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文档简介

云南省昭通市绥江县2023-2024学年七年级下学期历史4月月考试卷一、选择题1.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确的历史信息是()A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一2.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定……”这是美国历史学家麦克哈特所著的《影响人类历史进程100名人排行榜》中对隋文帝的评价,这里主要反映了隋文帝的哪一功绩()A.建立隋朝 B.统一全国C.开创科举取士制度 D.开通大运河3.隋唐时期,洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市。这主要得益于()A.便利的海运交通 B.繁盛的内河航运C.安定的社会环境 D.国家统一的实现4.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是宋代诗人汪洙对科举制下平民百姓命运改变的描述,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制()A.有利于形成新的价值取向 B.阻止了世家子弟的入仕C.忽视了读书人品德的考察 D.根除了门第观念5.比较归纳法是历史学习的方法之一,下列关于隋朝与秦朝相同之处的表述①都结束了分裂的局面,完成了统一②都修建了规模庞大的工程③都对制度进行了创新④都是因暴政而亡的以上选项正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准,给予已去世的皇帝“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”,主要是因为他()A.领导隋末农民起义 B.消灭割据势力C.建立了唐朝 D.杀死附炀帝而定天下7.有学者认为:“太宗富有天下,贵为天子,功业皆其所自致,而能俯首抑意,听拂逆之辞于畴昔(畴昔是以前的意思)所恶之臣。呜呼!此其所以致贞观之治……”上述材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是()A.中央集权,强化专制 B.整顿史治,裁减冗员C.发展经济,改革税制 D.虚心纳谏,从善如流8.下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,分别为武则天撰写的碑文。你认为最恰当的应该是()A.创新制度,开创“贞观之治”B.励精图治,使唐朝进入鼎盛时期C.发展生产,“政启开元,治宏贞观”D.滥杀无辜,唐朝由盛转衰9.“唐朝之盛,邕于贞观年间,开元时达极盛”。下列关于“开元盛世”的表述中,不准确的是()A.房玄龄、杜如晦协助皇帝处理政务,他们能干廉洁、办事效率高B.全国各地兴修水利,耕地面积扩大C.召集县令进行考试,结果有40多人因不合格而被淘汰D.注重文教,编修经籍10.“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料描述的唐代生产工具主要用于()A.耕地 B.纺线 C.灌溉 D.运输11.唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……则四夷可使如一家。”下列史实中,体现唐太宗践行上述观念的是()A.派遣玄奘前往天竺 B.把金城公主嫁给尺带珠丹C.将文成公主嫁给松赞干布 D.封渤海国首领为渤海郡王12.唐朝时期,马球在宫廷大受追捧,一些妇女也喜好,参与人数规模空前,竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝()A.开明的民族政策 B.开放的社会风气C.频繁的中外交流 D.多彩的文学艺术13.“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”,为了实现文中所说的“常须达”,日本政府采取的措施是()A.派商人与唐朝通商 B.派僧人到唐朝传播佛教C.派遣唐使到唐朝学习 D.派倭寇侵略我国沿海地区14.在与唐朝交往的国家中,物产居唐朝进口首位的是()A.日本 B.新罗 C.天竺 D.波斯15.陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的钱币,既有唐代流行的开元通宝,又有日本元明天皇铸造的和同开珎,还有波斯的萨珊银币、东罗马金币等。这一发现可用于说明唐朝()A.货币制度混乱 B.民族交融深化C.市镇经济繁荣 D.对外交往活跃16.“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫对唐朝某次叛乱惨状的描述。这场叛乱标志着()A.唐朝从此由盛转衰 B.唐朝的灭亡C.五代十国时代来临 D.唐玄宗统治开始17.下图是中国古代时间轴,关于②阶段特征表述正确的是()A.政权分立与民族交融 B.统一多民族国家的建立C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化18.宋代著作《本论》中记载:“五十三年之间,易五姓十三君,而亡国被弑者八。”这反映了五代十国时期()A.政局动荡不安 B.经济持续发展C.蕴含统一因素 D.形成内重外轻局面19.“黄袍加身”“杯酒释兵权”,都与下列哪位皇帝相关()A.唐太宗李世民 B.唐玄宗李隆基C.宋太祖赵匡胤 D.宋太宗赵光义20.宋太祖时期,在宰相之下,又设了相当于副宰相的若干人,有参知政事、枢密使、三司使等多人参与宰相群体。该举措()A.提高了行政效率 B.削弱相权,加强皇权C.导致政权动荡局面 D.形成了三权分立21.997年,宋太宗以边防、盗贼、刑讼、钱谷之任皆委于转运使,分全国为十五路。真宗时设置了提点刑狱使,总揽一路司法和监察,安抚使主持一路军事,而转运使专理一路财赋和民政。转运使职权的变化体现了宋代()A.改变地方割据局而 B.削相权以加强集权C.强化集体议事制度 D.分事权以相互牵制22.1069年,宋神宗任用王安石变法,力图通过变法摆脱统治危机,实现富国强兵。宋神宗死后,新任宰相司马光将新法几乎全部废除,主要原因是()A.变法触动大地主和大官僚利益 B.新法用人不当并危害百姓C.推动变法进行的皇帝去世 D.地方官僚不执行新法政令23.气象学家竺可桢指出,两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件般受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋。这里的北方游牧民族”有()A.匈奴族 B.鲜卑族 C.女真族 D.回族24.“宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝何下.共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,……只令三司差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关()A.辽军攻宋发生澶州之战 B.北宋应允给辽岁币C.北宋向辽称臣 D.此后辽宋之间保持和平局面25.“元昊仿效唐宋制度,订立官制,还模仿汉字创制了‘方块文字’,命人翻译了大量的汉族书籍,对俘虏到的汉人一律重用,这些措施使西夏的社会生产有所发展。”这段材料说明()A.党项族变成了汉族B.党项族与汉族一直和平相处C.少数民族学习先进的中原文化D.宋金和议推动西北地区的和平发展二、综合题26.隋朝是中国历史上一个短暂的王朝,但它给后人留下了很多历史教训,阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。材料一项目隋初隋盛时人口三千多万人四千六百多万人垦田一千九百多万顷五千五百多万顷——《贞观政要》材料二隋王朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职。——柏杨《中国人史纲》材料三(隋炀帝)登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。丁男不充,以妇人兼,役而死者大半,又三驾东征辽泽,皆兴百余万众,侍运(送送粮食)者侍之。又逆征数年之赋,穷侈极奢,举天下之人,十分九为盗贼。——杜佑《通典》卷七(1)材料一反映了什么现象?试分析这种变化出现的原因。(2)材料二表明隋朝选官标准发生了什么变化?这种变化产生了什么影响?(3)材料三反映了隋炀帝的哪些暴政?(4)综合以上材料,从隋朝的兴亡中,你得到哪些启示?27.民族团结有利于国家的繁荣昌盛,阅读下列材料,回答问题。材料一唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二唐朝实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。——施建中《中国古代史》材料三李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之精血,注入中华文化颓废之躯,旧染既除、新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》(1)材料一中,唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”指的是唐朝实行什么民族政策?唐太宗赢得少数民族的爱戴,被他们尊奉为什么?(2)根据材料二,列举一例唐朝实行“和亲”的史实(3)根据材料三,结合所学知识,概述民族交融对中华民族发展的意义。(4)综上所述,唐朝的民族政策给我们什么启示?28.阅读材料,回答问题。材料一及范阳节度使安禄山反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京……久之,大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为王侯者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。——【宋】欧阳修、宋祁《新唐书》卷五〇《兵志》材料二五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者,自朝廷除刺史者,亦多以武人为之……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,抢夺枉杀,无复人理。——【清】赵翼《廿二史札记》卷二十二材料三太祖既得天下……召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,故其何也?”普曰:“其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制共钱谷,收其精兵,天下自安矣。”——【宋】司马光《涑水记闲》卷一(1)材料一反映的是哪次叛乱?这次叛乱后形成了什么局面?(2)材料二反映了五代时期的什么风气?造成了什么危害?(3)材料三中针对唐末以来“方镇太重,君弱臣强”的状况,赵普给宋太祖的建议是什么?(不得摘抄原文)据此建议,宋太祖在军事方面采取了什么措施以加强中央集权?(4)综合以上材料,请你谈一谈宋太祖强化中央集权的必要性。三、论述题29.阅读材料,完成小论文。材料宋真宗时,辽军大举攻宋,威胁都城开封。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币……北宋与西夏进行和谈,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币……——摘编自部编版《中国历史》七年级下册对于材料反映的北宋对辽和西夏的纳贡求存政策,世人褒贬不一,对此,你如何评价?试写一篇小论文,论述你的观点。(要求:观点明确,论据充分)

