青海大通县朔山中学2025-2026学年高三下学期开学考试历史+答案

高三历史试卷

满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号分别填写在试卷和答题卡

规定的位置上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦

干净后，再涂其它答案。非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应

的区域内，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目

要求。

1.《晋侯苏钟铭》记述的是晋侯苏奉周王命令讨伐夙夷，大获全胜。为了表彰苏的功绩，周王举行了

两次隆重的赏赐典礼，铭文的结尾提到要用此钟来昭示德行崇高的先祖。该铭文

A.昭显了家族荣光B.体现了诸侯权力独立

C.象征了神权威严D.强化了华夏认同观念

2.东晋到南朝时期，长江一线三大都会建康、江陵、成都和岭南广州组成了四点一面的大三角城市

地理政治格局，该区域经济联系密切，政治军事力量既遥相呼应，又互相牵制。这主要得益于

A.统治者重视城市建设B.自然条件的优越

C.南方区域经济的开发D.政治中心的南移

3.唐朝后期，社会上流传“纨绔不饿死，儒冠多误身”的说法，儒生苦读经书却贫困潦倒，而斗鸡之

徒、学道者、边将、贵戚等群体反而平步青云。这一现象主要反映出当时

A.入仕途径多样影响儒学发展B.社会价值观念崇尚实用技艺

C.门第观念主导人才选拔标准D.经济发展推动社会阶层变动

4.下面所示为《全球通史》对某一时期历史现象的描述。该现象的出现主要是由于

有位名叫傅梦之的人曾在波斯传播中国的天文学原理；中国医生曾在伊利汗国朝廷里工作；中国艺术

家曾对波斯的微型绘画产生不可磨灭的影响……在伊利汗国首都，聚居的意大利商人生意十分兴隆，伊利

汗国从他们中间征募了一些使者和翻译，让他们肩负着各种使命前往欧洲

A.驿道系统的完善B.丝绸之路的开辟

C.蒙古帝国的西征D.海上贸易的兴盛

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5.明朝举行乡约仪式时，堂中间为圣谕，旁竖立一块“和事牌”,并分设约正、约副、约讲、约史之位，

约正就位讲谕，所讲要旨即堂上的明太祖“六谕”。这反映出当时

A.血缘伦理观念加强B.政府对基层教化的渗透

C.地方治理体系完善D.程朱理学成为官方哲学

6.1885年，中日《天津会议专条》签订，约定双方从朝鲜撤军，未来出兵需相互知照。此后，清政府

主张“联日防俄”,将对日关系视作“可恃之和局”,而将俄国列为首要防御对象。北洋水师自

1888年后未添新舰，部分经费被挪用于颐和园工程。该材料可用于说明

A.中日形成军事同盟共拒沙俄B.清政府的战略误判埋下甲午战败隐患

C.中国的近代化进程严重受挫D.对外策略调整推动洋务运动顺利开展

7.李大钊、陈独秀等知识分子从俄国经验中探察到了马克思主义指导下实现革命道路的可行性，接

受了无产阶级专政、暴力革命等核心思想，逐渐认同了列宁主义。这一认识

A.是基于对五四运动的反思B.体现了马克思主义的中国化

C.提供了社会改造的新方案D.指明了中国革命的正确道路

8.下面为新民主主义革命时期中国共产党的宣传标语(部分)。据此可知，这些标语旨在

“没收一切地主的土地分给贫困农民”

“打倒强收苛捐杂税的军阀王家烈、犹国才”

“实行民族平等，在经济上政治上苗人与汉人有同样的权利”

“军阀打仗进官发财，白军弟兄打仗白白送死，红军打仗分得田地”

