),单位时间撞击单位面
积窑壁的分子数(填“增大”“不变”或“减小”);
(2)排气阀开始排气时窑内气体的压强;
(3)本次烧制排出的气体占原有气体质量�1的比例。
【变式2-1】(2024·浙江温州·一模)从消毒柜中取出一质量、杯口截面积的圆
−42
柱形玻璃杯。将杯盖盖上后,杯内密封一定质量的理想气体,�该=气0.体4k处g于温度�=3、.5压×强10m
的状态A。冷却一段时间后,杯内气体温度降低至,气体达到�状0态=3B6。0K杯盖下表�面0=为1平.0面×
5
1且0形P变a可忽略,杯壁厚度可忽略。�1=324K
(1)从状态A到状态B过程中,气体(选填“吸收”或“放出”)热量,气体分子单位时间撞击杯盖
次数(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)求气体在状态B的压强;
(3)气体在状态B时,用竖直�1向上外力提起杯盖,由于大气压作用玻璃杯与杯盖不分离,两者在空中保持静
止,求杯盖对玻璃杯作用力F的大小。
【变式2-2】登革热病毒,可以使用含氯消毒液进行消杀。如图所示的某款手动气压式喷壶,壶内装有消毒
液。其原理是通过手动压压杆A不断向壶内打入气体,使壶内气压变大,再打开阀门K时,便可持续喷雾。
已知喷壶的容积为2L,手动打气筒装置每循环工作一次,能向喷壶内压入压强为、体积为20mL
5
的空气。已知初始时喷壶内消毒液的体积为,消毒液上方气体压强等于大气1压.0强×10,P壶a内出水细管和
打气管的体积不计,喷嘴和消毒液的高度差不1.计6L,打气过程和喷出消毒液过程中不考虑�0气体温度的变化,
外界大气压恒为
5
�0=1.0×10Pa∘
(1)若装入消毒液后只打气一次,壶内的压强变为多大?
(2)若经过若干次的按压打气,再按压按柄B,消毒液从喷嘴持续喷出,发现当壶内还剩下1L的消毒液时储
气室的压强为,请问从初始时开始,一共按压了多少次?
5
�2=1.04×10Pa
考向03气体图像
【例3-1】(2025·浙江·模拟预测)某导热性良好的容器,内含一定质量的理想气体,由状态A经过状态B
变为状态C的图像,如图所示。已知气体在状态A时的压强是,其他已知量在图示中标
5
出。�−�1.5×10Pa
(1)求大小。
(2)请你��建立一个坐标系,并在该坐标系中,作出气体由状态A经过B变为C的图像,并标出A、B、
C的坐标值。�−�
(3)气体由状态A经过B变为C的过程中,假定气体吸收热量为,求气体A、C状态的内能变化量。
4
5.0×10J
【例3-2】如图,一定质量的理想气体经历从的变化过程,在此过程中气体从外界吸收了
的热量,气体对外界做了的功。已�知→状�态→A�时气体压强为、气体内能�=510J,
5
求:�=96J��=2.4×10Pa��=136J
(1)状态B时气体的压强;
(2)状态C时气体的内能��。
��
1.利用垂直于坐标轴的线作辅助线去分析同质量、不同温度的两条等温线,不同体积的两条等容线,不同
压强的两条等压线的关系.
例如:在图10甲中,V1对应虚线为等容线,A、B分别是虚线与T2、T1两线的交点,可以认为从B状态通
过等容升压到A状态,温度必然升高,所以T2T1.
又如图乙所示,A、B两点的温度相等,从B状态到A状态压强增大,体积一定减小,所以V2V1.