答案解析部分1.【答案】A【知识点】隋朝的建立与统一【解析】【分析】依据所学可知,581年杨坚建立隋朝,A项符合题意;杨坚掌握北周大权与题干时间无关;陈朝的灭亡是在589年;589年隋灭陈,统一全国。由此分析BCD不合题意,故此题选A。【点评】本题主要考查隋朝的建立。2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】A23.【答案】C24.【答案】C25.【答案】C26.【答案】(1)现象:隋朝前期,人口数量和垦田面积大幅度增长。原因:隋统一后,发展经济,编订户籍;统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。(2)变化:从注重门第到看重学识和才华。影响:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展(3)表现:好大喜功,不恤民力;征发大批劳动力营建重大工程;迫使大量劳动人民服兵役、当民夫三征辽东(4)启示:重视民生,重视人才,加强制度创新,爱惜民力等。27.【答案】(1)实行开明的民族政策。“天可汗”(2)文成公主入藏(或金城公主出嫁尺带珠丹)。(3)为中华民族的发展注入了新的活力;进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化;并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(4)要实行开明的民族政策,平等对待各少数民族,维护民族团结等。28.【答案】(1)叛乱:安史之乱。局面:藩镇割据(2)风气:尚武轻文。危害:中央无力控制地方,藩镇守将抢掠财物,滥杀无辜,百姓生活艰难等。(3)建议:分化事

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