A.推进土地革命B.宣扬民族平等C.扩大革命基础D.落实人民民主

9.1964年1月，中法发表联合公报：“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交

关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”法国由此成为第一个同新中国正式建交的西方

大国。这一外交成就的取得主要是基于

A.中国综合国力的增强B.经贸文化往来的迫切需求

C.美苏霸权主义的扩张D.中法寻求外交突破的选择

10.改革开放初期，地方政府常以“万元户”数量衡量经济发展水平，出现了“万元户村”“万元户乡

镇”等。如图为1982年河南某县领导为该县首个年收入“万元户”颁奖的场景。这反映出当时

A.经济体制发生根本变革

B.市场经济理念深入人心

C.经济改革推动观念变化

D.乡镇企业发展惠及农民

11.据考古发现，埃及新王国时期的某些地区出现了包括陶器在内的迈锡尼文明的物件；而在迈锡

尼文明遗址则出土了刻有埃及法老阿蒙霍特普三世和王后泰伊名字的大量陶器等物件。这可

用于说明当时

A.古埃及统治区域十分广大B.古希腊积极推行殖民扩张政策

C.欧非间存在经济文化联系D.地跨欧、亚、非三洲的帝国出现

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12.在中古时期的西欧，作为将城市市民们所享有的事实上的自由状态转化为法律上的自由权的法

律文件，城市特许状的获得具有极其重要的意义。城市特许状被称为“封建权利的转让书”,又

被称为“人民权利的保护神”。这说明城市特许状

A.推动了城市的自治进程B.巩固了封君封臣制度

C.促进了国王的统一事业D.瓦解了封建庄园制度

13.下表是1500-1600年美洲人口和土地使用变化(估计数)情况。导致这一变化的主要原因是

项目1500年1600年

人口/百万60.56.1(-90%)

人均土地使用/公顷1.041.0

土地使用/百万公顷61.96.1(-90%)

A.欧洲殖民者的征服与掠夺B.美洲传统文明的衰落

C.生态环境遭受到严重破坏D.旧大陆病原体的传播

14.1888年德皇威廉二世即位后，迅速组织了“德国海军同盟”,1895年完成把北海和波罗的海连接

起来的基尔运河工程，1898年帝国议会通过第一个扩建海军法案，开始执行巨大的扩充海军军

备计划。这些举措

A.旨在应对俄国对德国的威胁B.服务于德国争霸世界的战略意图

C.直接引发了第一次世界大战D.推动德国工业体系连锁技术革新

15.20世纪初，俄国工业产量仅占世界总产量的2.7%,一战后工业总产值又下降了36%。然而从

20世纪20年代起，其经济迅速恢复，至1928—1940年间，工业生产以年均21%的速度快速增

长，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。这一变化主要缘于

A.新经济政策推行市场经济的尝试B.战时共产主义政策集中了全国资源

C.社会主义工业化发展模式的推动D.经济大危机为苏联提供的发展机遇

16.如图为20世纪40—60年代英国政府实行的部分措施，这些措施

◆设置住房执行委员会，保证“廉租房”供给。

◆出台《国民保险法》,规定公民在就业一定期限和交纳统一的福利费率之后，除了可以领取保险金外，还可

以按照不同的需求获得国家支付的补助金。

◆先后将英格兰银行、英国民航、煤炭、铁路公路运输、电缆、无线、电力和天然气国有化

◆推行中等教育“综合化”,废除国立重点学校的入学考试制度，中学教育不按智力分班。

A.适应了战后美国冷战政策的需要B.实现了社会各阶层平等

C.体现了国家宏观调控能力的增强D.推动了福利国家的建设

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。(12分)

材料唐代民间“私社”是乡村居民自愿结合的自助互助组织，别称有“社邑”“义社”等，还依活

动或成员成分命名，如丧葬互助的亲情社、妇女结成的女人社。它与官方乡里组织并存，是重要

社会组织形式。私社成立时会制定社条，含前言、社规和社人名单。前言说明结社目的，多为

“遇危相扶，遇难相救”;社规则详细规定入退社条件、活动内容、社人关系及三官职责。

私社负责人为社长、社官、录事，合称“三官”。三官多由众人推选，社长多为长者，统领全

社；社官辅佐社长；录事处理实际事务。也有官吏、僧侣等中上层人士任三官，因百姓结社需其协

调解决问题，且他们常是结社倡导者。社条规定社人平等，“大者如兄，小者如弟”,但实际受礼法

约束，需“识大敬小”,对违礼者有处罚，如有社条规定“席上喧拳”者“决杖卅棒，更罚醴腻一筵”。

私社入退社需办手续。入社者多因“父母双亡”“家贫”申请，经三官审核，备办格礼、筵局，

获文帖后方为正式成员；退社需申请获批，社人死亡后子孙可继承资格至绝嗣。社人遇凶祸，社

司下发转帖通知，载明活动信息，社人传递时需“示名”确认，滞帖者受罚。社人按转帖要求带物

品集合，入社时约定临事纳赠，不纳者受罚，如“助布一匹，不纳者罚油一胜(升)”。社内还有“义

聚”作为公共积累，“备凝凶祸，相共助诚”,为救助活动提供物质保障。

——摘编自黄美《论唐代社会救助问题》

(1)根据材料并结合所学知识，说明唐代民间私社在组织管理上的特点。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识，分析唐代民间私社的作用。(6分)

