2026年安徽蚌埠市中考语文试卷及答案

2026年安徽蚌埠市中考语文试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、懈(xiè)怠妨碍(ài)

B、炽(chì)热筹(chóu)划

C、谙(ān)熟诘(jié)问

D、睿(ruì)智狭隘(yì)答案：B

解析：A项“碍”应读ài；B项“炽”读chì，“筹”读chóu，正确；C项“诘”读jié；D项“隘”应读ài。(2)、下列各句中，没有错别字的一项是（

）

A、聊以自慰一筹莫展

B、焕然一新通宵达旦

C、安居乐业风云变幻

D、神采奕奕明辨是非答案：D

解析：A项“聊以自慰”无错别字；B项“焕然一新”无错别字；C项“安居乐业”无错别字；D项无错别字，其余选项均有错别字问题。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、他喜欢春天，喜欢夏天，喜欢秋天，也喜欢冬天。

B、她喜欢读书——尤其是小说。

C、我们去不去？公园吗？

D、这个句子没有问题。答案：A

解析：B项“——”应改为“，”；C项应为“我们去不去公园吗？”；D项无标点符号。(4)、下列句子中，修辞手法不同于其他三项的一项是（

）

A、秋风像一把锋利的刀。

B、他心如刀割。

C、这座山像巨人一样挺立。

D、他的声音像洪钟一样响亮。答案：B

解析：A、C、D项均为比喻，B项为夸张。(5)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A、通过这次活动，使我认识到环保的重要性。

B、他从学校毕业后，就一直致力于科研事业。

C、因为下雨，所以比赛取消了。

D、明天下午三点，我们将在学校礼堂举行联欢会。答案：D

解析：A项缺少主语，B项搭配不当，“致力于科研事业”应为“从事科研工作”；C项“因为……所以……”句式重复。(6)、下列说法不符合《红楼梦》内容的一项是（

）

A、贾宝玉是贾府的嫡系子孙。

B、林黛玉多愁善感，才华横溢。

C、薛宝钗性格开朗，喜欢吟诗作对。

D、王熙凤外貌俊美，机敏善变。答案：C

解析：薛宝钗性格稳重端庄，不喜欢吟诗作对；林黛玉才华横溢但内心敏感；贾宝玉是贾府的宝贝；王熙凤外貌俊美且多权谋。2、名篇名句默写（10分）

(1)、背诵默写《次北固山下》中描写时序交替，暗示时光流逝的句子是：________。答案：日暮乡关何处是

解析：此句点明思乡情感，表现时间流逝。(2)、《春望》中通过写家书表达战乱中对家人思念的句子是：________。答案：家书抵万金

解析：表现战争带给人们的精神痛苦和对家人的关切。(3)、请默写《天净沙·秋思》的全文。答案：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

解析：本诗通过写景抒情，表现游子漂泊在外的孤寂与思乡之苦。(4)、《望岳》中表达诗人远大抱负的诗句是：________。答案：会当凌绝顶，一览众山小

解析：表达攀登人生顶峰、俯视一切的理想。(5)、背诵默写《行路难》中表现诗人对理想的执着追求的句子是：________。答案：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

解析：表达在困境中仍对光明前景充满信心。3、语言综合运用（8分）

(1)、请根据语境补写句子：

教育是点燃心灵的火种，是塑造人格的雕塑，是________。答案：播种未来的希望

解析：语句对仗工整，保持排比结构，体现教育的重要性。(2)、选择词语填空：

他对待工作总是________，从不推卸责任。

A、一丝不苟

B、马马虎虎

C、心怀不轨

D、无精打采答案：A

解析：“一丝不苟”形容做事认真细致，符合语境；其余词语与语境不符或不搭配。(3)、下面句子中“的”“地”“得”使用错误的一项是（

）

A、他跑得很快

B、她笑得很开心

C、我们学习得认真

D、她唱歌唱得很动听答案：C

解析：“得”用于动词后表程度，但“学习”是动词，“得”应用于补语，如“学习得很认真”；C项结构错误。(4)、选出对句意理解正确的一项：

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思是（

）

A、只要读书多，写作就一定有灵感

B、只有读书多，才能写出好文章

C、读书是写作的唯一方式

D、写作不需要读书答案：A

解析：诗句强调多阅读对写作的促进作用，体现因果关系，但并非绝对。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、阅读《天净沙·秋思》节选，回答问题：

