2026届高三历史二轮复习讲义：第1编　第2板块　中国近现代史　阶段性测试(二)

阶段性测试(二)一、选择题1．(2025·河北保定模拟)近代前期，列强某次军事行动制定的路线图是：远征部队离开新加坡之后，首先开往珠江口，在该地建立有效封锁，捕获和扣留所有中国船只……第二天，在更加详尽的计划中强调英国政府派海军舰队到宁波或杭州府附近，进入镇江，以截断中国最繁华的贸易路线。符合上述描述的战事是()A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．中法战争 D．八国联军侵华战争【答案】A【解析】鸦片战争时，英军从广东珠江口进行封锁，随后沿海北上到达长江流域，截断中国南北贸易路线，材料中“开往珠江口”“截断中国最繁华的贸易路线”与之相符，故选A；第二次鸦片战争期间英法联军主攻天津大沽口，后攻入北京，未以镇江和长江流域为战略重心，排除B；中法战争主战场在越南及中国东南沿海的福建、台湾，未涉及长江流域的镇江，排除C；八国联军侵华战争集中于京津地区，联军未深入长江流域作战，排除D。2．(2025·安徽芜湖模拟)美国学者普拉特把太平天国研究放在全球化视野中观察，分析了太平天国和美国内战之间的关联，他认为1861年美国内战的爆发迫使英国放弃在中国的内战中保持中立，从而影响了中国内战的终结。该学者对太平天国的研究()A．还原了历史演进的真相B．揭示了太平天国失败的原因C．拓宽了学术研究的思路D．反映了晚清在世界中的地位【答案】C【解析】该学者以全球化视角关联美国内战与英国外交对太平天国的影响，创新研究方法，拓宽了学术分析维度，故选C；历史真相的还原需要多重证据互证，单一学者的全球化视角分析属于学术观点而非定论，不能等同于完整的历史真相还原，排除A；材料未涵盖内部农民阶级局限性等根本原因，无法揭示太平天国失败主因，排除B；材料围绕太平天国和美国内战关系，未全面探讨晚清在19世纪国际体系中的政治、经济、军事等多维度地位，排除D。3．(2025·北京模拟)1875年，邝其照编写的《字典集成》第三版出版，其序言写道：“自中外通商以来，各处港口贸易日广，凡贸易必兼通洋文，而洋文以英文为正。但学英文者每苦其难，必有音义之可寻始能易于通晓。”由此推断，邝其照编写英汉词典的目的是()A．鸦片战争后清政府被迫开放门户B．人们对英语学习的需求不断扩大C．为普通民众学英语提供实用工具D．取代西方人编纂的英华双语词典【答案】C【解析】当时人们学英文存在困难，邝其照编写词典是为方便学习者，给普通民众学英语提供实用工具，故选C；题干强调1875年贸易发展带来的英语学习需求，邝氏编写字典的直接动机是应对学习困难，而非单纯回应开放门户的历史事件，排除A；该选项仅描述现象，未揭示邝氏主动编纂工具书的主观目的，排除B；材料未提及与西方人编纂词典的竞争关系，取代之说缺乏依据，排除D。4．(2025·新疆喀什模拟)蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“东北的危机始于俄、日两强的觊觎。清政府虽于清末解除封禁，招民垦殖，但列强环伺之下，铁路权、开矿权渐被攫取，终致主权沦丧。”据此可知，近代东北边疆危机的直接原因是()A．清政府长期封禁政策导致边疆空虚B．列强通过资本输出进行经济渗透C．东北移民开发引发国际势力争夺D．甲午战后日本独霸东北的野心【答案】B【解析】材料强调列强通过攫取铁路权、开矿权等经济手段，直接侵蚀中国主权，故选B；清政府长期封禁导致边疆空虚是东北脆弱的深层背景，非直接原因，排除A；材料明确将危机归因于列强主动争夺利权而非移民本身，排除C；题干同时提到俄国，且铁路权、开矿权的丧失是列强共同作用的结果，并非日本独霸所致，排除D。