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)

材料1912-1920年中国主要民营工业发展

行业项目1912年1920年发展速度(1912年=100)年平均增长率(%)

棉纱棉纱产量指数100.0422.4422.417.4

面粉面粉产量指数100.0516.9516.922.8

卷烟资本额(万元)137.81680.41220.036.7

火柴资本额(万元)294.2745.9253.612.3

电力发电容量(瓦)12013.029602.0246.411.9

水泥启新厂产量(吨)59405.0109741.0184.78.0

矿冶生产指数(1913年=100)79.1158.0199.79.0

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1913-1920年中国产业资本估计

资本额(万元)比重(%)

年份

私人资本国家资本合计私人资本国家资本合计

191315498.714887.530386.251.0148.99100

192042987.427091.870079.261.3438.66100

据估计，1913年外国资本占中国产业资本总额的80.28%,本国资本只占19.72%;到1920

年，外国资本占70.41%,本国资本占29.59%。

——摘编自王艳慧《一战期间的中国民营工业的发展研究》

(1)根据材料，概括一战期间中国民营工业的发展状况。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识，说明一战期间中国民营工业发展的原因。(6分)

19.阅读材料，完成下列要求。(16分)

材料一1905年，印度总督柯曾将孟加拉一分为二，分为穆斯林人口为主的东孟加拉和以印度

教徒人口为主的西孟加拉，这一分治激起了孟加拉人民激烈的反抗。1909年英印政府宣布改

革宪政，公布了莫利一明托改革方案，允许“有资格的印度人”参加决定公众事务，并采取“分区

选举”和“教派代表制”的措施，同意由穆斯林选区投票选举参事单独代表他们，但并未缓和印度

人民的不满情绪。1919年，《印度政府法》出台，该法案确定印度实行责任政府制度，给予印度

人民代表一些实际权力，但仅限于公共保健、地方自治、教育卫生等很小的行政范围；财政参事

必须从英国财政部中物色，总督在紧急情况下有权裁定任何支出；规定对“煽动性”的出版物给

予苛重的罚款并加以没收。同年，英国颁布了《罗拉特法》,企图使政府永远行使战时所授予的

特别权力，导致群众示威、罢工、骚动与暴动风起云涌，英印政府对此进行了严厉镇压。

——摘编自孙玉玲、景东升《二十世纪前半期英国对印度殖民统治政策的特点》

材料二1947年，深陷困境的英国工党政府决定从印度“体面撤退”。末任总督蒙巴顿执行的

“印巴分治方案”仓促出台：根据《印度独立法案》,英属印度将按宗教信仰划分为印度和巴基斯

坦两个自治领，并于1947年8月15日完成权力移交。分治过程充满了混乱与暴力。由英国律

师拉德克利夫主持的划界委员会，在缺乏详细人口数据的情况下，仅用五周便仓促划定了边界。

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这条草率的界线切割了村庄、水系甚至农田，导致归属不明的飞地，其中克什米尔土邦的归属问

题被刻意模糊。消息公布后，南亚次大陆爆发了史上罕见的大规模教派仇杀和人口互换，据估

计约百万人丧生，上千万人流离失所。分治后，两国均留在英联邦内。

——摘编自《英国与印巴分治研究》等

(1)根据材料一，概括20世纪初英国对印度殖民统治的特点。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识，简析二战后英国实行“印巴分治”的原因及影响。(10分)

20.阅读材料，完成下列要求。(12分)

