河南省登封市外国语中学2026届生物高一第二学期期末学业水平测试试题含解析

河南省登封市外国语中学2026届生物高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图是真核细胞内遗传信息流动的部分过程，下列相关分析正确的是A．“中心法则”是指基因控制蛋白质合成的过程B．RNA聚合酶催化过程②，其作用底物为RNA，需要脱氧核糖核苷酸为原料C．过程③中，刚合成的分泌蛋白还需经过内质网和高尔基体的加工变为成熟蛋白D．过程③发生在核糖体中，不发生碱基互补配对过程，也不需要酶的参与2．在“噬菌体侵染细菌”的实验中，获得被标记的噬菌体的方法是A．可以用含32P或者35S的培养基培养噬菌体B．让噬菌体分别去侵染含32P或者35S的大肠杆菌C．让噬菌体同时侵染含有32P和35S的大肠杆菌D．可以用同时含有含32P和35S的培养基培养噬菌体3．用一个32P标记的噬菌体侵染细菌(细菌体内不含32P)，若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（）A．0个 B．2个 C．30个 D．32个4．用32P标记玉米体细胞(染色体数量为20条)所有DNA分子的双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是A．中期20、后期20 B．中期10、后期20 C．中期20、后期10 D．中期10、后期105．下列关于艾滋病的叙述，正确的是A．HIV侵入人体的途径包括与艾滋病患者拥抱、握手和共同进餐等B．HIV侵入人体后直接导致死亡的原因是多种病原体感染或恶性肿瘤C．HIV破坏人体的T淋巴细胞，因此艾滋病是一种自身免疫病D．HIV侵入人体后，存在潜伏期，不能通过检测抗体来诊断HIV感染6．下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌7．原生质体（去除细胞壁的植物细胞）长度和细胞长度之比（设为Y）可以反映成熟植物细胞在外界溶液中失水和吸水情况。现将黑藻叶肉细胞分为两组，分别浸润在浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液和浓度为lmol/1的硝酸钾溶液中，然后每5分钟用显微镜观察一次，并测量Y值，其结果如下图所示。下列叙述错误的是A．黑藻叶肉细胞在两种溶液中均发生了质壁分离B．实验开始15分钟后，乙组细胞的细胞液浓度达到最高C．实验开始30分钟后，乙组的细胞已经死亡,细胞体积不再变化D．曲线乙说明细胞失水处于质壁分离状态时，仍能吸收矿质离子8．（10分）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2，下列表述正确的是（）A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1：1：1：1二、非选择题9．（10分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(Ww、WW)，连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾的游泳能力弱。开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后，基因频率发生变化，W的基因频率变为0.2，w的基因频率变为0.8。（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________。（2）该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异主要来源于___________________，这些海龟的差异体现了________多样性。（3）海龟是否发生了进化？________(填“是”或“否”)（4）基因频率的改变，能否表明该种群中产生了新的物种？________(填“能”或“不能”)，理由是________________________________________________。10．（14分）豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验，请据图回答：P高茎豌豆×矮茎豌豆F1高茎豌豆F2高茎豌豆矮茎豌豆3：1（1）据图推知，豌豆的高茎为___________性状。（2）F2中高茎豌豆的基因型为___________或___________，其中纯合子的概率为__________。（3）F1高茎豌豆自交，F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆，这种现象叫作___________________。（4）若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于___________，这一杂交组合相当于一对相对性状的_____________实验。（5）在“性状分离比的模拟”实验中，两个彩球的组合代表_____________（填“基因型”或“表现型”）。11．（14分）有两个纯种小麦，一为高秆（D）锈病（T），另一为矮秆（d）不抗锈病（t）。这两对性状独立遗传，现要培育矮秆抗锈病的新品种，过程如下：（1）这种育种方法叫__________育种，过程a是__________，过程b是__________。（2）F1的基因型是__________，表现型是__________，矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。（3）过程c的处理方法是______________________________。12．根据下图回答问题（1）图中A表示_________，D表示______。（2）该化合物是由________个氨基酸分子失去_________水分子而形成的，这种反应叫做_____________。（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是_____________。（4）图中有______个肽键，有_______个氨基和______个羧基。该化合物由______种氨基酸组成。化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题图：图示是真核细胞内遗传信息流动的部分过程，其中①为DNA的复制过程，②为转录过程，③为翻译过程。【详解】“中心法则”是指细胞内遗传信息的流动过程，包括DNA复制、转录和翻译，以及RNA复制、逆转录等过程，A错误；RNA聚合酶催化②转录过程，其作用后的产物为RNA，需要核糖核苷酸为原料，B错误；③是翻译过程，该过程中，刚合成的分泌蛋白还需经过内质网和高尔基体的加工变为成熟蛋白，C正确；③是翻译过程，该过程发生在核糖体中，会发生碱基互补配对过程，也需要酶的参与，D错误。易错选项B，RNA聚合酶是催化转录过程，作用后的产物为RNA，所以原料是核糖核苷酸；而DNA聚合酶是催化DNA复制过程，作用后的产物是DNA，所以原料是脱氧核苷酸。2、B【解析】噬菌体是病毒，只能在宿主细胞内才能进行增殖，不能用培养基直接培养，A项错误，D项错误；需要先分别用含放射性同位素32P和35S的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，就可得到DNA含32P标记或蛋白质含35S标记的噬菌体。B项正确，C项错误。3、B【解析】32P标记的是噬菌体的DNA，当这个噬菌体的DNA注入进细菌内，会以该DNA分子为模板进行半保留复制。由于亲代DNA只含有两条32P标记的DNA链，因此产生的后代噬菌体中最多含有2个32P标记。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】噬菌体侵染细菌的过程包括：吸附、注入、合成、组装、释放五个步骤，在注入时噬菌体只将自身的DNA注入进细菌内，而蛋白质外壳留在外面．并且DNA复制要进行半保留复制。4、A【解析】