5．(2025·山东威海模拟)五四运动前后，湖南《湘江评论》、北京《曙光》、上海《觉悟》等类似期刊先后创办；同时，北京工读互助团、天津觉悟社、湖南俄罗斯研究会等进步社团也相继成立。它们的活动()A．促进了文学革命的转型B．立足于对中国国情的正确把握C．推动了新型政党的成立D．加快了马克思主义中国化进程【答案】C【解析】五四运动前后这些进步期刊的创办与社团的成立，宣传进步思想，促进青年觉醒，为新型政党的成立奠定思想与组织基础，故选C；题干中的期刊社团侧重政治社会变革，与文学革命无直接关联，排除A；这些团体虽引入马克思主义，但早期对国情认识存在局限，未正确把握国情，排除B；题干中的活动属于初期传播阶段，中国化的标志性成果毛泽东思想尚未形成，排除D。6．(2025·内蒙古呼和浩特模拟)1912年初，南京临时政府审理“清朝知县姚荣泽杀害革命党人”一案，司法总长伍廷芳坚持按西方司法程序审理，反对沪军都督陈其美“以军法速决”。虽然法庭判处姚荣泽死刑，但陪审团禀请大总统减轻处罚，袁世凯上任后以总统特赦权免除死刑。这反映了民国初年()A．“司法独立原则”得到完全贯彻B．革命派法治与效率立场存在分歧C．治外法权破坏了中国的司法主权D．军政势力阻碍民国近代法制建设【答案】B【解析】从材料可知，伍廷芳坚持司法程序与陈其美主张军法速决，反映革命派内部在法治与效率上的分歧，故选B；袁世凯特赦显示行政干预司法，未能完全独立，排除A；材料未涉外国司法权，排除C；陈其美作为地方军政代表试图干预司法，但案件最终通过法庭审判并执行特赦，反映军政势力对司法有一定影响，但未完全阻碍法制建设的整体进程，排除D。7．(2025·山东菏泽模拟)十月革命胜利后，苏俄革命符号“赤旗”成为新民主主义革命的标识。1927年后，中国共产党以“红旗”取代“赤旗”，在“赤卫队”基础上组建“红军”，建立“红色政权”。这一转变的主要原因是()A．农民阶级成为中国革命的主力B．中国共产党开始独立领导革命C．中国共产党注重舆论宣传工作D．马克思主义中国化的不断深入【答案】D【解析】中共将苏俄“赤旗”等符号本土化为“红旗”“红军”，体现马克思主义与中国革命实际结合，反映马克思主义中国化的深入，故选D；农民阶级成为主力是客观条件，符号转变核心是理论与实际结合的策略调整，排除A；1927年中共独立领导革命，但名称转变侧重理论发展，而非独立领导事件本身，排除B；名称变化蕴含宣传因素，但本质是马克思主义中国化的产物，排除C。8．(2025·江西九江模拟)1915年《文官高等考试令》把文官高等考试分为社会科学和自然科学共23个科目，分科相当细致。1919年《文官高等考试法》又增加了机织、染色、窑业、酿造、图业、商业等10个科目。这表明政府意在()A．选拔所需的专门人才 B．效仿西方“两官分途”C．推动选拔方式多元化 D．完善民主运行机制【答案】A【解析】1915—1919年文官高等考试科目不断增加，由原来23个科目增加至33个，且涵盖自然科学、社会科学及诸多行业科目，这反映出政府根据社会发展需求，不断细化考试科目，目的是选拔各类专门人才，故选A；西方“两官分途”指政务官与事务官分离，材料仅涉及考试科目调整，未体现官职分类改革，排除B；科目细化属于考试内容专业化，而非增加笔试、面试等选拔方式，与“方式多元化”无关，排除C；材料围绕文官考试科目展开，与民主运行机制无关，排除D。9．(2025·江苏模拟)下表为某一时期英、美、日三国在进出中国港口商船总吨位的占比情况(%)这一时期最有可能是()国家英国日本美国▲▲35.827.91.935.631.91.736.532.01.832.832.52.926.739.44.0A.1856—1860年 B．