材料从科技与社会关系的角度看，16世纪以来，人类社会每个世纪至少有1—2个标志性事

件。所谓标志性事件，就是改变人类思想观念、生活方式和生产方式的重大事件。

例如，16世纪的哥白尼革命，改变了人类的宇宙观；17世纪的牛顿革命，带来科学理论和科

学思维；18世纪蒸汽机改良和机械的发明，带来机械化和工业化；19世纪发电机和内燃机的发

明，带来电气化和新运输；20世纪计算机和互联网的发明，带来自动化和信息化等。

——摘编自何传启《第六次科技革命的预测及中国的应对之策》

围绕“科技与社会关系”这一主题，任选世界近现代史两个世纪的标志性事件，自拟论题并

加以说明。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，叙述完整)

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高三考试历史

参考答案及解析

高三历史试卷

一、选择题间设有“圣谕”,并有约正、约副等职位负责宣讲，这

1.A【解析】《晋侯苏钟铭》记述了晋侯苏的功绩和周体现了明朝通过乡约组织宣讲圣谕，将官方意识形

王的赏赐，结尾更是提到要用此钟来昭示德行崇高态推向基层，加强对民众的思想控制，故选B项；材

的先祖，故选A项；材料提到晋侯苏是奉周王命令讨料未涉及宗族或血缘关系，强调的是官方教化，而非

伐夙夷，无法体现诸侯权力独立，排除B项；材料未血缘伦理，排除A项；乡约教化属于基层治理，不是

体现神权威严，排除C项；材料提到中原政权讨伐少地方治理体系的完善，排除C项；虽然程朱理学在明

数民族政权，无法体现华夏认同观念，排除D项。代是官方哲学，但材料直接反映的是政府通过乡约

2.C【解析】据材料可知，该时期兴起在长江一线和岭推行教化，而非程朱理学地位的确立，排除D项。

南的城市都属于南方城市，结合所学知识可知这主6.B【解析】根据材料并结合所学可知，清政府低估日

要得益于南方经济的开发，故选C项；南方城市的兴本威胁，误判局势，最终在甲午中日战争中惨败，故

起主要是南方经济发展的结果，统治者重视城市建选B项；材料中虽提到“联日防俄”,但并未形成正式

设缺乏史实依据，排除A项；自然条件优越属于客观军事同盟，且日本后来成为主要威胁，而非盟友，排

因素，排除B项；政治中心南移是重要原因，但不是除A项；材料未直接体现整个近代化进程受挫，仅涉

主要原因，排除D项。及海军建设，且甲午战败后才真正严重受挫，排除C

项；清政府的“联日防俄”策略并未推动洋务运动，反而

3.A【解析】题干核心矛盾在于寒门儒生苦读难以入

仕，而其他群体反而容易获得权势地位，这直接反映因经费挪用和战略松懈阻碍了国防近代化，排除D项。

了唐代入仕途径的多元化对儒学及儒生群体的冲7.C【解析】据材料并结合所学知识可知，五四运动

击，故选A项；斗鸡之徒、学道者可能因技艺受推崇，后，李大钊、陈独秀等人对马克思主义的认识不断深

而贵戚靠门第、边将靠军功，不是靠实用技艺，排除B化，认识到俄国革命道路为中国提供了一种新的社

项；唐代科举制已打破门第垄断，题干中“斗鸡之徒、会改造方案，故选C项；材料强调的是从“俄国经验”

