2026春苏教版（新教材）小学科学二年级下册每课必背知识点附目录

2026春苏教版（新教材）小学科学二年级下册每课必背知识点单元序号单元名称课时序号课时名称第1单元关心天气1今天天气怎么样第1单元关心天气2天气的影响第1单元关心天气3四季的天气第2单元天空中的星体4晒太阳第2单元天空中的星体5看月亮第2单元天空中的星体6数星星第3单元探秘玩具7“蝴蝶”飞起来第3单元探秘玩具8不倒翁立起来第3单元探秘玩具9回力车跑起来第4单元共同家园10植物生长需要什么第4单元共同家园11动物生存需要什么第4单元共同家园12寻访小动物的家专项学习专项学习—像科学家那样第1单元关心天气1今天天气怎么样1.我们可以从（云量）、（气温）、（风）、（降水）等方面描述天气。（答案：云量、气温、风、降水）2.天气晴朗时，天空中云量很少，阳光（充足），能清晰看到远处的物体。（答案：充足）3.降水的常见形式有（小雨）、（中雨）、（大雨）、（小雪）、（中雪）、（大雪）。（答案：小雨、中雨、大雨、小雪、中雪、大雪）4.我们可以用（温度计）测量气温，读数时视线要与温度计内液柱的顶端保持水平。（答案：温度计）5.风有大小和方向的区别，我们可以通过观察（树叶摆动）、（红旗飘动）等现象判断风的大小。（答案：树叶摆动、红旗飘动）6.描述天气的常用词语有（晴朗）、（多云）、（阴天）、（下雨）、（下雪）、（刮风）等。（答案：晴朗、多云、阴天、下雨、下雪、刮风）2天气的影响1.天气变化会直接影响人们的（日常生活），降温时我们需要增添衣物，防寒保暖。（答案：日常生活）2.下雨时，我们出行需要携带（雨伞）或（雨衣），避免被雨水淋湿。（答案：雨伞、雨衣）3.暴雪、台风等（极端天气）可能会导致学校停课、交通受阻。（答案：极端天气）4.天气对农业影响很大，农民伯伯会趁（晴天）抢收粮食，避免雨水导致粮食受损。（答案：晴天）5.大风天气时，热气球等（高空项目）会暂停，保障人们的安全。（答案：高空项目）6.天气炎热时，狗会通过（吐舌头）的方式散热，适应高温环境。（答案：吐舌头）7.下雨后，土壤湿度增加，（蚯蚓）会钻出地面呼吸新鲜空气。（答案：蚯蚓）8.狂风暴雨过后，田里的（小麦）容易倒伏，影响生长。（答案：小麦）3四季的天气1.一年有（四）个季节，分别是春季、夏季、秋季和冬季。（答案：四）2.春季的天气特点是（温暖多雨），阳光柔和，草木开始发芽。（答案：温暖多雨）3.夏季的天气特点是（炎热多雷雨），阳光炽烈，树木枝繁叶茂。（答案：炎热多雷雨）4.秋季的天气特点是（凉爽少雨），雨水减少，树叶慢慢变黄。（答案：凉爽少雨）5.冬季的天气特点是（寒冷多雪），气温很低，河水会结冰。（答案：寒冷多雪）6.春季我们可以进行（踏青）、（植树）等活动，感受春天的气息。（答案：踏青、植树）7.夏季天气炎热，我们可以通过（游泳）、（乘凉）等方式降温。（答案：游泳、乘凉）8.秋季是收获的季节，我们可以（摘果）、（赏叶），体验丰收的快乐。（答案：摘果、赏叶）9.冬季下雪后，我们可以（堆雪人）、（打雪仗），享受冬日乐趣。（答案：堆雪人、打雪仗）10.二十四节气歌的第一句是（春雨惊春清谷天），对应春季的六个节气。（答案：春雨惊春清谷天）11.夏季对应的节气有立夏、小满、芒种、夏至、（小暑）、（大暑）。（答案：小暑、大暑）12.秋季对应的节气有立秋、处暑、白露、秋分、（寒露）、（霜降）。（答案：寒露、霜降）13.冬季对应的节气有立冬、小雪、大雪、冬至、（小寒）、（大寒）。（答案：小寒、大寒）14.春天，（蜜蜂）会采蜜，鸟儿会育雏，充满生机。