1868—1872年C．1891—1895年 D．1914—1918年【答案】D【解析】表格中日本商船占比从27.9%升至39.4%，英国从35.8%降至26.7%，美国始终低于5%。此趋势与一战期间(1914—1918年)欧洲列强削弱、日本趁机扩张相符，故选D；A项(1856—1860年)日本未明治维新，无力挑战英国；B项(1868—1872年)明治维新初期日本航运能力尚未提升；C项(1891—1895年)甲午战争前日本占比反超英国更符合一战背景，排除。10．(2025·广东汕头模拟)读下表，由此可知，当时()1926年广州农民运动讲习所主要科目及教员一览表(摘录)科目讲员《三民主义》《中国政治状况》《社会问题与社会主义》萧楚女、彭述之等《中国农民问题》《农村教育》《滇粤桂三省曲江农运状况》《海陆丰及东江农运状况》《中国职工运动》毛泽东、彭湃、李立三等《中国财政经济状况》《苏俄状况》《经济学常识》陈启修等《中国民族革命运动史》《中国史概要》《各国革命史》恽代英、张秋人等A.马克思主义成为主流B．土地革命成效显著C．新式教育日益普及化D．革命统一战线建立【答案】D【解析】从科目讲员看，既有共产党员又有国民党左派参与农民运动讲习所教学，体现革命统一战线建立，故选D；农讲所仅是局部传播，且国民党仍以三民主义为主导思想，排除A；土地革命始于1927年国共破裂后，表中科目未涉及土地分配等内容，排除B；农讲所为专门革命教育机构，无法反映全社会新式教育普及程度，排除C。11．(2025·江西萍乡模拟)民歌在陕北民众中基础深厚。延安时期，民歌主要的言说主题与言说对象从“我”转向“我们”，不断强化“我们”，旧形式换上了新内容，如“咱们边区清地红”。对“我们”的认同说明()A．边区土地革命的成效显著B．民歌艺术形式发生变化C．中国军民团结抗敌的热情D．民歌艺术强化集体意识【答案】D【解析】延安时期民歌主题从“我”转向“我们”，如“咱们边区清地红”，通过新内容强化群体认同，体现民歌艺术对集体意识的塑造，反映革命文艺的政治功能，故选D；土地革命在1927—1937年农村根据地，与延安时期不符，排除A；材料强调“旧形式换新内容”，形式未变，排除B；“咱们边区”侧重内部集体认同，与抗敌无直接关联，排除C。12．(2025·浙江绍兴模拟)1945年初，毛泽东和党中央接连发出指令，要求派遣共产党军队南下，在湖南、广东、福建、江苏新建或扩大根据地，但又很快放弃了原定的向南扩张的战略，1945年9月制定了新的“向北发展，向南防御”战略。作出这一战略调整的原因主要是基于()A．党的七大政治路线确立B．苏军出兵我国东北地区C．国共“双十协定”达成D．国民党发动了全面内战【答案】B【解析】1945年8月苏军出兵东北，造成权力真空，且东北工业、资源优势显著，对中共意义重大。“向北发展，向南防御”战略利于中共集中力量抢占东北，背靠苏联形成战略优势，故选B；党的七大召开于1945年4月，虽确立政治路线但未直接导致9月的战略调整，排除A；“双十协定”签署于1945年10月，晚于战略调整时间，无法成为原因，排除C；国民党发动全面内战在1946年6月，与题干时间不符，排除D。13．(2025·湖北黄冈模拟)新中国成立初期，外交以苏联等社会主义国家为重点。万隆会议后四年内，10个亚非国家与中国建交。会议期间，中国传播和平外交理念，赢得亚非国家尤其是周边国家的信任。这表明万隆会议()A．使中国外交重点转向亚非国家B．打破了美国对中国的外交孤立C．显著提升了中国的国际影响力D．