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文档简介
科学方法的应用题型一目录题型分类突破类型1
分类法1.下列物质分类正确的是()A.甲烷和乙醇都属于有机物B.纯碱和烧碱都属于碱C.生石灰和石灰石都属于化合物D.合金和塑料都属于合成材料2.(2024·河南)分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是()A.合成材料:合金、合成橡胶B.人体必需微量元素:氧、锌C.混合物:空气、冰水共存物D.复合肥料:硝酸钾、磷酸二氢铵3.(2024·泰安)下列有关X、Y所表示的概念之间存在如图所示关系的是()选项ABCD概念X中和反应混合物碱性溶液氧化物Y复分解反应纯净物碱溶液化合物4.下列物质的名称、俗称、化学式及分类对应关系正确的是()A.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱B.氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物C.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3、氧化物D.氢氧化钙、石灰水、Ca(OH)2、碱5.(2024·威海)如表中概念间不符合图中所示的从属关系的是()选项XYZA非金属单质单质纯净物B氧化反应化合反应化学反应C饱和溶液溶液混合物D氧化物无机化合物化合物类型2
归纳法6.(2023·泰安改编)下列归纳和总结完全正确的一组是()A.对健康的认识B.对生活常识的认识①食用蔬菜和水果可补充维生素②可利用甲醛浸泡海鲜延长保存期③人体缺乏铁元素会引起贫血①点燃,闻气味区分棉线和羊毛线②能闻到花香的原因是粒子在不断运动③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点C.对性质和用途的认识D.对概念的理解①因活性炭具有强吸附性可用于防毒面具②因氮气化学性质不活泼可用于食品防腐③因浓硫酸有吸水性实验室中常用它作干燥剂①能改变反应速率的物质一定是催化剂②有盐和水生成的反应一定是中和反应③合金比组成它的纯金属强度和硬度更高,抗腐蚀性更好7.归纳总结是学习化学常用的方法,下列知识归纳正确的是()A.性质与用途B.构成物质的粒子①石墨作电极——导电性②熟石灰改良酸性土壤——碱性①原子的质量主要集中在原子核上②原子得失电子变为离子,电子层数一定变化C.化学与人体健康D.生活安全常识①人体缺钙会导致骨质疏松②人体缺维生素C会引起夜盲症①CO中毒——将患者迅速转移到通风处②皮肤沾上浓烧碱溶液,先用水冲洗,再涂碳酸氢钠溶液8.(2024·达州)化学学习过程中,归纳、总结有利于提升学习能力。下列知识归纳有错误的一组是()A.化学与健康B.化学与安全①人体缺钙可导致甲状腺肿大②不食用过期或霉变食品①严禁品尝化学试剂②油锅着火用锅盖盖灭C.化学与资源D.化学与未来①回收利用废旧金属②利用海水“制碱”①“碳中和”有利于减缓温室效应②开发新能源能减轻人类对化石燃料的依赖9.(2023·随州)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是()选项核心素养化学知识A化学观念构成物质的粒子有原子、分子和离子等B科学思维CO2、SO3、Fe2O3、C6H12O6等都属于氧化物C科学探究与实践将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌,静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性D科学态度与责任减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等,控制“白色污染”类型3
推理法10.(2024·遂宁)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.在室温下,碱溶液的pH>7,但pH>7的溶液不一定是碱溶液B.离子是带电荷的微观粒子,所以带电荷的微观粒子一定是离子C.溶液是均一、稳定的,因此均一、稳定的液体一定是溶液D.硝酸铵与熟石灰混合研磨会产生氨气,所以用硝酸钠替换硝酸铵也会产生氨气11.(2024·江西)形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是()A.微粒观:金属是由原子构成的,因此由原子构成的物质一定是金属B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的纯净物是单质C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化D.转化观:置换反应有单质和化合物生成,因此有单质和化合物生成的反应是置换反应12.(2024·福建)下列基于实验事实的推理,正确的是()A.往某无色溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,可推测该溶液呈碱性B.往H2O2溶液中加入少量CuO,迅速产生气泡,可验证CuO是催化剂C.用黄铜片刻画纯铜片,纯铜片上有划痕,可推测纯铜的硬度大于黄铜D.将带火星的木条伸入盛有O2的集气瓶中,木条复燃,可推测O2具有可燃性13.(2024·济宁嘉祥一模)下列基于实验证据的推理,正确的是()A.把紫色石蕊试液加入无色溶液中,变成红色,说明无色溶液是酸溶液B.实验室用滤纸过滤河水后,滤液仍浑浊,说明滤纸一定破损C.向生石灰中加水时,放出大量的热,说明该化学反应为放热反应D.燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中,木条熄灭,说明呼出气体中不含O2类型4
建构模型14.(2025·泰安)用数轴表示某些化学知识更加直观、简明、易记。下列表示不正确的是()A.生活中常见物质的pH:B.固体物质的溶解性:C.生铁与钢的区分:D.元素在地壳中的含量:15.(2024·安徽合肥三模)建构模型是学习化学的重要方法之一,下列图形正确的是()类型5
微观与宏观联系16.(2025·天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。(1)从微观角度分析,氧气是由_______(填“氧分子”或“氧原子”)构成的。
氧分子(2)下列对现象的解释不正确的是__(填序号)。
选项ABC现象端午时节,粽叶飘香酒精燃烧,水不燃烧热水使变瘪的乒乓球复原解释分子总是在不断运动分子不同,化学性质不同受热后分子体积变大C(3)金属锂可用于制造电池。锂元素常见化合价为+1,其在元素周期表中的部分信息如图所示,由此可知:①锂的原子序数为__。
②锂和氧两种元素形成化合物的化学式为____。
(
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