2012国考副省申论真题试卷 - 详解版（5题）

本资料由小桨备考整理，仅供学习参考，非官方发布2012国考副省申论真题试卷主观题（共5题）1.认真阅读资料，回答以下两道题目。（20分）1．给定资料2～6反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。（10分）要求：准确、全面、有条理、不超过250字。正确答案：资料体现了市场经济背景下的道德危机，具体体现在以下几个方面；1.食品安全领域，从业者道德缺失，又缺乏“他律”，致使食品安全问题频发。2.经济领域，企业不讲诚信，做虚假广告、不正当竞争，破坏经济秩序，败坏社会风气。3.社会交往方面，传统美德缺失，人与人之间缺乏信任，增加了社会的运行成本。4.在专业领域，从业人员不讲诚信和职业道德，医德、师德缺失，道德滑坡。5.领导干部自身道德失范，官德缺失，隐瞒真相，搪塞推诿，虚报功绩，搞政绩工程。参考答案第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料2～6反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题”，指出了资料2～6的主要内容，此为出题背景，明确了作答范围，考生只要在资料2～6中提取有效信息即可；“请对这些问题进行概括和归纳”，可以明确本题为归纳概括题，作答对象为“问题”。审要求：准确，即要求考生准确归纳概括资料中反应的问题，并能选用恰当的语言准确表述；全面，指考生要将资料中反应的问题信息找全，不要有遗漏；有条理，即要求考生合并同类、分条作答，避免出现归类不清的问题；不超过250字，即要求考生将字数控制在250字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料2，提到了食品安全方面的社会问题，从业者道德缺失，社会监管不严，有害添加剂、地沟油泛滥，食品安全问题频发；还提到了市场经济下的不正当竞争手段，不讲诚信、假冒伪劣、以次充好，做虚假广告，破坏经济秩序、败坏社会风气。资料3主要讲发达国家也出现过食品安全问题，并介绍了美国整治食品安全问题的手段。资料4提到“陌生人社会”，人与人之间互相不信任，一方面对陌生人处处提防，一方面又抱怨“道德滑坡”，传统美德的缺失，造成了社会运行成本的增加。资料5，首先指出有人伪造名画骗取巨额资金，这是艺术领域的诚信缺失；其次说明现今媒体和网络的作用越来越大，但部分媒体和网络推手恶意炒作、虚假报道，损害了社会诚信，引发道德危机，是一种道德失范。资料6讲部分专业人员不讲职业道德，医疗领域中个别医生不讲医德，教育领域中个别学校和教师不讲师德。还指出个别领导干部忽视自身的道德建设，官德缺失，隐瞒真相，搪塞推诿，虚报功绩，大搞“政绩工程”。分析发现，资料中体现的问题集中在道德危机上，并具体体现在食品安全领域，经济领域，社会交往领域，艺术、医疗、教育等专业领域和领导干部道德建设五个方面。第三步，加工要点，组织答案将资料中的问题逐条列出，并加以解释，组织答案时控制字数。解析：第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料2～6反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题”，指出了资料2～6的主要内容，此为出题背景，明确了作答范围，考生只要在资料2～6中提取有效信息即可；“请对这些问题进行概括和归纳”，可以明确本题为归纳概括题，作答对象为“问题”。审要求：准确，即要求考生准确归纳概括资料中反应的问题，并能选用恰当的语言准确表述；全面，指考生要将资料中反应的问题信息找全，不要有遗漏；有条理，即要求考生合并同类、分条作答，避免出现归类不清的问题；不超过250字，即要求考生将字数控制在250字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料2，提到了食品安全方面的社会问题，从业者道德缺失，社会监管不严，有害添加剂、地沟油泛滥，食品安全问题频发；还提到了市场经济下的不正当竞争手段，不讲诚信、假冒伪劣、以次充好，做虚假广告，破坏经济秩序、败坏社会风气。资料3主要讲发达国家也出现过食品安全问题，并介绍了美国整治食品安全问题的手段。