推动了新型区域合作机制创建【答案】C【解析】万隆会议上中国传播和平外交理念，赢得亚非国家信任，这大大提升了中国在国际上的影响力，故选C；材料仅强调万隆会议后与亚非国家建交增多，未明确说明外交重点转移，排除A；美国对华外交孤立被打破的标志是1971年中国恢复联合国合法席位，排除B；新型区域合作机制如不结盟运动兴起于1961年，东盟成立于1967年，与万隆会议无直接关联，排除D。14．(2025·山东济宁模拟)20世纪80年代是一个偶像崇拜的时代，人们崇拜的偶像有为国争光的中国女排，有对越自卫反击战的英雄，有身残志坚的张海迪，还有一大批港台明星。这一现象反映了()A．民族文化的重新振兴B．英雄主义的再度回归C．开放多元的社会态势D．只争朝夕的大众心理【答案】C【解析】改革开放使中国与世界联系加强，人们既崇拜体育英雄、战斗英雄、励志楷模，还追捧港台明星，反映出当时社会对外开放，多元文化并存的态势，故选C；民族文化振兴强调传统文化复兴，但港台明星属于流行文化而非传统，排除A；英雄主义仅涵盖部分偶像，无法解释港台明星的流行，排除B；只争朝夕体现紧迫发展心态，与偶像多样化的现象无直接关联，排除D。15．(2025·山东枣庄模拟)20世纪80年代，共青团中央因势利导，开展读书活动，一股“自学热”在青年中酝酿、萌发。其后又在广大青少年中号召成立常年为孤老病残、烈军属和社会救济户义务送粮、送煤、送菜等的青年综合包户小组和推广礼貌用语活动。这一系列活动旨在()A．提高国家教育水平B．促进学生文明素养提升C．完善社会保障制度D．推进国家精神文明建设【答案】D【解析】20世纪80年代国家重视精神文明建设，共青团开展读书、义务帮扶、推广礼貌用语等活动，通过引导青年参与，营造良好社会风尚，推进国家精神文明建设，故选D；活动主体非仅限学生，且目的非单纯提升教育水平，排除A；参与主体广泛，不只是学生，排除B；义务服务属志愿活动，与国家主导的社会保障制度无关，排除C。16．(2025·天津模拟)1996年，国家实施“种子工程”，推进种子管理体制改革，出台《种子法》等多项配套法规，累计投资近63亿元，建成农作物种子资源库39个。我国种子生产能力由640万吨提高到800万吨。这一系列举措的主要目的是()A．推动农业科技创新，提升种子研发能力B．提高农民收入水平，缩小城乡收入差距C．完善市场经济体制，促进种子市场化经营D．保障国家粮食安全，增强农业生产能力【答案】D【解析】1996年国家实施“种子工程”，通过改革管理体制、出台法规、大量投资建成种子资源库等一系列举措，种子生产能力提高，保障国家粮食安全，增强农业生产能力，故选D；材料强调生产能力提升和法规保障，未提及科技研发的具体内容，排除A；措施未涉及农民收入分配或城乡差距问题，排除B；《种子法》虽涉及市场规范，但材料重点是国家投资和资源库建设，属于政府主导的粮食安全保障，排除C。二、非选择题17．(2025·浙江绍兴模拟)舆论现代化是整体现代化的先导，媒体在转型社会中兼具启蒙与动员功能。阅读材料，回答问题。材料一19世纪70年代初诞生的《申报》为中国铁路建设事业的起步进行了舆论动员。在形式上，包括对铁路问题的一般性新闻报道，如报道列强在中国举办铁路模型摆演、谋划小铁路建设等活动；开展铁路利弊问题的专题辩论，与倾向保守的《汇报》就铁路利弊展开论战；发表连续的铁路专题论说，如1872—1879年间发表多篇论述铁路利益、必要性等的文章；结合时事评说铁路问题，在吴淞铁路交涉、北方大饥荒等时事中阐发铁路作用。在内容方面，有对发生在中国的相关铁路活动的报道，像对吴淞铁路从筹建到拆除过程的持续关注；有直接对铁路利益的宣传，陈述铁路在节省驿站费用、便利差使、转运粮饷、加快官事办理等方面的“四利”；在苏杭甬铁路事件中突破省籍意识，提出“借款问题不独江浙存亡之问题，乃全国存亡之问题也”，并呼吁“合一十二行省之团体而成为一大团体”；还有对国外铁路建设动态的引介，报道英、法、德、俄、日等国的铁路建设计划或动态。