滕州市第一中学2026年高一下生物期末教学质量检测模拟试题含解析

滕州市第一中学2026年高一下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．为研究光合色素提取实验中二氧化硅颗粒大小（目值越大，表示颗粒越细）对叶绿素提取量的影响，某研究小组利用新鲜的菠菜叶片进行了一系列的色素提取与定量测定实验，实验结果如下表。下列有关叙述错误的是（）A．提取色素利用的原理是光合色素易溶于有机溶剂B．加入二氧化硅对叶绿素a和叶绿素b的提取均有益C．据表可知，用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多D．若叶片研磨过程中未加入碳酸钙，则表中数据均减小2．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为A．36；11 B．36；12 C．12；36 D．11；363．有氧呼吸过程中，下列哪个选项中的物质都是从细胞质基质进入线粒体的（）A．丙酮酸、ADP和O2 B．葡萄糖、O2和[H]C．O2、葡萄糖和H2O D．丙酮酸、NADPH和ATP4．右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞，关于该图的叙述正确的是（）A．该细胞处于有丝分裂后期B．该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体C．该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D．该细胞中有8条染色单体5．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A．甲植株在a点开始进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D．丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭6．某植株基因型是Rr，若将其花药离体培养并用秋水仙素处理，所得植株基因型可能是A．RRrr B．RR和rr C．Rr D．Rr和rr（）7．下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自A．1号B．2号C．3号D．4号8．（10分）如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是()A．同源染色体的联会发生在d~e的初期B．e点染色体数目为n,f点染色体数目又出现短时间的加倍C．e点等位基因分离,f点染色体的着丝点分裂D．a～c是间期,c～f是分裂期,f~g是精细胞变形阶段二、非选择题9．（10分）如图中，图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在适宜温度、不同浓度CO2条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：（1）在今年5、6月份连续阴雨的情况下，生长状况受影响较小的植物是_________。（2）A植物处于图甲中的b点时，合成ATP的场所有___________。如果以缺镁的营养液培养A植物，则b点的移动方向是________。下图所示中与c点状态相符的是________。（3）光照强度为g时，比较植物A、B有机物总合成速率NA、NB的大小，结果应为NA_________NB。（4）图乙中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量__________；f点之后，限制A2植物光合速率的主要因素为__________。（5）若给植物浇以含18O的H2O，经植物体形成含18O的气体有__________。一段时间后，该植物光合作用产物（CH2O）也含有18O，18O的转移途径是H2O→______________。10．（14分）下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是________酶，B是______酶。（2）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________。（3）乙图中，7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过__________________________连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。11．（14分）马鹿生活在草原上，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题：（1）马鹿种群中同一性状有不同的表现类型，说明变异具有______________。经研究发现，马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型，由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1：1，纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______，若在一定时期内，细长尾基因频率没发生改变，则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。（3）狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”，导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。12．图1表示某个生物（基因型EEFf）细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）；图2表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3表示该生物细胞分裂过程中可能的染色体数目和细胞核中DNA分子数。据图回答问题。（1）图1中，甲细胞中含有____条染色单体、____个染色体组。（2）图1中，乙细胞处于图2中的____段，对应于图3中的____（3）图1中，丙细胞的名称是____。丙细胞变异的最可能原因是____（4）图2中AB段形成的原因是____。BC段对应于图3中的____

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

光合色素易溶于有机溶剂，可用无水乙醇来提取，由表格信息可知，加入二氧化硅对叶绿素a的提取有益，但会使叶绿素b的含量减少。【详解】提取光合色素是利用了光合色素易溶于有机溶剂的原理，可用无水乙醇来提取，A正确；由表格数据可知，加入二氧化硅会使叶绿素b的含量减少，故对叶绿素b的提取无益，B错误；据表可知，用20目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.53+0.08=0.61，用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.61+0.09=0.70，用100目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.48+0.11=0.59，用200目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.47+0.12=0.59，故用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多，C正确；碳酸钙可保护叶绿素，防止叶绿素在酸性条件下被分解，若叶片研磨过程中未加入碳酸钙，则表中数据均减小，D正确。故选B。2、B【解析】

