2026春教科版四年级下册科学每课必背知识点（附目录）

2026春教科版四年级下册科学每课必背知识点教材目录单元名称课时名称科学家这样做—科学家这样做植物的生长变化1种子里孕育着新生命2种植凤仙花3种子长出了根4茎和叶5凤仙花开花了6果实和种子7种子的传播8凤仙花的一生电路1电和我们的生活2点亮小灯泡3简易电路4电路出故障了5里面是怎样连接的6导体和绝缘体7电路中的开关8模拟安装照明电路岩石与土壤1岩石与土壤的故事2认识几种常见的岩石3岩石的组成4制作岩石和矿物标本5岩石、沙和黏土6观察土壤7比较不同的土壤8岩石、土壤和我们科学家这样做1.科学家进行探究时，通常会先提出问题，再做出（假设），然后通过（实验）收集证据，最后分析证据得出结论。（答案：假设；实验）2.观察是科学探究的基本方法，我们可以用（眼睛看）、（耳朵听）、（鼻子闻）、（手触摸）等多种感官进行观察。（答案：眼睛看；耳朵听；鼻子闻；手触摸）3.科学家在实验过程中，会多次重复实验，目的是为了（减少误差），让实验结果更准确。（答案：减少误差）4.科学探究的过程不是一成不变的，我们可以根据实际情况，灵活调整（探究步骤）。（答案：探究步骤）5.提出问题时，要结合我们的生活经验和观察到的现象，提出（有价值、可探究）的问题。（答案：有价值、可探究）植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。（答案：种子）2.种子的基本结构包括（种皮）和（胚），其中（胚）是新植物的幼体，能发育成一株完整的植物。（答案：种皮；胚；胚）3.观察种子的外部特征时，我们可以从（形状）、（大小）、（颜色）、（光滑程度）等方面进行描述。（答案：形状；大小；颜色；光滑程度）4.浸泡过的种子会变得（变大、变软），种皮颜色会（变浅），这有利于种子萌发时突破种皮。（答案：变大、变软；变浅）5.胚由（胚芽）、（胚根）、（胚轴）和（子叶）四部分组成，其中胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶。（答案：胚芽；胚根；胚轴；子叶）6.不同植物的种子，外部形态存在很大差异，但内部结构都有（胚），这是种子能发育成新植物的关键。（答案：胚）7.子叶的作用是（储存或转运营养物质），为种子萌发提供能量。（答案：储存或转运营养物质）2.种植凤仙花1.种植凤仙花前，要挑选（饱满、没有受过伤）的种子，这样才能保证种子的发芽率。（答案：饱满、没有受过伤）2.种子萌发和生长需要的环境条件是（适量的水分）、（充足的空气）和（适宜的温度），光照不是种子萌发的必要条件。（答案：适量的水分；充足的空气；适宜的温度）3.种植凤仙花的基本步骤是：选种→准备花盆和土壤→（播种）→（浇水）→养护。（答案：播种；浇水）4.制作种植杯时，可以将种子放在杯壁和卫生纸之间，目的是便于观察种子（萌发）的过程。（答案：萌发）5.种养凤仙花是一项长期活动，我们需要及时记录凤仙花的生长变化，记录方式可以是（填写记录表）、（写观察日记）、（拍照）等。（答案：填写记录表；写观察日记；拍照）6.有些植物可以用（根、茎）来繁殖后代，比如带芽眼的土豆、红薯块可以长出新的植株。（答案：根、茎）7.种植凤仙花时，要保证土壤湿润，但不能将种子（浸泡在水中），否则种子会腐烂。（答案：浸泡在水中）3.种子长出了根1.种子在萌发过程中，先长出（根），再长出茎和叶，根的生长速度比较快。（答案：根）2.无论种子的种脐朝向哪个方向，萌发出的根最终都会（向下）生长，这是根的向地性。（答案：向下）3.植物的根具有（吸收水分）和（固定植物）的作用，还能吸收土壤中的无机盐。（答案：吸收水分；固定植物）4.探究根的吸收作用时，在水面滴植物油的目的是（防止水分蒸发），便于观察实验现象。（答案：防止水分蒸发）5.凤仙花的种子浸泡后，种皮变软，（呼吸和代谢作用）会增强，随后逐渐长出胚根和胚芽。（答案：呼吸和代谢作用）6.不同植物的根形态不同，主要分为（直根系）、（须根系）和变态根，这是植物适应环境的结果。（答案：直根系；须根系）7.