2025年本科《学前儿童卫生与保健》期末试题及答案

2025年本科《学前儿童卫生与保健》期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.3-6岁幼儿的腕骨正处于骨化过程中，其运动卫生要点不包括（）A.避免长时间提重物B.鼓励用剪刀进行精细手工C.减少过度使用手腕的游戏D.提供适合手型的玩具2.关于幼儿呼吸系统的特点，正确的描述是（）A.鼻腔狭窄但鼻毛丰富B.气管黏膜纤毛运动能力强C.肺泡数量少且弹性差D.呼吸频率随年龄增长而加快3.幼儿每日蛋白质的需要量约为（）A.15-20gB.25-35gC.40-50gD.55-65g4.某4岁幼儿出现食欲减退、异食癖（喜食墙皮）、面色苍白，最可能的诊断是（）A.维生素A缺乏症B.缺铁性贫血C.锌缺乏症D.蛋白质-能量营养不良5.托幼机构晨间检查的“一摸”是指（）A.摸额头判断是否发热B.摸腮腺判断是否肿大C.摸淋巴结判断是否发炎D.摸腹部判断是否疼痛6.幼儿午睡时，寝室适宜的温度和湿度应为（）A.18-22℃，50%-60%B.23-26℃，30%-40%C.15-17℃，60%-70%D.27-30℃，40%-50%7.处理幼儿鼻出血时，正确的操作是（）A.让幼儿仰头并用冷毛巾敷前额B.用手指捏住鼻翼两侧10-15分钟C.立即用棉花填塞鼻腔深部D.让幼儿平躺并轻拍后背8.下列不属于幼儿心理卫生问题的是（）A.分离性焦虑B.攻击性行为C.规则意识薄弱D.选择性缄默9.幼儿乳牙全部出齐的年龄通常是（）A.1.5-2岁B.2.5-3岁C.3.5-4岁D.4.5-5岁10.预防幼儿龋齿的关键措施是（）A.多吃甜食后漱口B.3岁起学习正确刷牙C.定期服用抗生素D.减少户外活动时间11.幼儿轻度烫伤（局部红肿无水泡）的正确处理是（）A.立即涂抹牙膏B.用流动冷水冲洗15-20分钟C.挑破表皮后涂烫伤膏D.用酒精擦拭消毒12.下列关于幼儿眼睛卫生的描述，错误的是（）A.阅读时眼与书距离保持30-35cmB.连续看电视不超过30分钟C.光线不足时可用台灯直射书本D.定期进行视力筛查13.幼儿缺铁性贫血的主要原因是（）A.铁吸收障碍B.铁摄入不足C.铁丢失过多D.遗传因素14.托幼机构发生水痘疫情时，患儿应隔离至（）A.出疹后3天B.全部疱疹结痂C.体温恢复正常D.症状消失后1周15.幼儿攻击性行为的干预策略不包括（）A.及时惩罚攻击行为B.引导识别他人情绪C.提供替代性行为示范D.改善家庭教养方式16.幼儿基础代谢率占总能量消耗的比例约为（）A.20%-30%B.40%-50%C.60%-70%D.80%-90%17.下列食物中，含优质蛋白质最丰富的是（）A.大米B.鸡蛋C.菠菜D.苹果18.幼儿气管异物的典型表现是（）A.剧烈咳嗽、呼吸困难B.发热、胸痛C.腹痛、呕吐D.皮疹、瘙痒19.预防幼儿维生素D缺乏性佝偻病的关键措施是（）A.多吃水果B.补充钙剂C.增加户外活动D.服用维生素A20.幼儿口吃的矫正原则不包括（）A.强迫纠正发音B.创造宽松的语言环境C.减慢说话速度D.避免过度关注二、填空题（每空1分，共15分）1.幼儿脊柱的生理弯曲中，（）弯曲在站立行走后逐渐形成。2.幼儿每日需水量约为（）ml/kg体重。3.托幼机构消毒方法分为物理消毒和（）消毒两大类。4.幼儿意外伤害中，（）是导致死亡的首要原因。5.维生素C缺乏可引起（）病。6.幼儿眼球前后径较短，呈现生理性（）。7.麻疹的主要传播途径是（）传播。8.幼儿心理健康的核心是（）。9.蛋白质的基本组成单位是（）。10.幼儿乳牙共有（）颗。11.评价幼儿营养状况最常用的指标是（）和身高。12.幼儿鼻出血多发生在（）部位。13.预防幼儿肥胖的关键期是（）期和学前期。