图10
2.一定质量的气体不同图象的比较
类别图线特点举例
pV=CT(其中C为恒量),即pV之积越大的等温线
p-V
温度越高,线离原点越远
11
p-p=CT,斜率k=CT,即斜率越大,温度越高
VV
CC
p-Tp=T,斜率k=,即斜率越大,体积越小
VV
CC
V-TV=T,斜率k=,即斜率越大,压强越小
pp
【变式3-1】(2025·四川达州·模拟预测)如图甲所示,有一开口向上,高度为、底面积为S的绝热气缸固
定在水平面上,气缸内部有加热装置,在缸的正中间和缸口处有固定卡环,绝�热活塞可以在两个卡环之间
无摩擦运动。将一定质量的理想气体封闭在活塞下方,开始时封闭气体的温度为,压强等于外界大气压
强,重力加速度为。现通过电热丝缓慢加热,封闭气体先后经历了如图乙所示�的0三个状态变化过程,图
中标�0出的量为已知量�。
(1)从过程,封闭气体吸收的热量为,求该过程封闭气体内能的变化量;
(2)�→过�程封闭气体温度的改变量。�Δ�
�→�Δ�
【变式3-2】(2025·安徽·模拟预测)一定质量的理想气体,从状态开始,经历、两个状态又回到状态,
其压强与体积的关系图像如图所示,的反向延长线经过坐标原�点与横�轴�平行。已知气体在状态�
时的热力�学温度�为,一定质量的理想气��体的内能可表示为为�常,�数�。图中、均为已知量。求�:
�0�=��,��0�0
(1)状态时气体的温度;
(2)由状态�至状态,再至状态,气体吸收热量与放出热量之差。
���
考向04理想气体状态方程的综合应用
【例4-1】(2025·云南楚雄·模拟预测)气钉枪是一种广泛应用于建筑、装修等领域的气动工具,工作时以
高压气体为动力,如图甲所示的是气钉枪和与之配套的气罐、气泵。图乙是气钉枪发射装置的示意图,汽
缸通过细管与气罐相连。射钉时打开开关,气罐向汽缸内压入高压气体推动活塞运动,活塞上的撞针将钉
子打入物体,同时切断气源,然后阀门自动打开放气,复位弹簧将活塞拉回原位置。气钉枪配套气罐的容
积,汽缸的有效容积,气钉枪正常使用时气罐内气体的压强范围为,为大气
压强�0,=当8L气罐内气体的压强低�于=25m时L气泵会自动启动充气,压强达到时停止充4气�0。~6假.5设�0所有�0过程中
气体温度不变,已知气罐内气体的4�初0始压强为。假设所有过程温度6恒.5�定0,且气罐容积不变。
6.5�0
(1)若气泵自动启动充气时在1s内吸入压强为的空气的体积,求在不使用气枪的情况下,气泵充
气一次的时间t。�0�1=1L
(2)求充气结束后至气泵下次自动启动充气前,气钉枪最多能射出多少颗钉子(可能用到的数据)。
3201568
321≈13
【例4-2】(2025·湖南·一模)如图所示,与水平面成角倾斜放置、导热性能良好的汽缸由截面积不同的
∘
两圆筒连接而成。已知上圆筒长20cm,质量为30、截面积的活塞A和质量为、
2
截面积的活塞B间用30cm长的细轻�杆1连=接2k,g两活塞间�封1闭=一10定cm质量的理想气体,两活�塞2=与3筒k内g
2
壁无摩擦�2且=不20漏cm气。初始时,两活塞到两汽缸连接处的距离均为15cm,环境温度为、大气压强
,重力加速度g取。求:�=300K�0=
52
1×10Pa10m/s
(1)开始时缸内封闭气体的压强;
(2)缓慢降低环境温度,使活塞A刚好要脱离小圆筒,则降低后的环境温度多大。(保留三位有效数字)
1.气体实验定律
玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律
一定质量的某种气体,一定质量的某种气体,
一定质量的某种气体,
在体积不变的情况下,在压强不变的情况下,
内容在温度不变的情况下,
压强与热力学温度成正其体积与热力学温度成
压强与体积成反比
比正比
p1=p2或V1=V2或
T1T2T1T2
表达式p1V1=p2V2
p1=T1V1=T1
p2T2V2T2
图象
2.理想气体的状态方程
(1)理想气体
①宏观上讲,理想气体是指在任何条件下始终遵守气体实验定律的气体,实际气体在压强不太大、温度不
太低的条件下,可视为理想气体.
②微观上讲,理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,即分子间无分子势能.
(2)理想气体的状态方程
p1V1p2V2pV
一定质量的理想气体状态方程:=或=C.
T1T2T
气体实验定律可看做一定质量理想气体状态方程的特例.