根的生长需要充足的（水分）和（营养物质），如果土壤干旱，根会努力向深处生长寻找水分。（答案：水分；营养物质）4.茎和叶1.植物的茎连接着根和叶，具有（运输水分和养料）以及（支撑植物）的作用。（答案：运输水分和养料；支撑植物）2.植物的叶具有（吸收阳光）、（进行光合作用）和（蒸腾水分）的作用。（答案：吸收阳光；进行光合作用；蒸腾水分）3.将凤仙花的茎放入红色水中，纵切后会看到（一条条红线），横切后会看到（许多红色圆点），这说明茎能运输水分。（答案：一条条红线；许多红色圆点）4.把凤仙花的一片叶子用黑色纸遮住，几天后叶子会（变黄），说明叶子需要阳光进行光合作用。（答案：变黄）5.在植物的叶子上套一个干燥的塑料袋，一段时间后，塑料袋内壁会出现（小水珠），这是叶子蒸腾作用的结果。（答案：小水珠）6.植物的叶子平展且在茎上交叉生长，目的是为了（最大限度地接受阳光）。（答案：最大限度地接受阳光）7.仙人掌的茎比较肥大，有利于（储存水分），叶子退化成刺，能防止水分散失，适应干旱环境。（答案：储存水分）5.凤仙花开花了1.一朵完整的花，从外向内依次由（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）四部分组成。（答案：花萼；花瓣；雄蕊；雌蕊）2.花的（雄蕊）和（雌蕊）与形成果实和种子有关，是花的主要部分。（答案：雄蕊；雌蕊）3.雄蕊由（花药）和（花丝）组成，花药里藏着许多（花粉）；雌蕊由（柱头）、（花柱）和（子房）组成，柱头有黏液，能粘住花粉。（答案：花药；花丝；花粉；柱头；花柱；子房）4.花粉落到雌蕊柱头上的过程，叫做（传粉），只有完成传粉，花才能发育成果实和种子。（答案：传粉）5.凤仙花的花是（两性花），既有雄蕊又有雌蕊，能够自己完成传粉过程。（答案：两性花）6.有些花缺少其中一部分或几部分，这样的花叫做（不完全花），比如南瓜花、百合花。（答案：不完全花）7.传粉完成后，雌蕊的（子房）会逐渐发育成果实，子房里的胚珠会发育成种子。（答案：子房）6.果实和种子1.植物的果实是由（果皮）和（种子）两部分组成的，不同植物的果实形态差异很大。（答案：果皮；种子）2.观察果实可以使用（解剖）的方法，结合看、闻、摸等多种感官，了解果实的特点。（答案：解剖）3.果实的果皮具有（保护种子）的作用，种子的作用是（繁殖后代）。（答案：保护种子；繁殖后代）4.凤仙花的果实呈（纺锤形），成熟后会自动裂开，将种子散播出去。（答案：纺锤形）5.胚珠受精后，（花朵）会逐渐凋谢，果实和种子开始慢慢生长。（答案：花朵）6.不同植物的果实里，种子的（数量）、（大小）和（形状）各不相同。（答案：数量；大小；形状）7.解剖果实和种子时，要使用（镊子），动作要轻柔，避免损坏果实和种子的结构。（答案：镊子）7.种子的传播1.植物传播种子的方式有很多种，无论哪种方式，都是为了将种子传播得（更远更广），便于繁殖后代。（答案：更远更广）2.凤仙花的种子靠（弹力传播），成熟的果实裂开时，会将种子弹向四周。（答案：弹力传播）3.靠风力传播的种子，通常具有（轻、带翅或绒毛）的特点，比如蒲公英、芦苇的种子。（答案：轻、带翅或绒毛）4.靠动物传播的种子，有的表面有（刺或钩），能粘在动物的皮毛上，比如苍耳；有的味道甜美，会被动物吃掉后随粪便排出。（答案：刺或钩）5.靠水力传播的种子，通常能在水中（漂浮），比如莲蓬、椰子的种子。（答案：漂浮）6.植物如果不能将种子传播出去，就无法大量繁殖，长久下去会被（自然淘汰）。（答案：自然淘汰）7.常见的种子传播方式主要有（弹力传播）、（风力传播）、（动物传播）和（水力传播）四种。（答案：弹力传播；风力传播；动物传播；水力传播）8.凤仙花的一生1.绿色开花植物的一生，通常会经历（种子萌发）、（生长发育）、（开花结果）、（衰老死亡）四个阶段。（答案：种子萌发；生长发育；开花结果；衰老死亡）2.凤仙花的生命周期大约是（3-4个月），从播种到开花结果，再到枯萎死亡，完成一次生命循环。（答案：3-4个月）3.凤仙花的一生，会先后长出（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六种器官。