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文档简介
重庆市外国语校2026届初三零诊考试化学试题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列基本实验操作的图示正确的是A.检查气密性 B.熄灭酒精灯 C.过滤悬浊液 D.读液体体积2.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.保存浓盐酸 B.保存固体氢氧化钠C.稀释浓硫酸 D.闻气味3.某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中,错误的是A.该粒子是原子B.该粒子属于非金属元素C.原子核内有17个中子D.在化学反应中易得电子4.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是()事实或做法微观解释A.金刚石硬度大,石墨质软碳原子排列方式不同B.体温计测体温时,水银柱升高受热时,分子本身变大C.煮沸能降低水的硬度加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧气能助燃,二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同A.A B.B C.C D.D5.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.在反应过程中分子保持不变B.该反应为化学变化C.参加反应的A2和B2分子数之比为3:2D.生成物有两种6.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶7.图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液的溶质的质量分数可能相等B.温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲大于乙D.t2℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数8.下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A.图中表示原子的只有a、cB.图中粒子共能表示四种元素C.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子不属于稳定结构9.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A. B. C. D.10.饺子不仅是我国的传统美食,它还承载着家庭的团圆和亲人的企盼。下列饺子用到的食材中,富含糖类的是A.小麦面粉 B.鸡蛋 C.韭菜 D.虾仁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,观察下列图示并回答问题:(1)只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是______。(2)为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且应使酒精灯______后,再添加酒精。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某补钙剂说明书的部分信息如图所示.小明对该补钙剂十分感兴趣,取10片钙片放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应).剩余固体和液体总质量为107.8g.请完成下列问题:可能用到的相对原子质量:H—1;C—12;O—16;Ca—40反应生成了二氧化碳气体g;10片钙片中CaCO3的质量分数是多少g?(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。(1)镁燃烧:________,夹持镁条的仪器:_______,该反应将化学能转化为_________能。(2)工业上用盐酸除去铁锈:______________。(3)铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡______________。(4)植物进行的光合作用:______________。(5)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:_______,生成的气体可以用_______试纸检验。(6)氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质:______________。14.在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____。吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。[探究目的]探究所得溶液的酸碱性[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈________性,还可能呈________性。[实验验证]实验操作实验现象结论用试管取溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴无色酚酞溶液,震荡无色酚酞溶液变_____溶液呈碱性无色酚酞溶液不变色溶液呈____[分析与思考]若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为_______。若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到____________,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为________;若无明显现象,则呈中性。16.某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时,选做了如图所示的三个实验:祺祺:向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式_______________________________。雯雯:分别完成试管II和I中的两个实验后,接着进行如下探究,请分析后作答:雯雯经过分析推断,试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是_______________;步骤①中一定发生的反应的化学方程式是________________________________。祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸,观察到的实验现象是______________;实验结束,祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中,则废液缸内上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质有___________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
试题分析:A装置气密性的检查方法是先用弹簧夹夹住橡皮管,然后往长颈漏斗中加水,看长颈漏斗中能否形成一段水柱,A错误;熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而要用灯帽盖灭,B正确;过滤时要用玻璃棒引流,C错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,D错误。故选B。考点:实验基本操作2、A【解析】
A、盐酸易挥发,应要细口瓶内密闭保存,故A正确;B、氢氧化钠会和玻璃(二氧化硅)反应,造成的结果是瓶盖和瓶身粘连,药品保存错误,应用橡皮塞,不应使用玻璃赛,故B错误;C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌,否则易导致酸液飞溅,故C错误;D、闻气体气味时,应用手轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,不能直接凑到气体附近,故D错误。故选A。3、C【解析】
A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数,都为17,为氯原子,故说法正确;B、该元素的原子核内存在17个质子,属于氯元素,氯元素属于非金属元素,故说法正确;C、从图示可以看出,该元素核内质子数为17,但质子数不一定等于中子数,故说法错误;D、该元素的原子最外层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构,从而形成阴离子,故说法正确。故选C。4、B【解析】
A、金刚石硬度大,石墨质软是由于碳原子排列方式不同,故A正确;B、体温计测体温时,水银柱升高是由于受热时,汞原子间间隔增大,原子本身不变,故B错误;C、煮沸能降低水的硬度是由于加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正确;D、氧气能助燃,二氧化碳能灭火是由于构成两物质的分子种类不同,化学性质不同,故D正确。故选B。5、B【解析】
根据图示信息可知反应前后有新物质生成,即为化学反应,且反应比例为6:2=3:1。【详解】A、根据分析可知此反应为化学反应,有新物质生成,所以分子发生了变化,故A选项不正确,不符合题意;B、根据分析可知此反应为化学反应,故B选项正确,符合题意;C、根据分析可知参加反应的A2和B2分子数之比为3:1,故C选项不正确,不符合题意;D、由图示信息可知生成物只有一种,故D选项不正确,不符合题意。故选B。根据图示信息结合化学反应的本质为分子的破裂,原子的重组是解题的关键。6、A【解析】