——摘编自朱从兵《〈申报〉与中国近代铁路建设事业起步的舆论动员》材料二五四时期《星期评论》提及的主要先进国家次数统计国家褒贬中性总次数美国126108205439英国107138150395法国4762126235俄国40511662583德国9114967307日本047977556——引自黎建军《从〈星期评论〉看五四时期中国先进知识分子现代化榜样的变迁》注：《星期评论》1919年6月创刊于上海，是记载这一时期中国先进的知识分子现代化探索的重要文本之一。(1)根据材料一，概括《申报》为推动中国近代铁路建设进行舆论动员的特征，结合所学，从思想意识角度分析铁路建设对中国现代化进程产生的影响。(2)结合所学，概括材料二中五四时期中国先进的知识分子现代化探索的思想倾向及历史动因。【答案】(1)特征：形式多样，涵盖新闻报道、专题辩论、专题论说及时事评说；内容丰富，涉及国内铁路活动、铁路利益宣传及国外铁路建设动态等；持续时间比较长，从19世纪70年代初开始，贯穿整个70年代。影响：改变人们时间观念和生活观念；改变社会风气；开阔视野；增长知识；突破省籍意识，促进国家意识的发展。(2)思想倾向：不再把日本当做中国现代化的榜样；苏俄现代化模式比英美模式更受关注。历史动因：民族危机加深，知识分子迫切寻求新的出路；五四运动的推动；马克思主义的传播；巴黎和会外交失败；一战暴露西方文明的弊端；俄国十月革命的影响和俄国的反帝立场；日本侵略激化民族矛盾。【解析】(1)特征：据材料一“一般性新闻报道”“开展铁路利弊问题的专题辩论”“发表连续的铁路专题论说”“结合时事评说铁路问题”“关注中国相关铁路活动”“直接对铁路利益的宣传”“国外铁路建设动态的引介”“1872—1879年间”分析。影响：从铁路建设与人们出行、时间观念，也促使生活观念更新、国家意识等方面分析。(2)思想倾向：据材料二“日本”“贬”“479”，“俄国”“褒”“405”进行分析。历史动因：从列强侵略、五四运动、马克思主义在中国的传播、一战、十月革命、日本在山东问题上的行径等方面分析。18．(2025·广东茂名模拟)阅读材料，完成下列要求。材料辛亥革命后，广东军政府将城市近代化建设视为建立现代国家之举，仿照西方改良城市理念，初步圈定广州“市区”范围，开启了近代城市规划建设。1918年，设立广州市政公所，城市规划逐步转向以市区道路、公园和市场为主体的整体布局。1921年，广州建市。在孙中山《建国方略》理想规划蓝图的指引下，市政府开展了行政城市规划的多方面探索，取得了令人瞩目的成就，成为全国城市近代化的典范。——摘编自韩雁媚等《广州市建制前后规划建设实践分析》结合材料，围绕“广州与近代中国城市化”自拟一个论题，运用中国近代史的具体史实予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰)【答案】示例：论题：辛亥革命推动广州城市化进程。阐述：辛亥革命后，广东军政府将城市近代化视为建立现代国家的重要举措，开启了广州城市化进程。政治上，辛亥革命推翻封建统治，为广州城市化扫清障碍。广东军政府引入西方改良城市理念，圈定“市区”范围，打破传统城市建设模式。1918年广州市政公所设立，城市规划转向以道路、公园和市场为主体的整体布局，实现资源优化配置。经济上，辛亥革命后民族资本主义迎来“短暂春天”。广州凭借沿海优势，商业、工业繁荣发展，吸引大量人口涌入，城市规模不断扩大。市场建设作为城市规划重点，带动周边经济发展，促进城市繁荣。