学道者”等并非凭借门第平步青云，说明门第并非唯中探索，而非对五四运动本身的反思，排除A项；马

一标准，排除C项；材料未体现经济发展对阶层变动克思主义的中国化指的是马克思主义与中国革命实

的影响，排除D项。际相结合，第一次结合是毛泽东思想的产生，排除B

4.C【解析】材料中提到的事件发生在伊利汗国时期，项；中国革命的正确道路是农村包围城市，武装夺取

而伊利汗国是蒙古西征后建立的四大汗国之一。材政权的革命道路，1921年尚未指明，排除D项。

料中描述的现象，如中国天文学、医学、艺术对波斯8.C【解析】据“红军”可知这一时期是土地革命时期，

的影响，以及意大利商人在伊利汗国首都的活跃，都标语体现了中国共产党在这一时期推行土地革命政

反映了蒙古帝国统治下东西方文化交流与贸易的繁策、倡导打倒反动军阀、团结少数民族、争取白军(国

荣，故选C项；元朝确实修建了发达的驿道系统，但民党军队)倒戈等内容，目的是团结一切可以团结的

主要在其直接统治的疆域，未延伸到伊利汗国等地，力量，扩大革命基础，故选C项；材料中除了土地革

排除A项；丝绸之路的开辟是在汉朝，材料描述的是命内容外，还有民族平等、分化敌军等内容，排除A

元朝，排除B项；题干中意大利商人在伊利汗国首都项；宣扬民族平等是标语内容的一部分，且不是本质

活跃、中国科技文化影响波斯等，主要反映的是陆上目的，排除B项；土地革命时期的主要任务仍然是反

丝绸之路的交流，与海上贸易没有直接关系。帝反封建，主要是进行工农民主，没有落实人民民

主，排除项。

5.B【解析】据材料可知，明朝举行乡约仪式时，堂中D

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9.D【解析】对中国而言，与法国建交是打破西方阵营落”和当地生态环境的破坏与人口和可耕地的减少

