2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)含解析_第1页
2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)含解析_第2页
2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)含解析_第3页
2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)含解析_第4页
2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届邵阳市重点中学中考化学试题查漏补缺试题(文理)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作正确的是()A.CO2验满 B.稀释浓硫酸 C.给液体加热 D.将KNO3倒入量筒中配制溶液2.下列物质中,不能发生复分解反应的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl3.下列实验现象描述正确的是A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生B.将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾4.下列根据化学用语获得的信息正确的是()A.——铁原子的原子序数为55.85B.Na2CO3——该物质属于氧化物C.——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.——该原子在反应中易得电子5.X、Y分别是稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种。X与Y发生反应过程中溶液pH变化如图所示。则下列说法正确的是()A.X是稀盐酸B.向a点的溶液中加入石蕊试液,试液会变蓝C.b点表明此时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D.c点溶液中的溶质仅是NaOH6.下列食物中富含维生素的是A.鸡蛋 B.蔬菜 C.馒头 D.牛肉7.下列实验操作正确的是A.塞紧橡皮塞 B.加热液体C.取用液体 D.读出液体的体积8.下列知识的归纳中,都正确的一组是()A.生活常识B.节约意识C.安全常识D.环保意识9.酸、碱、盐之间发生反应时不可能生成的物质类别是()A.氧化物B.酸C.碱D.单质10.工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应中的还原剂是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列容器中所盛物质属于单质的是_____,属于化合物的是_____,属于混合物的是_____,属于氧化物的是_____,属于溶液的是_____(填字母)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.铝土矿的主要成分是氧化铝(Al2O3),在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是_____,170t含氧化铝80%的铝土矿,理论上可炼出金属铝_____吨。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气和二氧化碳均为我们日常生活中常见的两种物质,为了区别氧气和二氧化碳,请分别写出检验他们的办法,检验氧气_____,检验二氧化碳_____.14.化学是一门实用的学科,在医疗中起重要的作用。医院在对病人做胃病透视检查时,往往要服用“钡餐”。“钡餐”的主要成分是硫酸钡。已知可溶性钡盐有毒,若误服碳酸钡就会引起中毒,需立即服用泻盐(硫酸镁)解毒。解毒反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.松花蛋,又称皮蛋、变蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再放入鸭蛋浸渍。请回答下列问题:生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是_____。静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为_____色。同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动。料液中含有哪些溶质?①一定含有NaOH、NaCl②可能还含有其它溶质;甲同学推断只有Ca(OH)2乙同学推断只有Na2CO3丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是_____(用化学方程式表示)。实验步骤实验现象取少量上层料液,滴加过量_____无明显现象另取少量上层料液,滴加_____溶液产生白色沉淀(探究结论)_____同学的推断是正确的。16.在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_______________。(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是________________(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是________________。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最终废液中溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:________________。(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论____________________________________猜想3正确(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、CO2验满:用燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满,故A错误;B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,防止稀释浓硫酸大量放热,使液体溅出伤人,故B错误;C、给液体加热时,要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的1/3,试管夹夹在距管口1/3处,且试管倾斜45度角,故C正确;D、量筒不能用于溶解固体,不能稀释液体,不能作反应容器,不能加热,故D错误;故选C。2、A【解析】

A、因钾盐和硝酸盐都溶于水,KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀,则不能够发生复分解反应;

B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐(如氯化铜、氯化铁等)生成沉淀,则能发生复分解反应;

C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳,能与某些盐(如氯化钙、氯化钡等)生成沉淀,则能发生复分解反应;D、因HCl能与碱生成水,与硝酸银反应生成氯化银沉淀,与碳酸盐等生成气体,则能发生复分解反应;故选:A。根据复分解反应的条件可知,若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀,则能够发生复分解反应。3、B【解析】

A、氯化铵属于铵态氮肥,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,不符合题意;B、将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会有明显现象,符合题意;C、硝酸铵溶于水吸热,把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度下降,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意。故选B。化学中的烟指的是固体小颗粒,而雾指的是液体小颗粒,两者的区别在于颗粒的状态不同,如红磷在氧气中燃烧时产生的是烟,而氢气在氯气中燃烧产生的就是雾。4、D【解析】