资料4提到“陌生人社会”，人与人之间互相不信任，一方面对陌生人处处提防，一方面又抱怨“道德滑坡”，传统美德的缺失，造成了社会运行成本的增加。资料5，首先指出有人伪造名画骗取巨额资金，这是艺术领域的诚信缺失；其次说明现今媒体和网络的作用越来越大，但部分媒体和网络推手恶意炒作、虚假报道，损害了社会诚信，引发道德危机，是一种道德失范。资料6讲部分专业人员不讲职业道德，医疗领域中个别医生不讲医德，教育领域中个别学校和教师不讲师德。还指出个别领导干部忽视自身的道德建设，官德缺失，隐瞒真相，搪塞推诿，虚报功绩，大搞“政绩工程”。分析发现，资料中体现的问题集中在道德危机上，并具体体现在食品安全领域，经济领域，社会交往领域，艺术、医疗、教育等专业领域和领导干部道德建设五个方面。第三步，加工要点，组织答案将资料中的问题逐条列出，并加以解释，组织答案时控制字数。2.2．给定资料8介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。（10分）要求：概括全面准确，揭示各位先进人物的精神实质，200字以内。正确答案：编者按以德服人，以德治国，向来是炎黄子孙的不懈追求，虽然在名利面前常有道德滑坡，但仍有很多人用实际行动诠释着道德的魅力，助力精神文明建设。坚守诚信的孙氏兄弟，重病依然投身教育的徐老师，勇救坠落女童的吴女士，带给我们感动，更带给我们关于社会公德、职业道德、个人品德的反思。我们向其致敬，更应学习他们诚实守信、爱岗敬业、无私奉献、善良勇敢、见义勇为的精神，不断促进社会的文明进步。参考答案第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料8介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹”，指出了资料8的主要内容，从中可基本确定作答范围，考生在资料8中提取要点信息即可；“某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习”，指出了出题背景、作答目的及受众；“请你为这期《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”，可明确作答对象，文种。审要求：“概括全面准确”，即要求考生能够从不同的角度、层次，准确展现先进人物的事迹；“揭示各位先进人物的精神实质”，即要求考生通过对先进人物事迹的概括揭示出先进人物的精神实质，从而感染受众，达到单位全体人员向其学习的目的；200字以内，即要求考生将字数控制在200字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料8共介绍了三位先进人物的事迹：孙先生为了赶在春节前给农民工发工钱不幸遇难，其弟为了完成哥哥遗愿，替孙先生发放工钱，使农民工在新年前全部领到工钱，他们的做法体现了对诚信的坚守；徐先生在得知自己身患重病后，毅然决定将自己的余生奉献给教育事业，并主动资助需要帮助的人，这些表现了他的爱岗敬业和无私奉献精神；吴女士不顾个人安危，徒手接住了从10楼坠落的女童，反映了她的善良、勇敢与无私。第三步，加工要点，组织答案将材料要点整理概括，并加以评论，组织成答案，同时注意表述的规范性。解析：第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料8介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹”，指出了资料8的主要内容，从中可基本确定作答范围，考生在资料8中提取要点信息即可；“某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习”，指出了出题背景、作答目的及受众；“请你为这期《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”，可明确作答对象，文种。