（答案：蜜蜂）15.夏天，（蝉）会鸣叫，荷花会盛开，充满活力。（答案：蝉）16.秋天，（大雁）会南飞，松鼠会储存粮食，准备过冬。（答案：大雁）17.冬天，（刺猬）会冬眠，减少能量消耗，度过寒冬。（答案：刺猬）第2单元天空中的星体4晒太阳1.太阳能够为地球提供（光）和（热），是地球上万物生长的重要保障。（答案：光、热）2.植物需要阳光进行（光合作用），制造自身生长所需的养料。（答案：光合作用）3.古人遵循“（日出而作），（日落而息）”的规律，安排日常劳作和休息。（答案：日出而作、日落而息）4.太阳每天的运行规律是（东升西落），我们可以利用这一规律辨别方向。（答案：东升西落）5.清晨面对太阳，前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。（答案：东、西、北、南）6.傍晚面对太阳，前面是（西），后面是（东），左面是（南），右面是（北）。（答案：西、东、南、北）7.黑色物体比普通物体（更会吸热），能更高效地把光能转化为热能。（答案：更会吸热）8.太阳能热水器能把（光能）转化为（热能），为我们提供热水。（答案：光能、热能）9.适当晒太阳，能促进人体合成（维生素D），帮助钙的吸收，助力骨骼生长。（答案：维生素D）10.海狮晒太阳是为了吸收热量、维持（体温稳定），还能杀菌减少皮肤感染。（答案：体温稳定）5看月亮1.月亮在天空中的（形状）会发生变化，这种变化叫做月相。（答案：形状）2.常见的月相有（满月）、（半月）、（峨眉月）、（残月）等。（答案：满月、半月、峨眉月、残月）3.月亮本身（不发光），我们看到的月光是月亮反射的太阳光。（答案：不发光）4.月亮的运行规律也是（东升西落），和太阳的运行方向一致。（答案：东升西落）5.月亮并非只在夜晚出现，有时（白天）也能看到月亮，这就是“日月同辉”现象。（答案：白天）6.满月时，月亮看起来是（圆形）的，亮度也比较高。（答案：圆形）7.峨眉月看起来像弯弯的（眉毛），出现在农历月初。（答案：眉毛）6数星星1.星星的（亮度）不同，我们看到的星星明暗程度也不一样。（答案：亮度）2.古希腊天文学家根据肉眼看到的星星亮度，将星星分为（六）个等级。（答案：六）3.白天看不到星星，是因为（太阳光）太亮，掩盖了相对微弱的星光。（答案：太阳光）4.在（黑暗）、（晴朗）、无强月光的环境下，才能看到最多的星星。（答案：黑暗、晴朗）5.星星都是宇宙中的（天体），和太阳、月亮一样，都在宇宙中运行。（答案：天体）6.我们看到的星星，有的离地球近，有的离地球远，（距离）越近的星星，看起来可能越亮。（答案：距离）第3单元探秘玩具7“蝴蝶”飞起来1.玩具“蝴蝶”主要由前翅、后翅、框架和（橡皮筋）组成。（答案：橡皮筋）2.玩具“蝴蝶”的动力来源是（橡皮筋），它能储存弹性势能。（答案：橡皮筋）3.玩具“蝴蝶”的（前翅和后翅）能产生升力和推力，帮助它飞起来。（答案：前翅和后翅）4.玩具“蝴蝶”的框架起到（支撑）和连接各部件的作用。（答案：支撑）5.橡皮筋缠绕的圈数越多，储存的（弹性势能）越大，“蝴蝶”飞行的时间越长。（答案：弹性势能）6.松开缠绕的橡皮筋，它会释放能量，带动“蝴蝶”的（翅膀）摆动，从而飞起来。（答案：翅膀）8不倒翁立起来1.不倒翁能够立起来，关键是它的（重心）很低。（答案：重心）2.物体的（重心）越低，就越不容易倒。（答案：重心）3.不倒翁的底部通常会（加重），目的是降低重心，让它更稳定。（答案：加重）4.当不倒翁倾斜时，重心的位置会发生变化，产生一个使它（恢复直立）的力。