甘肃省初中学业水平模拟考试物理试卷（一）参考答案

第2页共2页2026年甘肃省初中学业水平考试物理模拟试卷（一）参考答案一、选择题（每题3分，共18分）【答案】：B解析：声波属于机械波，传播需要介质，无法在真空中传播；电磁波可在真空中传播，二者本质不同。【答案】：A解析：露、雨是水蒸气液化形成，霜、雪是水蒸气凝华形成，液化和凝华均为放热过程。【答案】：D解析：汽车后视镜为凸面镜，利用光的反射成正立、缩小的虚像；公交车从左后方超越，无法判断其运动状态是否为匀速。【答案】：D解析：扛起弹药箱时，动能不变、重力势能增加，机械能不守恒；士兵受重力、支持力、弹药箱压力，支持力与总重力平衡；摩擦力是士兵前行的动力；惯性使物体保持原有运动状态。【答案】：D解析：任何加热装置的热效率都无法达到100%，必然存在热量散失。【答案】：A解析：该装置为电动机原理，利用通电导体在磁场中受力运动；电磁感应是发电机的工作原理。二、填空题（每空1分，共16分）【答案】：液化；照相机解析：露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成；露珠成倒影为平面镜成像，物距大于像距，与照相机成像原理类似。【答案】省力；费力解析：俯卧撑支点在脚，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；举哑铃支点在肘关节，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。【答案】电磁波；减小解析：超声波无法在真空中传播，电磁波可在真空中传播；大气压强随海拔高度升高而减小。【答案】1.25×103解析：ρ=m【答案】nm；半导体解析：芯片采用纳米级工艺；半导体材料可用于制作晶体管、芯片等电子元件。【答案】动能；减少解析：车辆行驶的动能通过能量回收系统转化为电能；能量回收可减少摩擦制动，降低刹车片磨损。【答案】一次能源；裂变解析：风能、太阳能可直接从自然界获取，属于一次能源；目前核电站利用核裂变释放能量，核聚变尚未实现可控利用。【答案】9.6×104解析：v=360 km/h=100 m/s，由P=Fv得阻力f=F=Pv三、识图、作图题（共10分）【答案】：3.20；-6℃解析：刻度尺分度值为0.1cm，读数需估读至下一位；温度计刻度从下往上减小，液柱对应刻度为℃-6℃。四、实验探究题（每题10分，共20分）19.（1）【答案】甲、丁、乙、丙解析：先测空桶和石块重力，再测石块浸在水中的拉力，最后测桶和排开水的总重力。（2）【答案】2.8×（3）【答案】：=解析：阿基米德原理：$F_浮=G_排$。（4）【答案】：一直不变解析：溢水杯装满水，石块浸入时液面高度不变，由$p=\rhogh$可知液体对杯底压强不变。（5）【答案】：>解析：溢水杯未装满，排开的水未全部流入小桶，测得$G_排$偏小，故$F_浮>G_排$。20.探究电流跟电阻的关系（1）【答案】：电流表指针未调零解析：指针在零刻度左侧，说明实验前未进行调零操作。（2）实物连接：电压表并联在定值电阻两端（选0~3V量程），滑动变阻器“一上一下”接入，与定值电阻串联（导线不交叉）。（3）【答案】：B解析：电流表无示数说明电路断路，电压表有示数说明电压表与电源连通，故障为定值电阻断路。（4）【答案】：A解析：换大电阻后，定值电阻分压变大，为保持电压表示数不变，需增大滑动变阻器阻值，滑片向A端移动。（5）【答案】：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比五、简答题与计算题（共16分）21.简答题（4分）【答案】：车门很难打开的原因是车门受到水的压强和压力较大。解析：根据液体压强公式p=ρgh，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3p=ρgh=1.0×10假设车门的受力面积约0.8 m2，由F=pS=1×10如此大的压力作用在车门上，且车内压强为大气压，远小于水的压力，因此车门很难被打开。22.计算题（6分）已知：m=70 kg，s=42 km，t=3 h20 min=103 h，f=0.1G，心率（1）平均速度v=s（2）克服阻力做功的平均功率G=mg=70 kg×10 N/kg全程做功W=fs=70 Nt=3 h功率P=W（3）心脏工作的平均功率每分钟心脏做功W'功率P'【答案】：（1）12.6 km/h；（2）245 W；（323.计算题（6分）已知：U=220 V，咖啡P咖啡=880 W，热水P热水=1320 W，t=30 s；电路中S1闭合、S2断开时为咖啡挡（R1工作）；S1、（1）求R1咖啡挡只有R1工作，由P=咖啡R1（2）求热水挡30s