审要求：“概括全面准确”，即要求考生能够从不同的角度、层次，准确展现先进人物的事迹；“揭示各位先进人物的精神实质”，即要求考生通过对先进人物事迹的概括揭示出先进人物的精神实质，从而感染受众，达到单位全体人员向其学习的目的；200字以内，即要求考生将字数控制在200字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料8共介绍了三位先进人物的事迹：孙先生为了赶在春节前给农民工发工钱不幸遇难，其弟为了完成哥哥遗愿，替孙先生发放工钱，使农民工在新年前全部领到工钱，他们的做法体现了对诚信的坚守；徐先生在得知自己身患重病后，毅然决定将自己的余生奉献给教育事业，并主动资助需要帮助的人，这些表现了他的爱岗敬业和无私奉献精神；吴女士不顾个人安危，徒手接住了从10楼坠落的女童，反映了她的善良、勇敢与无私。第三步，加工要点，组织答案将材料要点整理概括，并加以评论，组织成答案，同时注意表述的规范性。3.给定资料5中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据给定资料，反驳“网民A”的观点。（20分）要求：（1）观点明确，分析透彻，论据真实；（2）语言流畅，层次分明，有说服力；（3）不超过400字。正确答案：网友A的观点是错误的，当今社会确实出现了道德失范现象，但市场经济的快速发展并不是导致其发生的根本原因。一方面，市场经济下，依然涌现出了一批道德模范企业和个人，同仁堂等企业严守法规、诚信经营，造就了今天的辉煌；民间志愿精神爆发，诠释了民族精神新的时代内涵；各界先进人物的优秀事迹，是全社会学习的榜样。这无不说明市场经济的发展并非道德失范的根本原因。另一方面，现今道德失范，是由多方面原因造成的，除了市场经济快速发展的刺激，还有道德教化的缺失，没有美德教育，就难以建立良好的公德共识体系，进而影响人们道德观念的形成；传统伦理道德中的糟粕被流传下来，影响公民的价值观；管理的乏力，缺少有效的法律法规和专门的机构来规范社会行为。参考答案第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料5中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论”，可明确出题背景；“根据给定资料”并未明确指明某一则资料，考生应从全篇资料中提炼要点信息，并非局限在资料5中；“反驳‘网民A’的观点”，说明本题是一道综合分析题，且指明了作答对象。审要求：（1）观点明确，即考生不仅要明确提出自己的观点或立场，还应围绕自己的观点展开论述；分析透彻，即论证时能够透过现象抓本质，深入分析，使人信服；论据真实，指所用论据真实可靠，合情合理，不能杜撰。（2）语言流畅，即表述时语言连贯、顺畅，无明显语病；层次分明，即逻辑清晰，结构完整，层次界限清楚；有说服力，即考生论证充分严谨，论据符合实际，能令人信服。（3）不超过400字，即考生将字数控制在400字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点“网民A”认为，道德失范根源应归咎于市场经济的快速发展。要反驳“网民A”的观点，需要从两方面入手，一方面证明市场经济不必然导致道德失范，另一方面指出造成道德失范的真正原因。纵观给定资料，资料2提到在市场经济下，仍有很多企业严守法规、诚实经营，并因此而发展壮大。资料3提到了美国为了治理食品安全问题成立了专门的机构FDA。资料4指出传统的中国传统伦理道德既有反映中华民族优秀品质的观念和规范，也有为维护封建统治服务的观念和规范，我们应继承传统美德，遗弃糟粕；又指出道德失范与道德教化的缺失有关，没有对美德的教育，就难以培养人们良好的道德观念，建立公德共识体系。资料7和资料8介绍了当今社会上的各种感人事件和先进人物事迹。资料9介绍了为提高国民素质和道德水平，我国实施的各项举措：发布相关法规，表彰道德模范，在全社会推行文明风尚。上述资料中，资料2、资料7和资料8说明市场经济下依然涌现出大量的优秀企业、先进人物和感人事迹，削弱了“网友A”的观点；资料3、资料4和资料9则指出了道德失范的真正根源。第三步，加工要点，组织答案作答时要首先表明自己的态度，再论证“网友A”的错误之处，最后指出道德失范的真正原因，论证时使用材料中的事例作论据。解析：第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料5中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论”，可明确出题背景；“根据给定资料”并未明确指明某一则资料，考生应从全篇资料中提炼要点信息，并非局限在资料5中；“反驳‘网民A’的观点”，说明本题是一道综合分析题，且指明了作答对象。