（答案：根；茎；叶；花；果实；种子）4.根、茎、叶是凤仙花的（营养器官），负责为植物提供营养；花、果实、种子是（繁殖器官），负责繁殖后代。（答案：营养器官；繁殖器官）5.植物维持生命需要（阳光）、（空气）、（适宜的水分）和（温度），这些条件缺一不可。（答案：阳光；空气；适宜的水分；温度）6.有些植物不仅能靠种子繁殖，还能靠（根、茎、叶）繁殖，比如天竺葵的枝条可以长出新植株。（答案：根、茎、叶）7.记录凤仙花的生长变化，要坚持（及时观察、准确记录），这样才能全面了解凤仙花的生长过程。（答案：及时观察、准确记录）电路1.电和我们的生活1.电是一种重要的（能量形式），广泛应用于我们生活的各个方面，为我们的生活提供便利。（答案：能量形式）2.我们生活中的电主要来自（发电厂），通过电线输送到千家万户。（答案：发电厂）3.电分为（交流电）和（直流电），我们家里插座里的电是交流电，手电筒里的电是直流电。（答案：交流电；直流电）4.使用家用电器时，要注意（安全用电），避免触电事故发生。（答案：安全用电）5.常见的家用电器中，（电灯）能将电能转化为光能，（电风扇）能将电能转化为动能。（答案：电灯；电风扇）6.没有电，很多家用电器无法工作，说明电是我们生活中（不可缺少）的一部分。（答案：不可缺少）7.发电厂发电的方式有很多种，比如（火力发电）、（水力发电）、（风力发电）等。（答案：火力发电；水力发电；风力发电）2.点亮小灯泡1.小灯泡主要由（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）和（两个连接点）组成。（答案：玻璃泡；灯丝；金属架；两个连接点）2.要点亮小灯泡，需要将小灯泡的连接点与（电源）的正负极用导线连接起来，形成完整的回路。（答案：电源）3.小灯泡的（灯丝）是发光的关键部分，电流通过灯丝时，灯丝会发热、发光。（答案：灯丝）4.只用电线连接小灯泡和电源，小灯泡（不能）发光，因为没有形成闭合回路。（答案：不能）5.连接电路时，要将导线的两端分别接在小灯泡的（两个连接点）和电源的正负极上。（答案：两个连接点）6.如果导线没有接好，电路会处于（断路）状态，小灯泡无法点亮。（答案：断路）7.点亮小灯泡的基本条件是：有（电源）、（导线）和（小灯泡），并且形成闭合回路。（答案：电源；导线；小灯泡）3.简易电路1.一个简易电路主要由（电源）、（用电器）、（导线）和（开关）四部分组成。（答案：电源；用电器；导线；开关）2.电源为电路提供（电能），用电器将电能转化为其他形式的能量，比如小灯泡将电能转化为光能。（答案：电能）3.导线的作用是（连接电路元件），让电流能够在电路中流动。（答案：连接电路元件）4.开关的作用是（控制电路的通断），闭合开关，电路接通；断开开关，电路断开。（答案：控制电路的通断）5.简易电路中，电流的流动路径是：电源正极→导线→用电器→导线→（电源负极），形成闭合回路。（答案：电源负极）6.如果电路中没有用电器，直接用导线连接电源的正负极，会形成（短路），容易损坏电源。（答案：短路）7.制作简易电路时，要注意导线的连接要牢固，避免出现（接触不良）的情况。（答案：接触不良）4.电路出故障了1.电路出故障时，小灯泡（不能）正常发光，我们需要先找到故障原因，再进行修复。（答案：不能）2.常见的电路故障有：（导线接触不良）、（灯泡灯丝断了）、（电源没电了）、开关损坏等。（答案：导线接触不良；灯泡灯丝断了；电源没电了）3.我们可以用（电路检测器）来检测电路故障，判断哪里出现了问题。（答案：电路检测器）4.使用电路检测器检测电路时，要先将电路检测器的两个检测头（相互接触），检查检测器是否正常工作。（答案：相互接触）5.如果检测到某一段导线没有电流通过，说明这段导线（断路）了，需要更换导线。（答案：断路）6.灯泡灯丝断了，电路会处于（断路）状态，即使其他部分都正常，小灯泡也无法点亮。（答案：断路）7.修复电路故障时，要先（断开电源），避免触电，然后根据检测结果更换损坏的元件。