春季防溺水安全教育告知书

春季防溺水安全教育告知书溺水事故并非只在炎热的夏季出现，春季也会发生。现在天气转暖，气温渐升，春季防溺水安全教育同样不可忽视。由于孩子防范意识较弱，极易发生溺水事故。请家长们提升安全意识，切实加强对孩子的监护，时刻关注孩子的去向，经常对孩子进行预防溺水等安全教育，严防意外事故的发生。牢记防溺水措施“六不准”1.不准私自下水游泳。2.不准擅自与他人结伴游泳。3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4.不准到不熟悉的水域游泳。5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6.不准不会水性的学生擅自下水施救。如何预防溺水家长或看护人，绝不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。专心看管，不能疏忽，家长与儿童的距离要伸手可及。以下八要点、五知，家长要牢记!儿童溺水防护八要点：1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。2.坚持让孩子穿高质量的救生浮具、救生衣。3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。4.在水中不要喂孩子吃东西，容易发生呛咳、窒息。5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。6.教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。孩子外出时，家长要做到“五知”：去哪里、和谁去、干什么、怎么去、何时回如何辨别溺水如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回。如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。7种迹象辨别溺水者：1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。2.溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。3.溺水者在水中是直立的，挣扎后瞬间下沉。4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。5.溺水儿童的头可能前倾，额头或后脑浸在水中，只有嘴巴露出水面，看起来像“低头喝水”，但其实已经快窒息。6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即伸出援手。7.小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警惕。如何施救家长要掌握相关的急救知识和技能，以下几点要知道。儿童溺水后的正确施救方法：1.迅速脱离危险水域：若溺水者距离岸边较近，可使用竹竿、绳索、救生圈等工具将其拉上岸；若必须下水救援，施救者应从溺水者背后靠近，避免被慌乱的溺水者紧紧抱住，导致双方陷入危险。2.判断意识与呼吸：将溺水者转移至安全、平坦处后，立即拍打其双肩，大声呼唤，判断意识是否清醒。同时，观察溺水者胸部有无起伏，或用脸颊贴近其口鼻，感受是否有呼吸气流，判断时间不超过10秒。3.清理口鼻异物：若溺水者无意识但有呼吸，将其摆放成侧卧位（复苏体位），头偏向一侧，防止呕吐物堵塞气道；若无意识且无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸，立即进行心肺复苏。在进行心肺复苏前，迅速用手指清除溺水者口中的泥沙、水草等异物，保持呼吸道畅通。4.心肺复苏（CPR）：胸外按压：将溺水者仰卧在坚实平面上，施救者双手交叠，用手掌根部置于溺水者两乳头连线中点（胸骨下半部），双臂垂直，以髋关节为支点，利用上半身重量，快速有力地向下按压，按压深度至少5厘米但不超过6厘米，频率为每分钟100-120次。开放气道与人工呼吸：按压30次后，采用仰头抬颏法开放气道，用手捏住溺水者鼻翼，施救者深吸一口气，用嘴完全包住溺水者的嘴，缓慢吹气，观察到胸廓隆起为有效，每次吹气持续1秒，连续进行2次人工呼吸。随后按照30次胸外按压和2次人工呼吸的比例循环操作，直至专业急救人员到达。5.持续观察与等待救援：在等待急救人员期间，不要轻易停止心肺复苏，除非溺水者恢复自主呼吸和心跳，或施救者因体力不支无法继续。若现场有AED（自动体外除颤器），应尽快使用，AED操作简单，会通过语音提示指导施救者完成电击除颤步骤。6.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。万一溺水如何自救1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等