由于玉米体细胞的每条染色体的DNA双链都被32P标记，所以本题关键是要搞清楚染色体上DNA的变化；DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。【详解】由题可知，亲代的DNA分子（含10对同源染色体）都被32P标记，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，复制一次后，每个DMA分子都是一条链含32P，另一条链含31P，在第二次细胞分裂的中期，一个着丝点连着的两个DNA中，一个DNA分子既含有32P又含有31P，另一个DNA分子的两条链都是31P，所以在第二次有丝分裂的中期，细胞中共有20条染色体，且这20条染色体都被标记，因为这20条染色体含有40条染色单体，且其中有半数（即20条）被标记，所以在第二次有丝分裂的后期，着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍为40条，但被标记的染色体数目为20条，故本题正确答案为A。故选A。5、B【解析】

考查艾滋病的发病原理和预防措施，并普及卫生保健知识。【详解】艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，A错误。HIV侵入人体后，导致T细胞大量死亡，使人体几乎丧失一切免疫能力，患者常常死于多种病原体感染或恶性肿瘤，B正确。HIV破坏人体的T淋巴细胞，使人体几乎丧失一切免疫能力，因此艾滋病是一种免疫缺陷病，C错误。HIV能刺激机体产生抗体，因此也能通过检测抗体来诊断HIV感染，D错误。艾滋病既是病原体感染引起的传染病，也是免疫缺陷病。由于HIV破坏人体的T淋巴细胞，机体丧失的不仅是细胞免疫，体液免疫也几乎全部丧失。6、D【解析】试题分析：花粉引起体内毛细血管扩张，是一种过敏反应，是因为过敏原花粉再次进入人体后，与人体内某些细胞表面的抗体相结合，细胞释放组织胺造成的。移植的器官被排斥，也是一种免疫，属于机体的免疫保护。抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒，抗体与抗原特异性结合，使抗原失去活性。青霉素消灭肺炎双球菌，不是免疫过程，因为青霉素是体外注射的物质，不是人体通过免疫过程产生的。考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。7、C【解析】