审要求：（1）观点明确，即考生不仅要明确提出自己的观点或立场，还应围绕自己的观点展开论述；分析透彻，即论证时能够透过现象抓本质，深入分析，使人信服；论据真实，指所用论据真实可靠，合情合理，不能杜撰。（2）语言流畅，即表述时语言连贯、顺畅，无明显语病；层次分明，即逻辑清晰，结构完整，层次界限清楚；有说服力，即考生论证充分严谨，论据符合实际，能令人信服。（3）不超过400字，即考生将字数控制在400字以内，标点、空格均计算在内。第二步，阅读资料，提取要点“网民A”认为，道德失范根源应归咎于市场经济的快速发展。要反驳“网民A”的观点，需要从两方面入手，一方面证明市场经济不必然导致道德失范，另一方面指出造成道德失范的真正原因。纵观给定资料，资料2提到在市场经济下，仍有很多企业严守法规、诚实经营，并因此而发展壮大。资料3提到了美国为了治理食品安全问题成立了专门的机构FDA。资料4指出传统的中国传统伦理道德既有反映中华民族优秀品质的观念和规范，也有为维护封建统治服务的观念和规范，我们应继承传统美德，遗弃糟粕；又指出道德失范与道德教化的缺失有关，没有对美德的教育，就难以培养人们良好的道德观念，建立公德共识体系。资料7和资料8介绍了当今社会上的各种感人事件和先进人物事迹。资料9介绍了为提高国民素质和道德水平，我国实施的各项举措：发布相关法规，表彰道德模范，在全社会推行文明风尚。上述资料中，资料2、资料7和资料8说明市场经济下依然涌现出大量的优秀企业、先进人物和感人事迹，削弱了“网友A”的观点；资料3、资料4和资料9则指出了道德失范的真正根源。第三步，加工要点，组织答案作答时要首先表明自己的态度，再论证“网友A”的错误之处，最后指出道德失范的真正原因，论证时使用材料中的事例作论据。4.给定资料1反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。（20分）要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过400字。正确答案：材料反映出了在食品加工行业，厂家以利益为重，失信生产；从业者法制、道德意识淡薄，向利益屈服；体制不健全、法律法规不完善，政府监管不到位、主管部门懒政不作为等问题。针对以上问题应从以下几方面着手：1.加强宣传教育。通过网络、媒体和公共场所投放公益广告的方式，向全社会宣传食品安全知识和法律知识；表彰模范个人和企业，营造诚信的社会氛围；开展针对食品行业从业人员的培训，提升其技术水平和职业素养。2.优化监管体制。施行有关部门分工监管制度，不断完善食品安全综合协调机制，逐项划清监管分工和要求，形成监管合力，堵塞监管漏洞，提高综合监管水平。3.完善法律标准。加强相关法律立、改、废工作，尽快完成标准清理整合，强化标准公信力，形成严密完善的食品安全法律标准体系。4.严肃问责机制。没有问责，监管形同虚设，针对该问题要制订相关具体规定，加强行政监察，对不作为、乱作为、失职渎职等行为，进行严厉问责。参考答案第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料1反映的问题需要妥善处理”，指出了本题的作答背景；“假定你是市政府职能部门的工作人员”指定了考生的作答身份；“提出解决问题的具体措施”表明本题是一道提出对策题，且明确了作答对象。审要求：条理清楚，指逻辑清晰，分条作答；所提措施具体，有针对性，即考生所提对策与资料1中的问题一一对应，具体可行，不能泛泛而谈；不超过400字，即考生将字数控制在400字以内，标点、空格计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料1介绍了某地下黑加工点的食品制作、销售和管理过程，从中提取食品安全领域的问题，并针对问题提对策。从“就小张一个人负责加工，产品有专人运往市场”“在这个行业不是少数”“在其他行业也有类似运作”“这个地下黑加工点，有自己的运货车、批发点、销售点，有毒、有害的水发制品从生产到销售只需要两天时间”，反映出食品黑加工产业庞大，亟需整治，更深入的问题则是监管的缺失和法律的不健全。