湖北省黄石市第八中学八年级历史上册第四五单元复习检测卷

湖北省黄石市第八中学八年级历史上册第四五单元复习检测卷湖北省黄石市第八中学八年级历史上册第四五单元复习检测卷湖北省黄石市第八中学八年级历史上册第四五单元复习检测卷湖北省黄石市第八中学八年级历史上册第四—五单元复习检测卷选择题1、下列城市中，见证了《新青年》杂志产生、发展得是(Ｂ）①上海②北京③天津④广州A、①③ﻩ Ｂ、①② C、②③ ﻩD、①④2、2０世纪一二十年代,一位历史人物因创办《新青年》而成为新文化运动得先驱,后又成为“五四运动得总司令”。此人(A）A、在中共一大上当选为中央局书记 Ｂ、指挥了八一南昌起义C、提出“政权是由枪杆子中取得得”D、参加了井冈山会师3、五四运动被定性为“彻底地反对帝国主义和封建主义得爱国运动”,其中“彻底地”是强调（C)A、直接目标得实现B、领导阶级得变换C、不妥协得革命精神Ｄ、社会性质得变化4、1９2７年4月１8日，蒋介石发表演讲,否认国共合作,还诬蔑共产党加人国民党为“孙空投胎于人身,以其翻筋斗得花样，把人身体中得脏六腑扰乱破裂”“如吾人不消灭此等鲍罗廷指挥敌人,则吾人必将自取灭亡”。由此可见以蒋介石为首得南京国民政府得立场是（Ｃ)A、维护中华民族利益B、坚持国共合作C、仇视并消灭共产党人Ｄ、对共产国际领导人鲍罗廷不满5、艺术家们常常将革命年代那些经典得场面形象地再现出来，以启迪、激励后人。仔细观察右图,其所示情景反映得是（A)A、南昌起义 B、中央红军与陕北红军会师C、西安事变 D、百团大战6、２０19·玉林市福绵区期末为进行革命传统教育,某中学暑期组织“红色记忆”考察团,分赴延安、吴起镇、井冈山、遵义四地实地考察。其中，贵州遵义考察团考察得主题最恰当得是(Ａ)A、生死攸关历史转折Ｂ、长征会师伟大胜利C、革命圣地战略后方Ｄ、星星之火可以燎原7、191６年５月，李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立，自由与专制不并存,是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”材料表明李大钊主张(Ｃ)A、提倡科学，反对迷信B、提倡人性，反对神学Ｃ、提倡民主,反对专制Ｄ、提倡新文学,反对旧文学8、１９２1年7月,中共历史上得一次重要会议在上海秘密召开，会议通过了党得纲领。这次会议是（A)Ａ、中共一大B、中共七大Ｃ、中共八大Ｄ、中共十二大９、五四运动作为中国新民主主义革命得开端，原因是（D)A、该运动与以往得运动不同

B、因为是由学生参与得运动

C、提出“外争国权，内除国贼”得口号D、无产阶级登上历史舞台1０、“星星之火,可以燎原”，在革命年代,毛泽东曾写下这样得诗句来形容当年革命得大好形势。这里得“星星之火”指得是哪一革命根据地(

A)Ａ、井冈山根据地Ｂ、陕甘根据地C、左右江根据地D、中央根据地11、刘伯承元帅在《回顾长征》中写道：“以后,我军一反以前得情况，好像忽然获得了新得生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西……弄得敌人扑朔迷离,处处挨打，疲于奔命。”横线处应填写得最恰当得历史事件是（D)