本题考查了植物细胞质壁分离的相关知识，解题关键是理解原生质体（去除细胞壁的植物细胞）长度和细胞长度之比（设为Y）可以反映成熟植物细胞在外界溶液中失水和吸水情况的含义以及质壁分离中的质的含义。【详解】细胞质壁分离，细胞失水增加，原生质层体积减小，长度减小，则Y值将变小，甲乙两曲线在0-15分钟Y值减小，说明黑藻叶肉细胞在两种溶液中均发生了质壁分离，A正确。实验开始15分钟后，乙组细胞质壁分离达到最大程度，失水量达到最大值，因而细胞液浓度最高，B正确。C、实验开始30分钟后，乙组由于K+和NO3-进入细胞液中，使得细胞液中的浓度逐渐增大，细胞发生了质壁分离复原现象，说明细胞是活的，C错误。曲线乙说明细胞失水处于质壁分离状态时，仍能吸收矿质离子，这是之后质壁分离复原的前提，D正确。细胞质壁分离是由于细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，质壁分离复原是因为细胞液的浓度大于外界溶液的浓度。前后浓度的变化是由于细胞主动的吸收K+和NO3-造成的，因此也证明了细胞是活的。8、D【解析】试题分析：根据题意分析可知：两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验，遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生4种配子，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2为Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1，据此答题．解：A、F1YyRr产生4种配子，比例为1：1：1：1，A错误；B、雌配子与雄配子的数量没有关系，一般情况下前者远小于后者，B错误；C、基因自由组合定律是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C错误；D、F1产生的精子中，基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1：1：1：1，D正确．故选：D．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．二、非选择题9、基因库基因重组基因是不能只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离【解析】

根据题意，开始时W的基因频率为0.5、w的基因频率为0.5，若干万年后，W的基因频率变为0.2，w的基因频率变为0.8，说明该种群发生了进化；根据遗传平衡定律，若干年后种群中ww的基因型频率=0.8×0.8=0.64，即64%，Ww的基因型频率2×0.2×0.8=0.32，即32%，则WW基因型频率为4%。【详解】（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的基因库。（2）可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异，该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异主要来源于基因重组，这些海龟的差异体现了基因多样性。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。开始时，W和w的基因频率各为0.5，若干万年后，基因频率变化为W为0.2，w为0.8，基因频率发生了改变，因此该种群发生了进化。（4）基因频率的改变，不能表明该种群中产生了新的物种，因为只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离。本题考查基因频率的改变与物种的形成，主要考查学生对现代生物进化理论的理解与运用能力，难度不大。10、显性DDDd1/3性状分离1:1测交基因型【解析】

相对性状是同一生物同一性状的不同表现类型。分离定律的实质：杂合子一代在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；按照分离定律，杂合子一代产生比例是1:1的两种类型的配子。【详解】（1）一对相对性状杂交后，后代只表现出一种性状，则此性状为显性性状，未表现的性状为隐性性状。由此判断：豌豆的高茎为显性性状，矮茎为隐性性状。（2）根据表格内容可知，纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆所做的杂交实验的遗传图解如下：从遗传图解可知，F2中高茎豌豆的基因型有DD和Dd两种，其中纯合子占1/3。（3）在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指：杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。（4）杂种子一代高茎豌豆（Dd）与隐性纯合子矮茎豌豆（dd）杂交，在得到的后代中，高茎和矮茎这对相对性状的分离比接近1:1，这种用F1与隐性纯合子杂交的实验称为测交实验。（5）“性状分离比的模拟”实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球，这两个小球一个代表精子的基因型，另一个代表卵细胞的基因型，因此，两个彩球的字母组合在