（答案：恢复直立）5.不倒翁无论怎么倾斜，最终都能自己“站”回来，这是因为它的（重心不变且偏低）。（答案：重心不变且偏低）6.生活中，（台灯）、（花瓶）等物品也利用了重心低、不易倒的原理。（答案：台灯、花瓶）9回力车跑起来1.回力车能够跑起来，利用了（发条）储存和释放弹性势能的特性。（答案：发条）2.回力车通过（齿轮箱）实现单向传动和能量转换，获得向前的动力。（答案：齿轮箱）3.发条的作用是（储存能量），并在松开时释放能量，为回力车提供动力。（答案：储存能量）4.我们向后拉动回力车时，其实是在给（发条）上紧，储存弹性势能。（答案：发条）5.松开回力车后，发条释放能量，带动车轮（转动），回力车就会向前跑。（答案：转动）6.回力车跑的距离远近，和发条储存的（能量多少）有关，能量越多，跑得越远。（答案：能量多少）第4单元共同家园10植物生长需要什么1.植物维持生命和正常生长，需要（水）、（阳光）、（空气）、适宜的温度和养分。（答案：水、阳光、空气）2.（水）是植物的重要组成部分，能参与养分的运输和光合作用。（答案：水）3.植物通过（光合作用）利用阳光制造养料，阳光是植物生长的能量来源。（答案：光合作用）4.植物呼吸需要（氧气），进行光合作用需要（二氧化碳）。（答案：氧气、二氧化碳）5.适宜的（温度）会影响植物的生长速度和生理活动，温度过高或过低都会影响植物生长。（答案：温度）6.土壤能为植物提供（支撑）、水分和矿物质养分。（答案：支撑）7.探究植物生长需要的条件时，需要使用（控制变量法），只改变一个条件，其他条件保持不变。（答案：控制变量法）8.如果探究水对植物生长的重要性，需要设置一组（有水）和一组（无水）的植物，对比观察它们的生长情况。（答案：有水、无水）11动物生存需要什么1.动物生存离不开（食物）、（水）、（空气）和适宜的生活环境。（答案：食物、水、空气）2.适宜的生活环境包括合适的（温度）、（庇护所）等，能让动物安全生存。（答案：温度、庇护所）3.小狗的食物可以是狗粮、骨头，它的适宜住所是（温暖的小窝）。（答案：温暖的小窝）4.小鱼生活在水里，它的食物是水里的（浮游生物），离开水就会死亡。（答案：浮游生物）5.蚯蚓生活在（潮湿的泥土）里，食物是泥土中的腐殖质，它怕干、怕光。（答案：潮湿的泥土）6.小鸟的食物是虫子和种子，它的适宜住所是树上的（鸟窝）。（答案：鸟窝）7.小鹿生活在森林里，食物是（树叶和小草），森林能为它提供躲避天敌的地方。（答案：树叶和小草）8.地球是动物和人类的共同家园，为我们提供了生存所需的一切基本条件。（答案：地球）12寻访小动物的家1.小动物的家多种多样，有的利用自然界已有的空间，有的是自己（动手建造）的。（答案：动手建造）2.蝙蝠的家在（山洞）、屋檐等阴暗的地方，它们白天休息，夜晚活动。（答案：山洞）3.寄居蟹会借用其他动物的（空壳）作为自己移动的家。（答案：空壳）4.燕子用（泥土）、草等材料筑巢，作为自己的家。（答案：泥土）5.河狸会用树枝和泥土在水边修建（水坝）和“小屋”，作为自己的住所。（答案：水坝）6.蚂蚁和蜜蜂会建造结构精密、分工明确的（地下巢穴）或蜂巢。（答案：地下巢穴）7.寻访小动物的家时，我们要（爱护）小动物，不要破坏它们的家园。（答案：爱护）8.不同的小动物，对家的（需求）不同，这和它们的生活习性有关。（答案：需求）专项学习像科学家那样1.明代著名医药学家（李时珍），通过实地考察、多感官观察和实验，整理成了《本草纲目》。（答案：李时珍）2.科学家进行科学探究时，一般要经历