从“我知道做这项工作是昧良心和不道德的，实际也是违法的”“但看着老板不断地加薪，我的心又开始活动了”“不就是加点添加剂，吃的时候用高温水烫一下也就没事了”，反映出从业人员的法制意识淡薄、道德水平不高、在利益面前道德良心会让步。从“干了这么长时间，政府也没有一个单位有人来管”“处理此事牵涉工商、质监、农委、公安等多家单位”“在实际管理过程中，出现了‘好事人人都管’、‘坏事人人管不了’的现象”，反映出一些部门不作为，监管体制不健全导致执行不到位。第三步，加工要点，组织答案根据材料反映的问题，提出相应对策，答案要有条理，逐条提出详细的措施。解析：第一步，阅读题目，审清题意审题干：“给定资料1反映的问题需要妥善处理”，指出了本题的作答背景；“假定你是市政府职能部门的工作人员”指定了考生的作答身份；“提出解决问题的具体措施”表明本题是一道提出对策题，且明确了作答对象。审要求：条理清楚，指逻辑清晰，分条作答；所提措施具体，有针对性，即考生所提对策与资料1中的问题一一对应，具体可行，不能泛泛而谈；不超过400字，即考生将字数控制在400字以内，标点、空格计算在内。第二步，阅读资料，提取要点资料1介绍了某地下黑加工点的食品制作、销售和管理过程，从中提取食品安全领域的问题，并针对问题提对策。从“就小张一个人负责加工，产品有专人运往市场”“在这个行业不是少数”“在其他行业也有类似运作”“这个地下黑加工点，有自己的运货车、批发点、销售点，有毒、有害的水发制品从生产到销售只需要两天时间”，反映出食品黑加工产业庞大，亟需整治，更深入的问题则是监管的缺失和法律的不健全。从“我知道做这项工作是昧良心和不道德的，实际也是违法的”“但看着老板不断地加薪，我的心又开始活动了”“不就是加点添加剂，吃的时候用高温水烫一下也就没事了”，反映出从业人员的法制意识淡薄、道德水平不高、在利益面前道德良心会让步。从“干了这么长时间，政府也没有一个单位有人来管”“处理此事牵涉工商、质监、农委、公安等多家单位”“在实际管理过程中，出现了‘好事人人都管’、‘坏事人人管不了’的现象”，反映出一些部门不作为，监管体制不健全导致执行不到位。第三步，加工要点，组织答案根据材料反映的问题，提出相应对策，答案要有条理，逐条提出详细的措施。5.给定资料7中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）结合给定资料，并注意联系当前社会实际和自身体会；（2）观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；（3）总字数800—1000字。正确答案：以社会美德滋养大众性灵常言道，“人无德不立，国无德不兴”，由此可见道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，内美与修能兼具的屈原，真正做到“温、良、恭、俭、让”的孔子等等，都是道德的先行者。当代社会也不乏道德高尚的楷模，普通农妇刘女士出于好心搭载李老太及其孙女，却因三轮车侧翻致李老太伤情严重，对此，刘女士主动提出给予其经济赔偿却遭对方家属四次坚决拒绝。这一动人故事的背后，彰显的是社会美德，它犹如一泓清泉，滋养着我们每一个人的性灵。然而高度发达的今天，虽然涌现出了不少道德高尚的典范，但是夹杂而生的还有层出不穷的道德沦丧、道德败坏的事例，接二连三的社会道德问题还在继续，“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”“人造蛋”“彭宇案”和“小悦悦事件”等一系列震撼人心的事件拷问着人们的良知。人与人之间缺乏彼此的互谅关怀，人们之间的关系日渐疏离，变得冷漠，见义勇为、乐于助人的道德品质渐渐被人遗忘。当前社会出现的对生命的漠视，道德的沦丧，是由多种原因导致的，传统文化精粹的缺失、政治体制的不完善、教育根基的动摇都是催生道德问题的土壤。匡正和规范人们的行为，重拾社会美德，以社会美德滋养大众性灵是构建和谐社会的重要任务之一。以社会美德滋养大众性灵，首先需要用道德教育来匡正人们的道德，净化人们的灵魂，引导全民学习传统美德，加强自身道德修养，树立良好的道德观。其次要重拾我国传统文化精粹，以我们中华民族优秀的道德民族传统为先导，注重道德品行的修养，树立健全的人格，以先贤们的高尚情操潜移默化地影响当代的社会群体，进而重拾我们的社会道德。最后要加强监管，建立健全道德奖惩机制，对违反社会公德，影响社会健康发