一年级语文2026学年下学期期末复习日练一

一年级语文2026学年下学期期末复习日练一一、拼音王国大冒险（一）拼音读写小能手请你认真读下面的拼音，然后把对应的汉字工整地写在田字格里。qīngcǎo（）-báiyún（）-xiǎoniǎo（）shuǐguǒ（）-fēngyè（）-zuòyè（）dàshān（）-xiàyǔ（）-lǎoshī（）tóngxué（）-wǒmen（）-nǐne（）给下面的汉字选择正确的拼音，把序号填在括号里。花（）A.huāB.huá鸟（）A.niǎoB.liǎo山（）A.shānB.sān水（）A.shuǐB.suǐ风（）A.fēngB.fōng雨（）A.yǔB.yǚ老师（）A.lǎoshīB.lǎosī同学（）A.tóngxuéB.tóngxüé（二）拼音分类我最行把下面的声母、韵母和整体认读音节分别写在对应的横线上。bànyuǎnshǐngyingunzhriangchyuanincieng声母：________________________韵母：________________________整体认读音节：________________________请你找出下面音节中的韵母，写在括号里。hóng（）-xiàng（）-guā（）qiáo（）-zuò（）-shū（）cǎo（）-xǔ（）-jiǔ（）二、汉字乐园欢乐多（一）汉字书写小达人请你按照笔画顺序，在田字格里写出下面的汉字，注意笔画要正确，结构要匀称。日-月-水-火-山石-田-土-人-口手-耳-目-头-米木-禾-竹-刀-弓给下面的汉字加一笔，变成新的汉字，写在括号里。口（）-木（）-日（）十（）-人（）-了（）大（）-云（）-土（）给下面的汉字减一笔，变成新的汉字，写在括号里。天（）-目（）-田（）白（）-电（）-本（）子（）-去（）-个（）（二）汉字组词小能手给下面的汉字组两个不同的词语。大（）（）-小（）（）-多（）（）少（）（）-上（）（）-下（）（）左（）（）-右（）（）-前（）（）后（）（）-里（）（）-外（）（）请你把下面的词语补充完整。（）回大地-（）物复苏-柳绿（）（）（）（）齐放-（）（）争鸣-冰雪（）（）（）（）融化-（）（）叮咚-百花（）（）（）（）拂面-（）（）细雨-春暖（）（）（三）汉字辨析小专家选字填空。（）们（）前（）好（）见我你他她（）上（）山（）学（）班去来回出（）水（）饭（）茶（）汤喝吃吸饮（）书（）字（）画（）歌读写画唱请你找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。升旗（）-飞机（）-开门（）白云（）-小草（）-花朵（）爸爸（）-妈妈（）-爷爷（）奶奶（）-哥哥（）-姐姐（）三、词语天地任我行（一）词语搭配小能手请你把下面的词语搭配起来，用线连一连。弯弯的-太阳红红的-月亮蓝蓝的-星星闪闪的-天空白白的-云朵高高的-大树绿绿的-小草青青的-竹子请你在括号里填上合适的词语。一（）牛-一（）马-一（）羊一（）鸡-一（）鸭-一（）鹅一（）树-一（）花-一（）草一（）山-一（）水-一（）田一（）书-一（）笔-一（）纸一（）桌子-一（）椅子-一（）房子（二）词语分类小专家把下面的词语分成两类，写在对应的横线上。苹果香蕉橘子葡萄西瓜白菜萝卜黄瓜西红柿茄子动物类：________________________植物类：________________________把下面的词语分成三类，写在对应的横线上。老虎狮子大象猴子熊猫燕子鸽子老鹰麻雀乌鸦鲤鱼鲫鱼草鱼鲈鱼鲨鱼兽类：________________________鸟类：________________________鱼类：________________________（三）词语接龙小游戏请你接着下面的词语往下接龙，至少接五个词语。天空→（）→（）→（）→（）→（）大地→（）→（）→（）→（）→（）花草→（）→（）→（）→（）→（）树木→（）→（）→（）→（）→（）请你自己起头，玩词语接龙游戏，至少接八个词语。（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）四、句子城堡大挑战（一）句子仿写小能手请你照样子写句子。例：我是小学生。是。例：我在读书。在。例：我爱爸爸和妈妈。爱。例：天上有白云。有。例：我喜欢吃苹果。喜欢。请你把下面的句子补充完整。在教室里。在操场上。在家里。在公园里。在小河里。（二）句子排序小专家请你把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）我连忙站起来给老爷爷让座。（）有一天，我坐公交车去奶奶家。（）老爷爷笑着说：“谢谢你，小朋友。”（）我对老爷爷说：“不用谢。”（）一位老爷爷上了车，我看见他手里还拿着一个大袋子。请你把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）春天来了，小草从地下探出头来。（）草地上开满了五颜六色的花朵。（）小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。（）小河里的冰融化了，河水哗哗地流着。（）小朋友们在草地上快乐地玩耍。（三）句子判断小能手请你判断下面的句子是不是完整的句子，是的打“√”，不是的打“×”。