外交封锁、扩大国际影响力的战略举措；对法国而相伴而生，同样是由欧洲殖民者造成的，排除B、C

言，则是贯彻独立外交、提升国际地位的重要步骤。两项；“旧大陆病原体的传播”是导致美洲人口下降

双方的战略需求高度契合，成为建交的主要基础，故和可耕地减少的原因之一，但主要原因还是要归结

选D项；虽然新中国在20世纪60年代初取得了一到欧洲殖民者身上，排除D项。

定的建设成就，但当时国力仍相对有限，尤其是经历14.B【解析】根据材料并结合所学可知，德皇威廉二

三年困难时期后，综合国力并非推动中法建交的最世即位后，德国逐步转向追求世界政策，力图建立

主要原因，排除A项；中法建交前双边经贸文化联系强大的海军，以争夺海外殖民地并提升全球影响

并不十分密切，建交虽有经济考量，但不是决定性因力，材料中的举措服务于德国争霸世界的战略意

素，排除B项；美苏争霸是当时国际格局的重要特图，故选B项；德国扩充海军主要针对英国，而非应

征，但它主要是中法各自调整外交政策的背景，而非对俄国对德国的威胁，排除A项；德国扩张海军加

建交的直接动因，排除C项。剧英德矛盾，是导致一战爆发的深层因素之一，但

直接引发一战的是萨拉热窝事件，排除C项；“连锁

10.C【解析】县领导亲自为“万元户”颁奖，体现出官

技术革新”与材料强调主旨不符，排除D项。

方公开地表彰和鼓励通过合法劳动致富的行为，改

变了以往对“致富”的批判态度，这体现了改革开放15.C【解析】苏联通过实施两个五年计划，确立了优

后社会观念的转变，故选C项；1982年经济改革已先发展重工业的社会主义工业化模式，依托计划经

经启动，但计划经济体制仍占主导地位，“根本变济体制集中全国人力、物力、财力推进工业建设，实

革”不符合史实，排除A项；在改革开放初期，市场现了工业生产的高速增长，这是该时期工业跃升的

经济的概念对于广大干部群众来说还比较陌生，甚核心原因，故选C项；新经济政策是利用市场和商

至存在争议，“深入人心”不符合当时的历史现实，品货币关系发展社会主义经济的过渡政策，1928年

排除B项；乡镇企业兴起是在1984年，排除D项。后逐渐被放弃，排除A项；战时共产主义政策是内

战时期的非常措施，并非推动长期工业化的原因，

11.C【解析】据材料，属于迈锡尼文明的陶器等物件

出现在埃及新王国时期的某些地区，而刻有埃及法排除B项；经济大危机虽为苏联引进技术和人才提

老、王后名字的陶器等物件则在迈锡尼文明遗址出供了一定机遇，但非主要推动力，苏联工业化主要

现，这可以说明在当时的古埃及和古希腊之间存在依靠内部计划体制，排除D项。

经济文化交流，故选C项；仅凭出土文物不足以证16.C【解析】材料中的“廉租房”供给、《国民保险法》

明迈锡尼文明区在古埃及统治范围内，也不能证明的出台、国有化政策以及教育改革，均体现了国家

古希腊殖民扩张到了古埃及，排除A、B两项；仅据通过经济干预和社会政策来调节社会资源分配，符

材料信息无法得出当时已经出现地跨欧、亚、非三合二战后英国加强国家宏观调控的趋势，故选C

洲帝国的结论，排除D项。项；材料中的措施主要涉及社会福利、国有化和教

育改革，属于国内政策调整，与冷战政策无直接关

12.A【解析】据材料，在中古时期的西欧，城市特许

状给予了城市市民“法律上的自由权”,还被称为联，排除A项；“实现了社会各阶层平等”与材料主

“封建权利的转让书”和“人民权利的保护神”,说明旨不符，排除B项；虽然部分措施如《国民保险法》

其对城市自治起到了重要的推动作用，故选A项；具有福利国家特征，但国有化和教育改革更侧重于

材料中并没有体现出城市特许状与“国王的统一事国家宏观调控，排除D项。

业”“封君封臣制度”“封建庄园制度”的关系，排除二、非选择题

B、C、D三项。17.(1)负责人选拔方式灵活；职责分工明确；管理制度

13.A【解析】据材料，在1500—1600年，美洲的人口详细规范；儒家伦理色彩明显。(6分，任答3点

急剧减少，可耕地总量也急剧减少，结合所学知识即可)

可知，这主要是由于新航路开辟后欧洲殖民者的征(2)开展互助救济，有利于缓解百姓困境；辅助官府

服和掠夺造成的，故选A项。“美洲传统文明的衰治理地方，维护了地方社会秩序；促进了社人联系，

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增强了乡村社区凝聚力。(6分)革命的核心变革，给人类带来了机械化和工业化，

18.(1)发展迅速，规模空前扩大；轻工业发展快，重工使人类进入蒸汽时代。蒸汽动力使得大型机器生

业发展相对缓慢；私人资本增速远大于国家资本；产成为可能，催生了集中化的工厂制度。蒸汽机应

具有半殖民地特征。(6分，任答3点即可)用于机车和轮船，极大地缩短了时空距离，促进了

(2)辛亥革命的推动；政府政策的支持；西方列强忙原材料、商品和人员的快速流动，形成了国内统一

于战争，暂时放松对中国的经济侵略；群众性的反市场，并加强了全球联系。工厂和交通枢纽吸引大

帝爱国斗争；实业救国思潮的推动；民族资本家和量人口，推动了史无前例的城市化进程，形成了工

爱国华侨投资创办企业的热情和努力。(6分，任答业资产阶级和无产阶级两大对立的阶级，新的社会

3点即可)矛盾与工人运动由此产生。

19.(1)推行“分而治之”策略，制造宗教与民族矛盾；以19世纪，电力的广泛应用被视为第二次工业革命的

宪政改革为幌子，实行有限的政治让步；高压与怀标志，它解决了蒸汽动力体系的局限，将工业文明

柔并举；进行严密的经济与行政控制。(6分，任答3推向了一个新的高度。电力的精准控制能力为生

点即可)产流水线的出现奠定了基础，实现了大规模标准化

(2)原因：英国国力衰退；印度民族独立运动高涨；生产，极大地提升了工业产能。电力的应用彻底改

英国调整殖民统治策略；印度社会矛盾的加剧；国变了通信和照明方式，并推动了电气、化工等新兴

际舆论与反殖民浪潮的推动。(6分，任答3点工业部门的发展，而电灯、电话、电报、电车等使人

即可)们的生活方式发生变化，使城市面貌革新。

影响：结束了英国在印度的殖民统治；改变了南亚蒸汽革命与电气革命是动力范式两次里程碑式的

地缘政治格局，影响南亚地区的和平与稳定；引发飞跃。这两场革命层层递进，共同完成了从农业文

了人道主义灾难；英国仍保持对南亚的政治与经济明向现代工业文明的彻底转型，深刻地诠释了科技

影响。(4分，任答2点即可)作为社会变革核心引擎的巨大力量。(10分)

20.示例：评分说明：“示例”仅作阅卷参考，不作为评分的唯

论题：能源动力系统的革命性突破推动了传统社会一标准。考生若从其他角度作答，只要论述言之成

向现代社会转型。(2分)理，逻辑清晰，亦可酌情赋分。

说明：18世纪，蒸汽机的改良与应用，是第一次工业

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细目表

题号题型分值考查的主要内容及知识点