1、根据题干信息，一条多肽链含有11个肽键，是由12个氨基酸合成的。

2、脱水缩合过程中的相关计算：

（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；

（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；

（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。

3、DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1。【详解】据题意可知，该多肽的氨基酸数=肽键数+肽链数=11+1=12个，氨基酸通过转运RNA的运输进入核糖体，则所以翻译时需12个tRNA。mRNA中三个碱基决定一个氨基酸，则mRNA中的碱基数=氨基酸数×3=12×3=36个。

故选B。本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算；识记遗传信息转录和翻译的具体过程，能结合两者，并运用其中的延伸规律答题。3、A【解析】

有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢，发生的场所是细胞质基质，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，发生的场所是线粒体基质，有氧呼吸的第三阶段的前两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水，发生的场所是线粒体内膜。【详解】A、由有氧呼吸的具体过程和场所可知，有氧呼吸的第二、第三阶段发生在线粒体中，丙酮酸由细胞质基质进入线粒体参与有氧呼吸的第二阶段；有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]在线粒体内膜上被利用；氧气进入线粒体参与有氧呼吸的第三阶段；同时线粒体内合成的ATP在细胞质基质中被利用后生成了ADP和Pi，然后ADP和Pi再从细胞质基质运到线粒体合成ATP，所以从细胞质基质运到线粒体的有丙酮酸、[H]（NADH）、O2、ADP、Pi，A正确；BC、线粒体不利用葡萄糖，BC错误；D、NADPH是在叶绿体基质中被利用，不参与呼吸作用，D错误。故选A。本题需要结合呼吸作用的过程进行解答，易错点是ADP的运输方向，需要考生理解线粒体产生的ATP被细胞质中其他细胞器利用。4、C【解析】

A、该细胞不含同源染色体，着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，A错误；B、该图细胞中①⑤和③⑦各为两条相同染色体，细胞中没有同源染色体，B错误；C、该细胞不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质均等分裂，所以产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞，C正确；D、该细胞着丝点分裂，所以不含染色单体，有8条染色体，D错误．故选C．5、D【解析】试题分析：分析图示可知，这一天的6：00（甲曲线的a点）和18：00时左右，甲乙两植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等；在6：00之前，甲乙两植物的光合作用已经开始，但光合作用比细胞呼吸弱；A错误；在18时后，甲乙两植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸，有机物的积累最多的时刻应为18：00时，e点时有机物的积累量已经减少；错误．图示曲线的b～c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，d～e段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生[H]和ATP的速率减慢，这两段下降的原因不相同；错误；b～d段，乙曲线的变化为植物的“午休现象“，是气孔关闭导致叶内CO2浓度降低之故；甲植物可能不存在“午休现象“或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭；正确。考点：本题主要考查光合作用的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。6、B【解析】某植株基因型是Rr，若将其花药离体培养并用秋水仙素处理，所得植株基因型可能是RR和rr。【考点定位】单倍体育种7、B【解析】色盲属于伴X染色体上隐性遗传，7号X染色体只能来自5号，5号的X染色体一个来父方，一个来自母方，父方1提供正常基因，所以色盲基因只能来自母方2，所以B选项正确。8、D【解析】

根据题图分析可知，ac段为减数第一次分裂的间期，其中bc段的增长是由于DNA的复制；ce段表示减数第一次分裂，e点的DNA含量减半是由于减数第一次分裂末期初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，e点后进入减数第二次分裂，ef段表示减数第二次分裂，fg段表示精子形成的变形期。【详解】同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，位于图中ce段，A选项错误；f点表示减数第二次分裂末期，染色体数目短时间加倍应当位于f点前的减数第二次分裂后期，B选项错误；等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，而e点表示减数第一次分裂末期，同时，染色体的着丝点分裂发生在f点前的减数第二次分裂后期，C选项错误；a~c表示减数分裂间期，c~f表示减数分裂期，f~g是精子形成的变形期，D选项正确。二、非选择题9、B叶绿体类囊体的薄膜、细胞质基质、线粒体向右D大于（或﹥）减少CO2浓度O2、CO2