我是一年级的小学生。（）天上有白云。（）我爱爸爸和妈妈。（）在教室里读书。（）去公园玩。（）好漂亮的花啊！（）你吃饭了吗？（）快过来！（）请你找出下面句子中的语病，把正确的句子写在横线上。我喜欢吃苹果和水果。他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。我看到了美丽的鲜花和动听的歌声。我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。他经常回忆过去的往事。五、阅读乐园乐无穷（一）儿歌阅读小能手请你认真读下面的儿歌，然后回答问题。春天到春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。小朋友们来种树，大地妈妈乐陶陶。儿歌里写了春天的哪些景物？小朋友们在春天里做什么？你喜欢春天吗？为什么？请你认真读下面的儿歌，然后回答问题。小星星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光明，好像许多小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。儿歌里把小星星比作什么？你觉得小星星还像什么？请你再编一句关于小星星的儿歌。（二）短文阅读小专家请你认真读下面的短文，然后回答问题。小猫钓鱼小猫跟着妈妈去钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，放下鱼竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，看见妈妈钓了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，又放下鱼竿去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，看见妈妈又钓了一条大鱼。小猫说：“真气人，我怎么一条鱼也钓不着？”猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就钓鱼，不要三心二意。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”小猫听了妈妈的话，就一心一意地钓鱼。蜻蜓飞来了，蝴蝶飞来了，小猫就像没看见一样。不一会儿，小猫也钓了一条大鱼。小猫一开始为什么钓不着鱼？后来小猫为什么能钓着鱼了？这个故事告诉我们什么道理？请你认真读下面的短文，然后回答问题。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。乌鸦一开始为什么喝不着水？乌鸦后来是怎么喝着水的？你觉得乌鸦聪明吗？为什么？六、表达天地展风采（一）口语表达小能手请你用“我喜欢……因为……”说一句话。例：我喜欢春天，因为春天有美丽的花朵。请你用“有的……有的……还有的……”说一句话。例：公园里的花儿有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。请你用“一边……一边……”说一句话。例：我一边唱歌，一边跳舞。请你用“先……再……然后……最后……”说一句话。例：我先起床，再刷牙，然后洗脸，最后吃早饭。（二）看图写话小专家请你认真看下面的图，然后写一段话。图上画的是什么地方？有哪些人？他们在做什么？请你把看到的和想到的写下来，注意语句通顺，不少于三句话。请你认真看下面的图，然后写一段话。图上画的是什么季节？有哪些景物？请你把看到的和想到的写下来，注意语句通顺，不少于三句话。七、综合能力大比拼（一）记忆力大挑战请你回忆一下学过的古诗，把下面的古诗补充完整。春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。______，______。静夜思______，疑是地上霜。举头望明月，______。咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。______，______。悯农（其二）锄禾日当午，______。______，粒粒皆辛苦。请你回忆一下学过的儿歌，把下面的儿歌补充完整。数鸭子门前大桥下，游过一群鸭。______，______。快来快来数一数，二四六七八。小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开，______，______。不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开。（二）观察力大挑战请你认真看下面的图片，然后回答问题。图片上有哪些动物？它们在做什么？图片上的天气怎么样？你喜欢这张图片吗？为什么？请你认真看下面的图片，然后回答问题。图片上有哪些水果？它们是什么颜色的？图片上的水果放在哪里？你最喜欢吃哪种水果？为什么？（三）思维能力大挑战请你想一想，下面的问题怎么解决？有10个苹果，分给两个小朋友，怎么分才能让两个小朋友分得一样多？有8个桃子，分给两个小朋友，一个小朋友分3个，另一个小朋友分几个？有5个小朋友在玩游戏，又来了3个小