思想文化上，辛亥革命传播民主共和理念，西方思想文化传入，民众对城市生活环境要求提高。市政府顺应需求，加强公园等公共设施建设，提升城市文化品位。孙中山《建国方略》也为广州城市建设提供科学指导。由此可见，辛亥革命从多方面推动广州城市化，使其成为全国城市近代化的典范，深刻影响了城市发展轨迹。(“示例”仅供阅卷参考，不作为唯一答案)【解析】首先，阅读材料，拟定论题。据材料“辛亥革命后，广东军政府将城市近代化建设视为建立现代国家之举，仿照西方改良城市理念，初步圈定广州‘市区’范围，开启了近代城市规划建设”可得出论题，辛亥革命推动广州城市化进程。其次，根据材料并结合所学知识，如政治、经济、思想文化对广州城市化的影响，或者广州城市化进程中的某一具体方面等，运用中国近代史的具体史实，从多个方面对论题进行阐述。最后，归纳总结，完成阐述。由此可见，辛亥革命从多方面推动广州城市化，使其成为全国城市近代化的典范，深刻影响了城市发展轨迹。19．(2025·安徽芜湖模拟)阅读材料，完成下列要求。材料习近平总书记提出“我们面对的是百年未有之大变局”。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是这百年变局中的关键节点。从中国自身发展来看，它是中华民族洗雪百年耻辱、走向“站起来”的伟大历程；从世界历史进程而言，包括中国在内的战胜国建立了以联合国为代表的战后国际政治新秩序，推动人类文明取得巨大进步。——徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争》请结合材料与所学近现代史相关知识，提炼材料中观点并加以论述。(要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)【答案】示例：观点：中国人民抗日战争推动了中国国际地位的提升，深刻改变了百年变局走向。论述：从1931年9月日本侵略中国东北，到1941年12月美国对日宣战，中国人民独自抵抗日本法西斯长达10年，在极其困难的情况下，以巨大的民族牺牲坚持抗战，支撑起世界反法西斯战争的东方主战场。中国的抗战牵制了日军，有力地支援了欧洲等其他战场，为世界反法西斯战争胜利作出不可替代的贡献，这为中国赢得国际尊重奠定了基础。随着战争扩大，中国战略地位日益重要，美国加大对华军事和物资援助，并在国民政府掀起的改订新约运动中，取消在华治外法权等特权，从法理上结束了西方列强在中国的百年特权。1942年，中国作为“四大国”之一签署《联合国家宣言》，之后又成为联合国安理会五大常任理事国之一，这就进一步在国际法上确认中国的大国地位，中华民族重新自立于世界民族之林。综上所述，中国人民通过自身的顽强抗争，不仅实现了国家和民族的救亡图存，还提升了国际地位，在百年变局中为中国赢得了更广阔的发展空间，深刻影响了世界历史的发展进程。其他观点：抗日战争的胜利奠定新中国建立的结实基础；世界反法西斯战争的胜利推动人类进入整体和平时代。【解析】首先，确定论题，根据材料“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是这百年变局中的关键节点。从中国自身发展来看，它是中华民族洗雪百年耻辱、走向‘站起来’的伟大历程；从世界历史进程而言，包括中国在内的战胜国建立了以联合国为代表的战后国际政治新秩序，推动人类文明取得巨大进步。”可知，中国人民抗日战争推动了中国国际地位的提升，深刻改变了百年变局走向。其次，围绕确定的论题，结合所学知识，从局部抗战、全面抗战、东方主战场等角度进行说明。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准