14.幼儿常见的肠道寄生虫病是（）。15.托幼机构全日健康观察的重点是精神状态、饮食、（）和排便情况。三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.幼儿骨组织中有机物多、无机物少，因此硬度大、弹性小。（）2.幼儿胃容量小，消化能力弱，应采用“少量多餐”的喂养方式。（）3.幼儿发热时，应立即使用退烧药降低体温。（）4.流行性腮腺炎的隔离期是腮腺肿大完全消退后3天。（）5.幼儿情绪激动时出现的“屏气发作”属于心理卫生问题。（）6.幼儿外耳道狭窄，掏耳朵时可用尖锐物品轻轻清理。（）7.幼儿蛋白质摄入越多越好，可促进生长发育。（）8.预防幼儿缺铁性贫血应多摄入动物肝脏、瘦肉等高铁食物。（）9.幼儿午睡时间越长越好，有助于大脑发育。（）10.幼儿发生烫伤后，若有水泡应立即挑破以减轻疼痛。（）四、简答题（每题6分，共24分）1.简述学前儿童运动系统的卫生保健要点。2.列举幼儿合理膳食的基本原则。3.说明托幼机构传染病预防的“三早”措施及具体内容。4.分析幼儿攻击性行为的常见原因，并提出2项干预策略。五、案例分析题（第1题8分，第2题7分，共15分）1.某幼儿园户外活动时，5岁男孩小明从滑梯上跌落，左手撑地后哭闹不止，左前臂肿胀、无法活动。现场教师应如何处理？请简述步骤。2.4岁女孩朵朵近1个月来食欲明显下降，体重未增长，常说“肚子痛”，夜间睡眠不安，有时磨牙。查体发现面色苍白，指甲脆薄。请分析可能的疾病及诊断依据，并提出干预措施。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.B12.C13.B14.B15.A16.C17.B18.A19.C20.A二、填空题1.腰2.120-1603.化学4.交通事故5.坏血6.远视7.空气飞沫8.情绪安定愉快9.氨基酸10.2011.体重12.鼻中隔前下方13.婴儿14.蛔虫病15.睡眠三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题1.要点：①培养正确姿势（坐、立、行），避免脊柱侧弯；②合理组织体育活动，促进骨骼肌肉发育（避免长时间站立、负重）；③提供充足营养（钙、维生素D、蛋白质）；④注意运动安全，防止外伤；⑤选择合适的运动装备（软底鞋、宽松衣物）。2.原则：①食物多样，谷类为主；②多吃新鲜蔬菜和水果；③常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉；④每天饮奶，常吃大豆及其制品；⑤清淡少盐，少喝含糖饮料；⑥定时定量，不挑食偏食；⑦制作符合幼儿消化特点（细、软、烂）。3.“三早”措施：①早发现：通过晨间检查、全日观察及时发现疑似病例；②早隔离：对确诊或疑似传染病患儿立即隔离，避免交叉感染；③早发现法定传染病24小时内向疾控部门报告。具体内容包括：隔离场所通风消毒、密切接触者医学观察、配合疾控部门流调等。4.常见原因：①生理因素（气质类型、脑发育未成熟）；②家庭因素（暴力教养、过度放任）；③社会因素（模仿影视暴力、同伴冲突）；④心理因素（情绪调节能力差、需求未满足）。干预策略：①正向强化：当幼儿表现友好行为时及时表扬；②情绪教育：通过绘本、角色扮演学习识别他人情绪；③环境调整：减少争抢玩具的情境，提供足够活动空间。五、案例分析题1.处理步骤：①立即停止活动，安抚幼儿情绪；②观察受伤部位（左前臂）是否有畸形、异常活动，判断是否骨折；③用木板或硬纸板作为临时夹板，固定受伤肢体（上下关节需固定）；④避免移动患肢，及时送医进行X线检查；⑤通知家长，说明受伤情况及处理过程。2.可能疾病：缺铁性贫血合并蛔虫病。诊断依据：①缺铁性贫血：食欲下