2026年浙江省杭州市余杭高级中学生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2026年浙江省杭州市余杭高级中学生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．以下不属于物种形成环节的是（）A．突变和基因重组 B．共同进化 C．隔离 D．自然选择2．下列有关基因工程及应用的叙述错误的是A．一种限制酶能识别一种或几种特定的核苷酸序列B．基因工程是在DNA分子水平上进行的设计施工C．利用转基因细菌降解有毒有害的化合物可以保护环境D．质粒、噬菌体和动植物病毒等是目前基因工程中常用的运载体3．下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．在复制过程中，DNA分子边解旋边复制C．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子D．脱氧核苷酸合成DNA的过程中只需要酶，不需要能量4．下列有关突变和基因频率的说法，正确的是（）A．突变不会造成基因频率的改变B．突变可以改变核苷酸序列，也可以改变染色体的结构C．在自然选择的作用下，种群的基因型频率发生定向改变D．自然界种群基因型频率的改变一定会引起基因频率的改变5．下图是用基因型为AaBb（两对基因独立遗传）植物产生的花粉进行单倍体育种的示意图，叙述错误的是A．过程①是花药离体培养，②是秋水仙素B．植株A高度不育，有4种基因型C．植株A的基因型为aaBB的可能性为0D．植株B为二倍体，既有纯合子，又有杂合子6．以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中，玉米纵切如图所示，部位①和②在染色前均为白色。其中未煮熟的玉米籽粒经红墨水染色后，部位①和②的颜色分别是A．①白色、②白色 B．①红色、②红色 C．①红色、②白色 D．①白色、②红色7．袁隆平一直致力于杂交水稻的研究，极大地提高了水稻的产量，缓解了世界粮食短缺的现状，被提名为2014年诺贝尔和平奖的候选人。关于杂交育种的叙述正确的是（）A．杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理B．杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中C．杂交后代表现出优良性状就成为优良品种D．该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种8．（10分）下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是A．三倍体无籽西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂B．长期使用同一品牌的农药会诱导害虫发生定向基因突变，使抗药性基因频率增大C．单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养D．同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组二、非选择题9．（10分）如图甲为某二倍体动物（雌雄异体）体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。（1）图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。（2）图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。（3）由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。（4）图甲细胞对应于图乙的__________段，图丙的__________段。（5）基因的自由组合发生在图乙的__________段。（6）图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能发在______期。10．（14分）下图为真核细胞DNA复制模式图，请根据图示回答问题：（1）已知酶1能使双链DNA解开，但需要细胞提供_____________，酶1、酶2分别是___________、_____________。（2）细胞中DNA复制的场所是_____________________。11．（14分）下面是某家族遗传病系谱图，该病由一对等位基因A、a控制，请根据下图回答问题（1）该病属于______性遗传病，判断的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是纯合体的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。12．下图是三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属________________期。图B处于___________期，此细胞的名称是___________________。此细胞分裂后的子细胞叫作______________________。（2）图C处于___________期，它分裂后得到的细胞为_________________。（3）A、C两图中染色体数之比为____________，DNA数量之比为________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。【详解】A、突变和基因重组产生生物进化的原材料，属于物种形成的环节之一，A不符合题意；B、共同进化不是物种形成的环节之一，B符合题意；C、隔离是新物种形成的必要条件，是物种形成的环节之一，C不符合题意；D、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，是物种形成的环节之一，D不符合题意。故选B。2、A【解析】

考查基因工程相关的基础知识。【详解】一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,A错误。转基因技术是在DNA分子水平上进行的设计施工，B正确。把降解有毒有害的化合物相关的基因导入到细菌中，可以用这种细菌分解有害物质，保护环境，C正确。目前基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，D正确。酶具有专一性，一种限制酶只识别一种特定的核苷酸序列是专一性的体现。3、B【解析】

DNA分子的复制是以DNA的两条链为模板，以4种脱氧核苷酸为原料，在DNA聚合酶和解旋酶的催化和能量供应下合成子代DNA的过程，其复制方式是半保留复制，复制特点是边解旋边复制，复制结果是得到两个与亲代遗传信息相同的子代DNA。【详解】A、解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误；B、DNA分子复制是边解旋边复制的过程，B正确；C、解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，母链与其合成的子链形成一个新的DNA分子，C错误；D、脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链，该过程需要能量供应，D错误。熟悉DNA的复制过程是分析判断本题的基础。4、B【解析】

突变包括基因突变和染色体变异；自然选择决定生物进化的方向，实质是种群基因频率的改变。【详解】A、突变包括基因突变和染色体变异，能改变种群的基因频率，A错误；

B、基因突变是指基因结构中核苷酸序列的改变，染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，B正确；

C、自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，而不是种群基因型频率发生定向改变，C错误；

D、基因频率是指某基因占其所有等位基因的比例，而基因型频率则是指某基因型占全部个体的比例，D错误。

故选B。5、D【解析】

阅读题干和题图可知，本题的知识点是单倍体育种，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。该过程是单倍体育种过程，所以①是花药离体培养，获得单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种；②过程使用秋水仙素是使得染色体数目加倍，作用的机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，到后期染色单体分开后就不会向细胞两极移动，获得植株B。【详解】A.过程①是花药离体培养获得单倍体植株A，②是秋水仙素，②处理细胞可使细胞内染色体数目加倍，A正确；B.由题目可知，该植株是二倍体，植株A是单倍体，高度不育，有4种基因型，AB、Ab、aB和ab，B正确；C.该过程是单倍体育种过程，所以①是花药离体培养，获得单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种，为aaBB的可能性为0，C正确；D.单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种，秋水仙素的植株B为二倍体基因型AABB、AAbb、aaBB、aabb，都是纯合子，D错误；故选D。6、C【解析】