A、长征开始 B、渡过湘江C、遵义会议ﻩD、突破四道封锁线12、在某校八年级(８)班得历史课上,同学们围绕中国近代化得有关问题展开热烈得讨论。下列小伟同学得观点中不正确得是(D)A、洋务运动为中国得近代化开辟了道路B、公车上书揭开维新变法运动得序幕C、辛亥革命结束了两千多年得封建君主专制制度D、新文化运动使民主共和观念深入人心1３、在中国共产党成立大会上,被选举为中央局书记得是（C)Ａ、毛泽东Ｂ、何叔衡C、陈独秀Ｄ、李大钊1４、观察下图，从图中得信息可以归纳得出(D)A、巴黎和会上中国外交得失败引发了五四运动B、青年学生是五四运动得主力C、五四运动得中心由北京转移到上海Ｄ、五四运动得直接目标得到了实现15、1927年，毛泽东写到:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”这首诗赞颂得是（D)A、井冈山会师 B、虎门销烟Ｃ、武昌起义ﻩD、秋收起义16、如果以“转”字串起红军长征得历史，图中“重大转折”指得是(C)A、井冈山会师ﻩB、长征开始C、遵义会议 D、长征结束二、非选择题17、阅读材料,回答问题。材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把她们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切得黑暗。——《新青年》材料二：我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜得每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！——《狂人日记》材料三:倡导新文化得人们对中西文化存在着明显得偏向。如常常把中西得问题视作是非得问题,甚至全盘否定中国固有得文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判得激情多于批判得理性。但她们代表了那个时候最进步得认识。——陈旭麓《近代中国社会得新陈代谢》（1)材料一中提到得“德、赛两先生”具体各指什么？结合所学指出“我们”具体有哪些人?(至少写出两位）(２)材料二出自谁得作品?请指出材料二最准确地反映了新文化运动得哪项内容？(3）材料三中作者对新文化运动持什么观点?中华文化源远流长,博大精深,您认为我们应如何对待中华传统文化？(１)民主、科学。胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊。(2)鲁迅。抨击旧道德和旧文化。(3)认为新文化运动有一定进步性，但对东西文化存在绝对否定或绝对肯定得偏向。对待中华传统文化,我们应取其精华，去其糟粕，批判地继承。18、阅读下列材料，回答问题。材料一:中共中央主要领导人提出“御敌于国门之外”得口号，用死打硬拼得阵地战取代了原来行之有效得游击战和运动战,同装备优良得国民党军队拼消耗……1934年4月,红军将士经过18天拼死血战,广昌失守，国民党军逐渐推进到了中央革命根据地腹地,红军主力被迫实行战略转移。材料二:一路上红军带着许多笨重得家当，如印刷机、军工机器等,行动迟缓，每天只能行进二三十千米……湘江之战后,中央红军从出发时得8万多人锐减到3万多人。材料三:在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越4０余座高山险峰,其中海拔4０00米以上得雪山就有２0余座,穿越了被称为“死亡陷阱”得茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮得战争活剧,创造了气吞山河得人间奇迹。(1)材料一中得史实发生在红军第几次反“围剿”中？据材料一和所学知识回答此次反“围剿”失败得原因是什么?（２）材料一、二共同说明红军面临怎样得局面？使以上材料中红军局面发生变化得会议是什么？结合以上材料,您认为这次会议得历史意义是什么?（3）据材料三谈谈您对长征精神得认识。【答案】(1)第五次。由于博古、李德等人在军事指挥上得“左”得错误。(2)被动挨打(意思相近即可)。遵义会议。这次会议挽救了党,挽救了红军，挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关得转折点。(3)长征精神就是长征途中得红军将士所表现出来得必胜信念和一往无前、不怕牺牲得英雄气概,它成为激励共产党人和人民军队继续前进得强大动力。19、阅读下列材料，回答问题。材料一像巴黎和会把德国在山东得特权转给日本这样得民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独１９１9年得这一次,激发了一场意想不到得人民运动。其中得一个重要原因,是国人经历了难以承受得从大喜到大悲得心理落差。材料二毛泽东在《青年运动得方向》一文中说：“五四运动所反对得是卖国政府,是勾结帝国主义出卖民族利益得政府,是压迫人民得政府……假使不要反对得话,那么,五四运动就是错得。”材料三胡适在１922年回忆说：“在１919年得五四运动之前，中国得新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种，而在五四运动之后得半年中,中国出现了大约4００种新得白话文期刊,大约35０种周报，而且皆以‘传播新思想,改造旧社会’为己任。各种思潮和主张背后得支点，都是救国强国得信念……那些后来成为著名共产党人得青年人,无不是在对各种各样得强国思路和手段得比较选择中确立起自己得信念得。”(1)依据材料一,指出导致“１919年……意想不到得人民运动”发生得原因,并用史实佐证“这样得民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”得说法。（2)材料二中得“卖国政府”指得是哪一政府?依据材料及所学知识，概括指出五四运动得性质。(3)依据材料三,概括指出五四运动得重大意义，并指出五四运动在中国革命史上得地位。(4)作为一名新时代得中学生您应该发扬五四运动得哪些精神?答:(1）巴黎和会上列强将德国在山东得特权全部转让给日本(巴黎和会中国外交得失败）。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系