（答案：断开电源）5.里面是怎样连接的1.对于看不到内部连接的电路盒子，我们可以用（电路检测器）来检测接线柱之间的连接情况。（答案：电路检测器）2.检测电路盒子时，如果两个接线柱之间能使电路检测器的小灯泡发光，说明这两个接线柱之间是（连通）的。（答案：连通）3.如果两个接线柱之间不能使电路检测器的小灯泡发光，说明这两个接线柱之间是（断开）的。（答案：断开）4.电路盒子内部的连接方式有（串联）、（并联）和不连接三种情况。（答案：串联；并联）5.检测电路盒子时，要逐一检测每两个接线柱之间的连接情况，做好（记录），避免遗漏。（答案：记录）6.根据检测结果，我们可以推测出电路盒子内部的（连接方式），画出简单的连接示意图。（答案：连接方式）7.检测电路盒子时，要保证电路检测器的（小灯泡）是完好的，否则会影响检测结果。（答案：小灯泡）6.导体和绝缘体1.容易让电流通过的物体叫做（导体），不容易让电流通过的物体叫做（绝缘体）。（答案：导体；绝缘体）2.常见的导体有（金属）、（人体）、（大地）、盐水等。（答案：金属；人体；大地）3.常见的绝缘体有（塑料）、（橡胶）、（玻璃）、陶瓷等。（答案：塑料；橡胶；玻璃）4.电路中的导线通常用（金属）做芯，外面包一层塑料，塑料起到（绝缘）作用，防止触电。（答案：金属；绝缘）5.绝缘体并不是绝对不导电，在某些条件下，绝缘体也可能变成（导体）。（答案：导体）6.我们用电路检测器检测物体是否导电时，要先将物体（接入电路），观察小灯泡是否发光。（答案：接入电路）7.安全用电的关键是避免（导体）直接接触电源的正负极，防止短路和触电。（答案：导体）7.电路中的开关1.开关是控制电路（通断）的重要元件，它能方便我们控制用电器的工作状态。（答案：通断）2.开关主要由（金属触点）和（绝缘外壳）组成，金属触点是导体，绝缘外壳是绝缘体。（答案：金属触点；绝缘外壳）3.当开关闭合时，金属触点相互接触，电路（接通），用电器工作；当开关断开时，金属触点分开，电路（断开），用电器停止工作。（答案：接通；断开）4.我们可以用身边的材料制作简易开关，比如用（回形针）、（木板）和导线制作开关。（答案：回形针；木板）5.制作简易开关时，要保证开关的（金属触点）能灵活接触和分开，这样才能有效控制电路。（答案：金属触点）6.不同的开关，外形和结构不同，但它们的工作原理都是（控制电路的通断）。（答案：控制电路的通断）7.家里的电灯开关通常安装在（火线）上，这样断开开关后，电灯就不会带电，更安全。（答案：火线）8.模拟安装照明电路1.模拟安装照明电路时，我们需要用到（电源）、（灯泡）、（导线）、（开关）等元件。（答案：电源；灯泡；导线；开关）2.模拟照明电路中，开关要与灯泡（串联），这样才能有效控制灯泡的亮灭。（答案：串联）3.如果要让两个灯泡同时发光，有（串联）和（并联）两种连接方式。（答案：串联；并联）4.串联电路中，两个灯泡的亮度（较暗）；并联电路中，两个灯泡的亮度（较亮）。（答案：较暗；较亮）5.模拟安装照明电路时，要先设计（电路连接图），再按照设计图进行连接。（答案：电路连接图）6.连接电路时，要注意导线的连接要牢固，避免出现（接触不良），导致灯泡无法正常发光。（答案：接触不良）7.安装完成后，要检查电路是否（连通），开关是否能正常控制灯泡的亮灭，确保电路安全。（答案：连通）岩石与土壤1.岩石与土壤的故事1.岩石和土壤是地球表面的重要组成部分，它们是经过（漫长的时间）形成的。（答案：漫长的时间）2.岩石在（风吹、日晒、雨淋）等自然作用下，会逐渐破碎，最终形成土壤。（答案：风吹、日晒、雨淋）3.科学家通过研究岩石和土壤，可以了解地球的（历史），比如在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明这里曾经是海洋。（答案：历史）4.岩石中动植物的痕迹叫做（化石），化石能告诉我们过去有哪些生物存在过。（答案：化石）5.土壤是由（岩石碎片）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质组成的。