A、由图示提供的信息可以看出铁原子的原子序数为26,其相对原子质量为55.85,错误;B、Na2CO3是由Na、C、O三种元素组成的化合物,而氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧的化合物,错误;C、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价,错误;D、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7,大于4,在化学反应中易得电子,正确。故选D。5、C【解析】

A、由图可知,随着X质量的增加,pH逐渐增大至大于7,故X是氢氧化钠,不符合题意;B、a点,pH<7,溶液显酸性,加入石蕊试液,溶液变红,不符合题意;C、b点,pH=7,表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,符合题意;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,c点pH>7,说明溶液中的溶质为NaOH和NaCl,不符合题意。故选C。6、B【解析】

A、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

B、蔬菜中富含维生素,故选项正确。

C、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。

故选:B。7、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意取液后的胶头滴管不能倒置,以防止腐蚀胶头,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选D。8、D【解析】

A、取暖时要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正确的,故A错误;B、为防止污染,剩余药品不应放回原瓶。取用药品要按要求,没要求时,取少量,故B错误;C、为防止发生爆炸,煤气泄漏不应打开排气扇,电器着火应先断掉电源,故C错误;D、使用含磷洗衣粉会污染水源是正确的,使用可降解塑料,能减少白色污染是正确的,故D正确。故选D。9、D【解析】

A、碳酸盐与稀盐酸反应生成氯化物、二氧化碳和水,二氧化碳、水属于氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、酸和盐发生复分解反应生成新酸和新盐,B选项不正确,不符合题意;C、碱和盐发生复分解反应生成新碱和新盐,C选项不正确,不符合题意;D、酸与碱反应生成盐和水,酸和盐发生复分解反应生成新酸和新盐,碱和盐发生复分解反应生成新碱和新盐,盐和盐发生复分解反应生成两种新的盐,酸碱盐之间的反应不可能生成单质,D选项正确,符合题意。故选D。10、B【解析】反应物中,能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂,该反应中Al夺取了MnO2中的氧,故Al作还原剂,选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ADBCEDE【解析】

氧气和液氧属于同种物质,属于单质。冰和水是一种物质,属于化合物。氧气和臭氧、一氧化碳和二氧化碳、过氧化氢和水都是由两种物质组成的,属于混合物。水和冰是由氧元素和氢元素组成的,属于氧化物。过氧化氢和水形成溶液。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:872【解析】

根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比为:(27×2):(16×3)=9:8,故答案为9:8;理论上可炼出金属铝的质量为:;故答案为:9:8;72四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、把燃着的小木条伸入气体中木条燃烧更旺通入澄清石灰水变浑浊【解析】

氧气能支持燃烧,能使燃着木条燃烧更旺;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。把燃着的小木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳。检验氧气方法是把燃着的小木条伸入气体中木条燃烧更旺,检验二氧化碳方法是通入澄清石灰水变浑浊本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别。14、BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2【解析】

上述导致中毒是碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳;解毒为:氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,化学方程式为BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、生石灰和水反应放热红稀盐酸碳酸钠甲【解析】

氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】(1)生石灰和水反应放热,将生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,原因是生石灰和水反应放出大量热。(2)静置后,取少量的上层料液,上层滤液中可能含有碳酸钠和氢氧化钠,显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为红色。(3)丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为。[实验探究]稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠。实验步骤实验现象取少量上层料液,滴加过量稀盐酸无明显现象另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀[探究结论]取少量上层料液,滴加过量稀盐酸,无明显现象,则不含有碳酸钠,另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,说明含有氢氧化钙,故甲同学的推断是正确的。碳酸钠和氢氧化钠都能使无色酚酞溶液变红色,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠。16、先向氢氧化钙溶液中滴入几滴酚酞溶液,再加入稀盐酸CaCl2、HClNaCl、Na2CO3NaCl、Na2CO3取最终废液少许于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生【解析】

[观察与讨论1]甲试管中的稀盐酸与氢氧化钙发生中和反应,无明显变化,可以加入指示剂验证反应的发生,方法为先向氢氧化钙溶液中滴入几滴酚酞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论