A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;
B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;
C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;
D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。7、A【解析】
A、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,t,℃时,甲、乙两物质溶解度相同,t1℃时饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液还是该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数一定相等,故A错误;B、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故B正确;C、由于甲的溶解度受温度的影响大于乙,所以t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙,故C正确;D.t2℃时,乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度,所以乙的溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数,故D正确。故选A。8、A【解析】
A、b中质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;acd质子数=核外电子数,均为原子,故选项说法不正确。
B、不同种元素最本质的区别是质子数不同,图中共有四种质子数,图中共表示四种元素,故选项说法正确。
C、图中b粒子的质子数是12,电子数10,表示的是镁离子,化学符号为Mg2+;故选项说法正确。
D、图中d粒子的最外层电子数是1,不属于稳定结构,故选项说法正确。
故选:A。9、A【解析】A.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有两种原子,属于化合物;B.图中含有三种物质的分子,属于混合物;C.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质;D.图中含有一种物质的分子,属于纯净物,该物质的分子中含有一种原子,属于单质.【点睛】化合物是由同种分子构成的,分子中含有不同的原子。10、A【解析】
A、小麦面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,符合题意;B、鸡蛋中富含蛋白质,不符合题意;C、韭菜中富含维生素,不符合题意;D、虾仁中富含蛋白质,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、酒精灯内的酒精会洒出冷却至室温【解析】
根据实验室酒精灯使用方法,进行原理推导。【详解】(1)酒精灯倾斜时容易使酒精流出,此时用酒精灯引燃另一只酒精灯容易引起失火现象,因此只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯;故填:酒精灯内的酒精会洒出。(2)添加酒精时酒精灯不能是燃烧着的也不能温度较高的时候,这样都可能引起火灾,导致危险的发生;故填:冷却至室温。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、⑴2.2⑵50%【解析】试题分析∶(1)反应生成了二氧化碳气体∶10g+100g-107.8g=2.2g.(2)10片钙片中CaCO3的质量分数是∶解∶设10片钙片中CaCO3的质量为xgCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044X2.2g100/x=44/2.2gx=5g.10片钙片中CaCO3的质量分数是∶5g/10g×100%=50%.答∶10片钙片中CaCO3的质量分数是50%.考点∶考查质量守恒定律的应用和根据化学方程式进行计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2Mg+O22MgO坩埚钳热能和光能Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O湿润的红色石蕊2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】
(1)镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,方程式2Mg+O22MgO;夹持镁条的仪器为坩埚钳;燃烧发光放热,故化学能转化为热能和光能;(2)铁锈(氧化铁)和盐酸反应生成氯化铁和水,方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)铝是活泼金属,可与盐酸反应生成氯化铝和氢气,方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)光合作用是水和二氧化碳生成氧气和葡萄糖,方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(5)硫酸铵和熟石灰反应生成氨气和硫酸钙,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,因此可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气;(6)根据质量守恒定律,可知这种单质为氮气(N2),即氨气与氧化铜在加热条件下可生成铜、水和氮气。方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;故答案为2Mg+O22MgO;坩埚钳;热和光能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(8).(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;湿润的红色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。14、镁条不能和氧气接触升高温度达到蜡烛的着火点【解析】
(1)蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气,镁条不能和氧气接触,不符合燃烧的条件,故填镁条不能和氧气接触;(2)引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点,故填升高温度达到蜡烛的着火点。蜡烛燃烧放出的热量升高了镁条的温度,蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点(38℃~40℃)和氧气接触开始燃烧,镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点,蜡烛开始燃烧,所以引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酸中红酸性或中性(1)OH-CuCl2(答案合理即可)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(答案合理即可)(2)产生气泡Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【解析】
[提出猜想]氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,若两者恰好完全反应,溶液显中性,若盐酸过量,溶液显酸性,若氢氧化钠过量,溶液显碱性。所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性;[实验验证]碱性溶液能使酚酞溶液变成红色,酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。因此:实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈中性或碱性[分析与思考](1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-;溶液显碱性,肯定是氢氧化钠过量,溶液中一定有氢氧化钠,和氢氧根离子反应生成沉淀的离子可以是铜离子,又知生成物中有氯化钠,所以向溶液中所加的物质是氯化铜等。氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;(2)若无色酚酞不变色,则溶液可能呈酸性或中性,即溶液中含有的是盐酸与氯化钠或氯化钠;方案一:碳酸钙可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和碳酸钠反应,所以取样,加入碳酸钠,若观察到溶液中有气泡冒出,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性;方案二:锌可以和稀盐酸反应生成气体,氯化钠不能和锌反应,所以取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性。本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法,若要证明溶液显碱性,一般用酚酞溶液,若要证明溶液显酸性和中性,一般用碳酸盐或活泼金属或紫色的石蕊试液,若溶液既不显碱性,也不显酸性,则溶液显中性。16、Mg+Cl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNaCl、Na2CO3;Ba
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