初中数学人教版七年级上册第四章几何图形初步总复习第一课时设计_第1页
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文档简介

几何图形总复习（人教版七年级上册）复习目标可以简短地描述将立体图形、平面图形、展开图、两点的距离这些数学名词，并画出图形来表示它们。举出立体图形和平面图形的实例。会画立体图形的展开图和从不同方向看到的平面图形，并由此可以说出立体图形和平面图形的联系。描述关于直线和线段的重要结论。复习重难点重点立体图形、平面图形、展开图、两点的距离的定义及相关的重要结论。难点立体图形、平面图形、展开图、两点的距离之间的联系。复习内容知识框架图定义乐园（红色部分均由学生回答）立体图形有些几何图形（如长方体、圆锥等）的各部不都在同一个平面内，它们是立体图形。2）平面图形有些几何图形（如线段、角、三角形、长方形、圆等）的各部分，它们是平面图形。3）立体图形的展开图有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。圆柱圆柱的展开图直线、射线、线段A、两点确定一条直线B、直线的表示a、直线AB或直线lb、射线AB或射线lc、线段AB或线段aC、线段的比较a、度量法（尺规作图）b、叠合法AB>CDAB=CDAB<CDD、线段的和差a、和AC=AB+BCb、差AD=AB－BDE、线段的中点把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点。AMB两点之间，线段最短。两点的距离连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。当堂小练说出下列图形的名称。根据下列描述画出对应图形。点A在直线l外；直线AB与直线CD相交于点A。从A到B地有不同的路线可以到达，其是最短的，理由是。4)如图，点C在线段AB上，AB=6，点M、点N分别是线段AC、BC的中点，求MN的长度.课堂小结立体图形与平面图形的关系。直线、射线、线段:A、图形语言、文字语言和符号语言的相互转化。C、基本几何推理。

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