玉米种子包括种皮、胚和胚乳三部分结构，图中①和②分别为胚乳和胚，胚乳部分细胞已死亡，胚是由活细胞构成的。【详解】活细胞的细胞膜具有选择透过性，可以控制细胞内外的物质交换，红墨水中的色素分子是活细胞所不需要的，不能进入活细胞，所以未煮熟的玉米籽粒经红墨水染色后，部位①和②的颜色分别是红色和白色。故选C。7、D【解析】杂交水稻利用了不同亲本基因重组的原理，A错误；不同物种物种之间存在生殖隔离，因此杂交能将同一物种不同个体的优良性状集中到一个个体中，B错误；表现出优良性状的杂交后代不一定就是优良品种，如显性杂合子，其自交后代会发生性状分离，同时表现型是基因型和环境因素共同作用的结果，C错误；杂交育种适用于进行有性生殖的生物，因此该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种，D正确【考点定位】杂交育种【名师点睛】学生对五种育种方法理解不清五种育种方法的比较方法

原理

常用方法

优点

缺点

代表实例

杂交

育种

基因

重组

杂交

操作简单，目的性强

育种年限长

矮秆抗病小麦

诱变

育种

基因

突变

辐射诱变、激光诱变等

提高突变率，加速育种进程

有利变异少，需大量处理实验材料

高产青霉菌株

多倍

体育

种

染色

体变

异

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种

所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展

无子西瓜、八倍体小黑麦

单倍

体育

种

染色

体变

异

花药离体培养后，再用秋水仙素处理

明显缩短育种年限

技术复杂，需要与杂交育种配合

“京花1号”小麦

基因

工程

育种

基因

重组

将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中

能定向改造生物的遗传性状

有可能引发生态危机

转基因抗虫棉

8、D【解析】

普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长。然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实，由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子。单倍体育种：原理——染色体变异；方法——先杂交，取F1的花粉进行花粉离体培养，得到单倍体植株，幼苗期时进行秋水仙素处理，单倍体染色体数目加倍后变为纯合二倍体；优势——明显缩短育种年限。【详解】三倍体无籽西瓜的细胞中有同源染色体，每一组同源染色体有三条，减数分裂的前期联会紊乱，故不能进行正常的减数分裂，A错误；基因突变不定向，B错误；单倍体育种过程中，经常先进行花药离体培养，再筛选单倍体植物类型，C错误；同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组，发生在减数第一次分裂的前期，四分体交叉互换，D正确；故选D。二、非选择题9、减数第二次分裂后期0精细胞或极体4efDEde减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期（四分体时期）【解析】试题分析：本题考查减数分裂，考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题，应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同，进而判断各段曲线代表的分裂时期。（1）图甲细胞无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期期。（2）图甲细胞可能为次级精母细胞或第一极体，分裂后所产生的子细胞名称是精细胞或极体。（3）图甲细胞和该动物的体细胞含有相同的DNA分子数，有4个DNA分子。（4）图乙的ae段处于减数第一次分裂，ef段处于减数第二次分裂，图丙的CD段代表着丝点分裂，图甲处于DE段。（5）基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，发生在图乙的de段。

（6）图甲细胞中①染色体上的基因为R，②染色体上的基因为r，造成这种差异的原因可能是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂前的间期或减数第一次分裂前期（四分体时期）期。10、能量解旋酶DNA聚合酶细胞核、线粒体和叶绿体【解析】

DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。DNA复制分为三个步骤：一是解旋，二是以母链为模板进行碱基配对，三是形成两个新的DNA分子。【详解】（1）DNA解旋时需要解旋酶的作用，还需要消耗细胞代谢提供的能量。DNA复制过程中还需要DNA聚合酶的催化。（2）DNA复制的主要场所是细胞核，但在真核细胞的叶绿体和线粒体中也含少量DNA，也能进行复制。本题的易错点是：在真核细胞中，细胞核不是DNA复制的唯一场所，线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，也能进行DNA复制。11、隐Ⅰ1和Ⅰ2正常，但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系谱图I1和I2双亲没有病而生了一个患病的女儿，所以该病是常染色体上隐性遗传病。II4双亲没有病，妻子也正常但有一个患病的儿子，说明他们的基因型都是杂合子，即Aa。7号个体没有病，但因为父母是携带者，所以其有可能是AA和Aa，是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3。即纯合体的可能性是1/3。如果7和10结婚，他们生有一个患病的小孩，说明他们的基因型都是杂合子，生第二个小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。点睛：对于解答人类遗传病习题，首先要分析该病的遗传方式，此时最好找双亲都有病或双亲都无病的来做为突破口，如果双亲无病而其女儿有病一定是常染色体隐性遗传病，如果双亲无病而其儿子有病可能是常染色体隐性遗传病也可能是伴X隐性遗传病。如果双亲有病而其有一个儿子没有病，一定是伴X