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文档简介
PAGE学校大课间奖惩制度总则1.目的为了规范学校大课间活动秩序,提高学生参与大课间活动的积极性,增强学生体质,促进学生全面发展,特制定本奖惩制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则公平公正原则:对学生在大课间活动中的表现进行客观、公正的评价,奖惩标准一致。教育为主原则:以教育引导学生积极参与大课间活动为首要目标,奖惩措施旨在激励学生养成良好的锻炼习惯。及时反馈原则:及时对学生的大课间表现进行奖惩,并向学生和家长反馈,促进学生改进。奖励制度1.出勤奖励全勤参与大课间活动的学生,每月可获得“大课间出勤小明星”称号,并在班级公告栏进行表扬。学期内累计全勤次数达到一定标准的学生,可获得学校颁发的“大课间出勤标兵”荣誉证书及相应奖品。2.活动表现奖励在大课间操中动作规范、整齐、有力,节奏感强的学生,每次可获得操行加分[X]分,并在班级内进行表扬。累计加分达到一定分值的学生,可获得学校的“大课间操优秀学员”称号。积极参与大课间体育活动,如跳绳、踢毽子、篮球等,表现突出的学生,每次活动可获得奖励积分[X]分。学期末根据积分排名,评选出“大课间体育活动积极分子”,给予表彰和奖励。在大课间活动中能够主动帮助同学,如纠正动作、协助器材使用等,表现良好的学生,可获得“大课间互助小能手”称号,并给予操行加分[X]分。3.创新奖励对大课间活动形式、内容提出创新性建议,并被学校采纳实施的学生,给予[X]元的奖励,并在全校大会上进行表扬。在大课间活动中自创独特的体育玩法或动作组合,且具有一定推广价值的学生,可获得“大课间创新之星”称号,学校将组织展示活动,并给予相应奖励。惩罚制度1.出勤惩罚无故缺勤大课间活动的学生,每次给予批评教育,并在班级内进行通报。累计缺勤达到一定次数的学生,取消本学期“三好学生”等评优资格。迟到或早退的学生,每次给予警告,扣除操行分[X]分。多次迟到或早退的学生,将在班级内进行检讨,并通知家长。2.活动表现惩罚在大课间操中动作不规范、不认真,影响班级整体表现的学生,第一次给予提醒,第二次扣除操行分[X]分,第三次在班级内进行公开检讨。不遵守大课间体育活动规则,故意捣乱、破坏活动秩序的学生,给予严肃批评,扣除操行分[X]分,并取消本学期参加相关体育活动比赛的资格。在大课间活动中与同学发生冲突、打架斗殴的学生,视情节轻重给予记过、留校察看等纪律处分,同时通知家长到校配合教育。3.卫生惩罚在大课间活动结束后,未能主动清理个人活动区域卫生的学生,给予批评教育,要求其立即清理。多次出现此类情况的学生,扣除操行分[X]分,并安排额外的卫生值日任务。故意破坏大课间活动场地卫生设施或乱丢垃圾的学生,除责令其清理干净外,扣除操行分[X]分,并在全校进行通报批评。奖惩实施流程1.奖励实施各班级班主任负责记录学生在大课间活动中的表现,每周进行一次小总结,对表现优秀的学生进行表扬和加分。每月末,各班级将本月表现突出的学生名单上报至学校德育处,德育处审核后确定“大课间出勤小明星”“大课间操优秀学员”等名单,并在学校公告栏进行公示。学期末,学校根据学生一学期的大课间表现,综合评定“大课间出勤标兵”“大课间体育活动积极分子”“大课间互助小能手”“大课间创新之星”等荣誉称号,举行表彰大会,颁发证书和奖品。2.惩罚实施当值教师或体育委员发现学生在大课间活动中有违规行为时,应及时制止并进行批评教育,记录相关情况。班主任根据教师或体育委员的记录,对违规学生进行进一步的教育和处理,按照惩罚制度给予相应的操行分扣除或纪律处分,并通知家长。对于严重违纪的学生,学校德育处将进行调查核实,根据情节轻重给予相应的校级处分,并将处分结果通知家长和班级。监督与申诉1.监督机制学校成立大课间活动监督小组,由德育处、体育组教师及学生代表组成,负责对大课间活动的开展情况及学生表现进行监督检查。监督小组定期对大课间活动进行巡查,发现问题及时督促整改,并对奖惩制度的执行情况进行监督,确保公平公正。2.申诉渠道学生如对大课间活动中的奖惩结果有异议,可在结果公布后的[X]个工作日内,向班主任提出申诉。班主任接到申诉后,应及时与相关教师或学生进行核实,并在[X]个工作日内给予学生答复。如学生对班主任的答复仍不满意,可向学校德育处提出二次申诉。德育处对学生的二次申诉进行调查处理,在[X]个工作日内将处理结果反馈给学生。附则1.本
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