、（H2O）CO2→C3→（CH2O）【解析】

1.分析题图甲可知，该图是不同植物随光照强度变化光合作用强度变化的曲线，纵轴表二氧化碳的吸收量，因此该图的光合作用强度是净光合作用强度，a点对应的数值是植物A的呼吸作用强度，b是植物A的光的补偿点，此时光合作用与2.呼吸作用强度相等，c点是植物A的光的饱和点，与B相比，植物A的光补偿点和饱和点都高，因此A可能是阳生植物，B是阴生植物。3.图乙是二氧化碳浓度和光照强度对应A植物的光合作用的影响；4.图中A图代表光合作用强度小于呼吸作用强度，B表示植物只进行呼吸作用不进行光合作用，C表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，D表示光合作用大于呼吸作用。【详解】（1）A植物光的补偿点和饱和点比B植物大，A植物为阳生植物，较长时间连续阴雨的环境中，光照较弱，所以阳生植物A生长会受到显著影响，阴生植物B生长状况影响较小。（2）A植物处于图甲中的b点时，光合作用和呼吸作用速率相等，所以合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体；如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，A植物叶绿素的含量降低，光合作用强度减弱，呼吸作用不变，光的补偿点升高，即b点右移；c点是光的饱和点，此时光合作用强度最大，此时光合作用大于呼吸作用，光合作用吸收的二氧化碳来自细胞呼吸和外界环境，与D图相符。（3）分析题图可知，光照强度为g时，比较植物A、B净光合作用强度的曲线相交与一点，说明A、B的有机物积累速率相等；由于A植物的呼吸作用强度大于植物B，因此实际光合作用强度NA＞NB。（4）e点与d点相比较，二氧化碳浓度相同，e点光照强度大，光反应产生的ATP和[H]多，C3还原速率快，二氧化碳固定产生的C3不变，因此细胞中C3含量减少；f点之后，A植物已达到光饱和点，故限制A植物光合速率的主要因素为CO2浓度。（5）给植物浇以含18O的H2O，H2O参与光合作用生成了O2，参与呼吸作用生成CO2，同时通过蒸腾作用H2O以水蒸气的形式释放，所以含有18O的有O2、CO2和H2O；（CH2O）含有18O，18O的转移途径是水参与有氧呼吸生成CO2，CO2参与暗反应生成C3，在被还原成（CH2O），即H2O→CO2→C3→（CH2O）。本题综合考查光合作用和呼吸作用的关系，考生要充分理解总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系，结合曲线图和细胞结构模式图进行分析。10、解旋DNA聚合细胞核、线粒体、叶绿体胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸磷酸和脱氧核糖氢键【解析】

分析图甲可知，A为解旋酶，B为DNA聚合酶，a、d为模板链，b、c为新形成的子链。分析图乙可知，6是磷酸基团，5是脱氧核糖，4是胸腺嘧啶，7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；2是腺嘌呤，3是鸟嘌呤，1是胞嘧啶，8是碱基对，9是氢键，10是一条脱氧核苷酸链片段。【详解】（1）分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子链，进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。（2）绿色植物叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，因此在细胞核、线粒体、叶绿体都能进行DNA分子复制。（3）图乙中，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则。本题考查了DNA分子结构与DNA复制的相关知识，准确识图并识记相关知识点是解题的关键。11、不定向性自然选择是42%没有共同进化【解析】

现代生物进化理论认为，生物进化的实质是种群基因频率的变化，生物的变异是不定向的，自然选择是定向的，使种群的基因频率发生定向变化。共同进化导致生物多样性的形成。【详解】（1）马鹿种群中同一性状有不同的表现类型，这是由基因突变的不定向性所形成的，说明变异具有不定向性。马鹿等植食性动物与其消化纤维素相适应，有较为发达的盲肠，这是自然选择的结果,该过程是定向的。（2）钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体，据此可判断钝圆尾为显性性状。某马鹿种群中纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则杂合钝圆尾马鹿占比为1—50%—10%=40%，据此可得钝圆尾基因频率为50%+40%/2=70%，细长尾基因频率为1—70%=30%，则该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是2×70%×30%=42%。种群进化的标志是基因频率的变化，若在一定时期内，细长尾基因频率没发生改变，则说明该种群没有发生进化。（3）捕食者与被捕食者相互选择，各自发展自己的