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这句诗运用了哪种修辞手法？

A、对偶

B、拟人

C、比喻

D、排比答案：D

解析：诗句中三组名词并列，形成排比结构，体现诗的节奏感和意境美。(2)、请用简洁的语言概括《次北固山下》这首诗的主题思想。答案：表达游子对故乡的思念之情。

解析：全诗以“乡关何处”为线索，抒发了作者在异乡羁旅中的思乡情感。(3)、《望岳》表达了诗人怎样的志向和情怀？答案：志存高远，积极进取。

解析：诗句“会当凌绝顶，一览众山小”体现出诗人的豪情壮志和高远理想。(4)、下列诗句中，描写秋景的一项是（

）

A、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

C、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

D、野火烧不尽，春风吹又生答案：C

解析：C项描写枫叶红透秋日景象，其余选项分别描写思乡、迷路、春天。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文选段，完成题目：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(1)、解释下列加点词的意思：

静以修身：静指________。答案：安静

解析：文言文中“静”指内心安静，用来修身养性。(2)、下列句子翻译错误的一项是（

）

A、非淡泊无以明志——没有淡泊名利的心境，不能明确志向。

B、非宁静无以致远——没有宁静的心，不能达到远大目标。

C、静以修身——安静来修养自身。

D、俭以养德——节省来培养道德。答案：C

解析：C项“静”应为“以静修身”或“静以修身”应译为“用安静来修养自身”，不是“安静来”是主谓结构。(3)、下列与“非宁静无以致远”句式相同的一项是（

）

A、爱屋及乌

B、非淡泊无以明志

C、工欲善其事，必先利其器

D、天时不如地利，地利不如人和答案：B

解析：均为“非……无以……”的否定句式，结构相似。(4)、这段文字表达了怎样的人生观？答案：强调修身养德的重要性，主张淡泊宁静、明志致远。

解析：全段围绕修身、养德展开，表达人生修养和志向追求的正确态度。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面文章，回答问题：

阅读是人类获取知识的重要途径，通过阅读，我们可以了解世界、学习文化、拓展思维。书籍不仅承载着作者的思想，也记录着时代的变迁，是文化传承的载体。随着科技的发展，虽然电子书越来越普及，但纸质书仍有不可替代的价值。阅读不仅可以提高语言水平，更能培养人的专注力与思考力。(1)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A、电子书比纸质书更好

B、文章认为纸质书应完全取代电子书

C、阅读能提升专注力和思考力

D、只有纸质书才有价值答案：C

解析：文章肯定电子书的优点，但也强调纸质书的价值，说明阅读对思维能力的提升是关键。(2)、请找出文中关于阅读作用的三个观点。答案：阅读是获取知识的重要途径，阅读可以了解世界、学习文化、拓展思维，阅读能提高语言水平、培养专注力与思考力。

解析：文中分别从知识获取、文化记录、思维拓展等方面阐述了阅读的作用。(3)、作者认为电子书与纸质书的关系是怎样的？答案：电子书越来越普及，但纸质书仍有不可替代的价值。

解析：作者强调两者各有优劣，但纸质书具有独特价值。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面小说片段，回答问题：

夜深人静，四方的月光洒满了房间。他坐在桌前，手里握着一支笔，眼神却游离在窗外。桌上摆着几封未写完的信，字迹潦草。窗外的桂花香一阵阵飘进来，让他想起母亲常说的一句话：“人活一世，纵使风霜雨雪，也要活得像个样子。”他叹了口气，把笔放下，望着窗外的月光，好像看到了母亲温柔的笑容。(1)、这段文字描写的是什么场景？请用一句话概括。答案：夜深人静，主人公独自坐在桌前，望着窗外出神。

解析：通过“月光”“未写完的信”“桂花香”等描写，表现出主人公内心的孤独与思念。(2)、文中的“风霜雨雪”象征什么？答案：艰难困苦的处境。

解析：该词语多用于比喻人生中的挫折与困难，常见于文学作品中。(3)、下列对文段的分析不正确的一项是（

）

A、景物描写衬托人物内心情感

B、“桂香”是唯一表现环境的细节

C、“他叹了口气”表现出情绪波动

D、母亲的话表达了对人生活的期望答案：B

解析：“桂香”和“月光”都是环境描写，共同营造了氛围，并非唯一细节。三、名著阅读（10分）题目内容：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在某次战斗中受伤，导致双腿瘫痪，双目失明。他却从未放弃，坚持写作，最终出版了《暴风雨所诞生的》。请回答：

(1)、保尔·柯察金是在哪次战斗中受伤的？答案