【变式4-1】航天员身着航天服出舱活动,首先要从太空舱进入到气闸舱,关闭太空舱舱门,然后将气闸舱
中的气体缓慢抽出,再打开气闸舱门,从气闸舱出舱。已知气闸舱的容积为,舱中气体的初始压强为
3
,温度为。为了安全起见,先将气闸舱的压强降至1.5m,给航天员一个适应过程。
55
0此.8过×程1中0,Pa求:300K0.6×10Pa
(1)若气闸舱的温度保持不变,抽出的气体在压强下的体积;
5
(2)若气闸舱温度变为,气闸舱内存留气0体.8的×质10量P与a原气闸舱内气体质量之比。(该问结果保留2位有
效数字)280K
【变式4-2】(2025·广东·模拟预测)如图所示,导热性能良好的气缸开口向上竖直放置,、是固定在气
缸内壁的卡环,两卡环间的距离为h,缸内一个质量为m、横截面积为S的活塞与气缸内壁�接触�良好,无摩
擦不漏气,活塞只能在、之间移动,缸内封闭一定质量的理想气体。此时环境温度为,活塞与卡环b
刚好接触,且无相互作用�力�,活塞离缸底的距离为。已知卡环能承受的压力最大为�0,活塞的厚度不
1
计,大气压强满足,重力加速度为g,求:3ℎ2��
5��
�0=�
(1)要使卡环不被破坏,环境的温度最低能降到多少;
(2)若提高环境温度,当环境温度为时,试通过计算判断卡环是否损坏?若不损坏,此时缸内气体的压
强多大。1.4�0
1.(2025·浙江·一模)液体的表面张力会使液体表面总处于绷紧的状态。设想在液面上作一条分界线,张
力的作用表现在,分界线两边液面以一定的拉力相互作用,的大小与分界线的长度成正比,即
(为液体的表面张力系数),的方向总是与液�面相切,并�垂直于液面的分界线。小�明设计了一�个=简��
易装�置用来测量某液体的表面张�力系数。如图所示,间距为的形细框上放置一细杆,两者间摩
擦不计。将装置从肥皂水中取出后水平放置,会形成一水平膜�(U忽略膜受到的重力),�甲�、乙分别为
俯视图和正视图,由于表面张力的缘故,膜的上、下表面会对产生水平向左的力。小明用一测力计
水平向右拉住使其保持静止,测力计示数为,接着用该肥�皂�水吹成了球形肥皂泡,如图丙所示。
当肥皂泡大小稳𝑀定时,测得其球形半径为。则小�0明测得肥皂水的表面张力系数和肥皂泡内外气体对右
侧半球膜的压强差分别为()�
A.B.C.D.
�0�0�0�0�02�0�0
2.(20�2,4��·浙江温州·模拟2预�,测2��)如图所示,甲、2乙�,是��课本上的两项实验2,�,甲0是探究晶体性质的实验(未画
出加热工具),乙是薄膜干涉实验关于这两项实验,下列说法正确的是()
A.甲实验中,左图的石蜡熔化区域呈圆形,则呈放石蜡的是玻璃片
B.甲实验中,石蜡温度上升的过程中,内能不变
C.乙实验无论是在地面上还是在太空中,所得的实验现象一致
D.在太空中做乙实验,所得干涉条纹间距较在地面时更短
3.(2022·浙江台州·模拟预测)中国空间站第三次太空授课中演示了紫色水球从“活跃”到“懒惰”的过程。
如图所示,用注射器向水球喷气,水球发生振动。向水球射入一枚钢球,钢球留在水球中,再用注射
器以相同方式向水球喷气,水球振动幅度减小。则()
A.首次喷气水球振幅较大,水球一定发生了共振
B.水球振动中不破裂,是因为水球处于完全失重状态
C.钢球射入水球而未穿出,是水的表面张力起了作用
D.射入钢球后振幅减小,是因为水球质量变大,惯性变大
4.(2025·浙江嘉兴·一模)如图所示为一形状不规则但导热良好的容器,为了测量该容器的容积,某兴趣
小组在其开口处连接一根两端开口的竖直玻璃管,密封好接口,用一惰性气体充满容器,并用质量
的活塞封闭内部气体。已知玻璃管内壁光滑,半径。当环境温度时,玻璃�管=
0内.1气kg柱长度。环境温度缓慢升高到310K时,气�柱=长0.度5c增m至70cm。已知�0大=气3压00强K恒定,
�,=取103cm,求:�0=
5
1.0×10Pa�
(1)温度变化过程中容器中气体对外界做的功W;
(2)温度变化过程中容器中气体(选填“吸热”或“放热”),容器中气体分子平均速率(选