（答案：岩石碎片；腐殖质；水；空气）6.岩石和土壤的形成过程非常缓慢，需要（几万年甚至几百万年）的时间。（答案：几万年甚至几百万年）7.不同地区的岩石和土壤，由于形成条件不同，（种类）和（特点）也各不相同。（答案：种类；特点）2.认识几种常见的岩石1.常见的岩石有（花岗岩）、（砂岩）、（页岩）、（石灰岩）等。（答案：花岗岩；砂岩；页岩；石灰岩）2.我们可以从（颜色）、（质地）、（硬度）、（结构）等方面观察和描述岩石。（答案：颜色；质地；硬度；结构）3.花岗岩的颜色通常是（灰白色、粉红色或黑色），质地坚硬，由多种颗粒组成。（答案：灰白色、粉红色或黑色）4.砂岩的颜色多为（黄褐色、灰色），质地较粗糙，颗粒明显。（答案：黄褐色、灰色）5.页岩的颜色多样，质地（较软），容易分层，像一页页的书。（答案：较软）6.石灰岩的颜色多为（白色、灰色），质地较软，遇到稀盐酸会产生气泡。（答案：白色、灰色）7.观察岩石时，我们可以用（手触摸）感受质地，用（指甲或铁钉）测试硬度。（答案：手触摸；指甲或铁钉）3.岩石的组成1.岩石是由一种或多种（矿物）组成的，矿物是构成岩石的基本单元。（答案：矿物）2.常见的矿物有（石英）、（长石）、（云母）、（赤铁矿）等。（答案：石英；长石；云母；赤铁矿）3.花岗岩主要由（石英）、（长石）和（云母）三种矿物组成。（答案：石英；长石；云母）4.矿物具有独特的（颜色）、（光泽）、（硬度）等特征，我们可以根据这些特征识别矿物。（答案：颜色；光泽；硬度）5.石英的颜色多为（白色、透明或半透明），硬度较大，光泽像玻璃。（答案：白色、透明或半透明）6.云母分为（黑云母）和（白云母），质地较软，容易分成薄片。（答案：黑云母；白云母）7.矿物在自然界中很少单独存在，通常都是（几种混杂在一起）组成岩石。（答案：几种混杂在一起）4.制作岩石和矿物标本1.制作岩石和矿物标本的基本步骤是：采集样本→（清理样本）→（分类编号）→制作标签→装订保存。（答案：清理样本；分类编号）2.采集岩石和矿物样本时，要注意安全，不要采集（易碎、尖锐）的岩石，避免受伤。（答案：易碎、尖锐）3.清理样本时，要用软毛刷轻轻刷掉岩石表面的（泥土和杂质），不要用力敲击，避免损坏样本。（答案：泥土和杂质）4.给岩石和矿物样本分类时，可以按照（种类）、（颜色）或（硬度）等标准进行分类。（答案：种类；颜色；硬度）5.标本标签上要注明岩石或矿物的（名称）、（采集地点）、（采集时间）和采集人。（答案：名称；采集地点；采集时间）6.保存岩石和矿物标本时，要将它们放在（干燥、通风）的地方，避免受潮、损坏。（答案：干燥、通风）7.制作标本的过程，不仅能帮助我们更好地认识岩石和矿物，还能培养我们的（观察能力）和（动手能力）。（答案：观察能力；动手能力）5.岩石、沙和黏土1.岩石在自然作用下，会逐渐破碎成（小石子）、（沙）和（黏土）。（答案：小石子；沙；黏土）2.沙的颗粒（较大），质地较粗糙，能看到明显的颗粒；黏土的颗粒（很小），质地细腻，摸起来滑滑的。（答案：较大；很小）3.我们可以通过（观察颗粒大小）、（触摸质地）、（加水搅拌）等方法区分沙和黏土。（答案：观察颗粒大小；触摸质地；加水搅拌）4.沙加水后（不能）成团，容易散开；黏土加水后（能）成团，不易散开。（答案：不能；能）5.岩石破碎成沙和黏土的过程，叫做（风化），风化需要漫长的时间。（答案：风化）6.沙和黏土是土壤的重要组成部分，它们的（比例）会影响土壤的性质。（答案：比例）7.不同地方的沙和黏土，颗粒大小和质地也不同，这与当地的（岩石种类）和（自然环境）有关。（答案：岩石种类；自然环境）6.观察土壤1.土壤是地球表面一层疏松的物质，主要由（岩石碎片）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）组成。（答案：岩石碎片；沙；黏土；腐殖质；水；空气）2.腐殖质是土壤中动植物腐烂后形成的物质，它能使土壤变得（肥沃），有利于植物生长。（答案：肥沃）3.观察土壤时，我们可以用（肉眼）观察土壤的颜色和颗粒，用（放大镜）观察土壤的细节。（答