填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)容器的容积V(保留三位有效数字)。
5.(2025·浙江温州·一模)如图,上有卡扣的导热性能良好的气缸(不计缸壁厚度)竖直放置,缸内用质
量、横截面积的活塞密封一定质量的理想气体。当环境温度时,气体高度
2
�=0.5kg�=10cm�=27℃
维持不变,随着环境温度逐渐升高至时,缸内气体压强变为。已知整个
5
过程中ℎ=缸2内0c气m体的内能增加了。取大气1压27℃,不计活塞1.1与2气×缸10间P的a阻力,求:
5
Δ�=20J�0=1.0×10Pa
(1)环境温度逐渐升高,活塞运动至卡口前的过程中,气体分子的平均动能(选填“增加”、“减少”
或“不变”),气缸内壁单位面积受到的压力(选填“增大”、“减小”或“不变"):
(2)活塞恰好到达容器卡口处时的环境温度;
(3)缸内气体在整个过程中从外界吸收的热量。
6.(2025·浙江金华·一模)如图是一个呈葫�芦形的导热玻璃瓶,为测量其内部容积,在瓶口插入一根两端
开口的玻璃管,接口用蜜蜡密封。玻璃管竖直放置,横截面积,质量的油柱(密度
2
)将一定质量理想气体封闭在瓶内。油柱静止时,玻�=璃1管.0中cm空气柱长�度=2g2cm,此时外界�温=
3
0度.8g/cm。将玻璃瓶浸入温度为的热液中,油柱再次静止时下方空气柱长度�变=为10L。已知气体
内能�=变3化0满0K足(为常量,2�),环境温度和外界气压恒定,油未溢出。求:
−3
Δ�=�Δ���=8×10J/K
(1)若将玻璃瓶改为浸入冰水中达到平衡后:气体分子平均动能(选填“增大”“不变”或“减小”),
玻璃瓶内气体分子的数密度(选填“增大”“不变”或“减小”);
(2)玻璃瓶内部的容积;
(3)若外界气压�,求温度从升至过程中,气体吸收的热量。[第(3)题结果要求保留2位有
5
效数字]�0=10Pa�2�
7.(2025·浙江·模拟预测)中国瓷器是从陶器发展演变而成的,原始瓷器起源于3000多年前。现代瓷器
烧制通常采用电加热式气窑,不同的瓷器有不同的烧制要求。如图是某次烧制瓷器所用窑炉的简图,
上方有一个只能向上打开的单向排气阀,排气阀横截面积为S。初始时窑内温度为,窑内气体(可
27℃
看成理想气体)体积为,压强等于外界大气压强。某瓷器烧制时要求窑内温度为时排气阀打
开。��0777℃
(1)加热时,排气阀打开前窑内气体发生的是(选填“等压”“等温”或“等容”)变化,该过程中单位时
间撞击排气阀的分子数(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)求排气阀两侧压力差达到多少时排气阀打开。
(3)开始加热前抽出部分气体,关闭排气阀,窑内气体质量变为原来的,求窑内气体温度为多少时,排气阀
5
再次打开。6
8.(2025·全国·模拟预测)西藏海拔4728米的色季拉山,可观日出、云海、无际的林海和远眺南迦巴瓦
峰峻美的雄姿,是旅游观光的好地方。由于海拔较高,山下景区为游客备有容积为的便携式
氧气瓶和容积为且自带压强计的大氧气瓶。时某大氧气瓶内的氧气�压=强1.5L。
假设充气前便携式�0氧=气45瓶L内均为真空,便携式氧气瓶内�=充7满℃氧气后的压强均为�0。=7atm
(1)若在7℃的环境下,用该大氧气瓶给便携式氧气瓶充氧气,则能充满多少瓶便携式�m氧=气2瓶.5a?tm
(2)若在27℃的环境下,用该大氧气瓶给2瓶便携式氧气瓶充氧气,求便捷式氧气瓶充满后大氧气瓶内的气
体压强以及剩余氧气质量与原来氧气质量之比。
�1,剩余氧气质量与原来氧气质量之比
22
9�.�=(12L0�214·=浙江3a温tm州·模拟预测)如图所示,有一长方体导热汽缸ABCD放置于水平地面上,其内部被两个
活塞分为I、II、III三个等大的区域,活塞的面积为S,在汽缸的AD、BC边上分别有阀门,。初
始时三个区域内封闭的气体压强均与大气压强
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