青海省海北市2026届全国新课标II卷中考化学试题最后一模含解析

青海省海北市2026届全国新课标II卷中考化学试题最后一模请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的B．糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能C．维生素可以起到维持身体健康的重要作用，缺乏维生素C会引起夜盲症D．日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点2．甲、乙、丙为初中化学常见物质，其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A．H2SO4CuSO4Cu(OH)2B．CaOCa(OH)2CaCO3C．Fe3O4CO2H2OD．NaClNaNO3KNO33．下列物质中氧元素仅以游离态存在的是A．空气 B．水 C．氧气 D．氯酸钾4．下列说法不正确的是（）A．生铁和钢是含碳量不同的铁合金，属于合成材料B．蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D．可燃冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量CO2等物质5．下列说法中正确的是A．硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象B．气体、液体和固体都可作为溶质C．在盛有50ml蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大6．在一定质量的Ba（OH）2溶液中，不断加入一定质量分数的稀H2SO4，下列图象正确的是（）A． B．C． D．7．推理是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是A．酚酞试液遇碱性溶液变红，所以碱都能使酚酞试液变成红色B．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物D．碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳，所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠8．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号

实验事实

实验结论

A

某溶液使酚酞溶液变红

该溶液一定是NaOH溶液

B

某物质可以导电

该物质一定是金属单质

C

常温下，测定某溶液的PH=3

该溶液一定呈酸性

D

某气体不能使带火星的木条复燃

该气体一定不含氧气

A．A B．B C．C D．D9．现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，将这三种溶液任意编号为a、b、c，按编号取样品两两反应，实验现象记录如图所示（“↑”表示产生气体；“↓”表示产生沉淀；“一”表示无明显现象）。下列判断正确的是A．a是该氯化物溶液B．b是碳酸钠溶液C．c是稀盐酸D．该氯化物可以是氯化钾10．如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是A．实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B．实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C．a处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体D．管口小气球的使用体现实验绿色化11．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C．加热一定质量的高锰酸钾D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释12．许多植物的花汁可以作酸碱指示剂．下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况．在肥皂水（pH：9.5﹣10.5）中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是（）溶液的酸碱性酸性中性碱性菊花浸出液显示的颜色红色紫色黄色A．无色 B．红色 C．黄色 D．紫色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用化学符号填空。（1）3个氢分子_______。（2）氧化铝中铝元素的化合价为+3价________。14．从化学的视角认识生活中的有关问题。（1）红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是______；“锌、钙、硒”是指_____（填“单质”、“元素”或“分子”）。（2）维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用，缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起_____。（3）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。（4）烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时，可用厨房调料_______洗去，除垢时间不宜过长的原因是____________。15．请用化学用语填空（1）2个铝离子________________；（2）空气中含量最多元素______________；（3）碘酒中的溶剂________________。16．维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C1H8O1．计算：维生素C中含有_____种元素，维生素C中氢元素的质量分数为______（结果保留一位小数）；小婷遵医嘱，她一天补充到的维生素C为_______mg；取一片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“V﹣C”的溶液显_______性．加热该溶液至沸腾，红色消失，所以在烹调新鲜蔬菜时要减少“V﹣C”的损失，应采取的措施可以是________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．请根据如图填空。能用装置E收集的气体应具有的性质是______；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为______；实验室用C装置作为制取气体的装置与B装置相比，明显的优点是______；用D装置收集CO2气体，进气口应该是______（填“a”或“b”）。18．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题请写出标有序号的仪器名称；②_____。实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应化学方程式为_____。若要得到较纯净的氧气，选择的收集装置是_____（填字母）。用此装置收集氧气时当观察到_____说明气体已收集满。根据下列装置回答问题①装置A中酒精灯上的金属网罩作用是_____。②B中发生还原反应的化学方程式_____。③B装置有一个明显的缺陷，改进的方法为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将木炭和氧化铜的粉末均匀混合，放入试管中高温加热至质量不再减少，冷却后称量粉末为10.6g。把该粉末全部倒入烧杯中，加入足量的稀硫酸搅拌，得到蓝色溶液和红色不溶物，将不溶物进行过滤、干燥、称量其质量。（如图所示）则反应前的混合物中氧化铜的质量为多少克_____？

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、根据甲醛有毒进行分析；B、根据人体的供能物质来分析；C、根据缺乏维生素C，会引起坏血病分析；D、根据盐的化学性质分析。【详解】A、甲醛有毒，能使蛋白质变质，不能食用，选项A错误；B、糖类、油脂和蛋白质是人体三大供能物质，选项B错误；C、维生素A缺乏使人患夜盲症，选项C错误；D、碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体，可以用作发酵粉焙制糕点，选项D正确；故选D。本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行。2、D【解析】

A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水，硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠；故选项正确，但不符合题意；B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水；故选项正确，但不符合题意；D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀，硝酸钠不能转为硝酸钾；故选项错误，但符合题意；故选：D。3、C【解析】

A、空气中有氧气、二氧化碳等，则氧元素既以游离态存在，又以化合态存在，错误；

B、水是化合物，氧元素只以化合态存在，错误；

C、氧气为单质，氧元素只以游离态存在，正确；D、氯酸钾是化合物，氧元素只以化合态存在，错误。故选C。4、A【解析】

A、生铁和钢是含碳量不同的铁合金，属于金属材料，说法错误；B、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的有机化合物，说法正确；C、农药施用后，在农作物中残留，会通过农作物、农产品等发生转移，说法正确；D、可燃冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量CO2等物质，说法正确。故选A。5、B【解析】

A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象错误，因为硝酸铵溶于水温度降低；故选项错误；

B、气体、液体和固体都可作为溶质，故选项正确；

C、溶液具有均一性，在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同，故选项错误；

D、没有指明温度，饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大，故选项错误；

故选：B。6、A【解析】

A、氢氧化钡显碱性，随着酸量的增加，氢氧化钡不断减少，溶液碱性变弱，pH值变小，直至恰好反应pH＝7，再加入稀硫酸酸性不断增强，pH小于7，图象正确；B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀，随着反应的进行沉淀量不断增大，直至恰好反应，沉淀量不再改变，图象错误；C、中和反应放热，随着反应的进行，溶液温度先逐渐增加，随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶，液的温度又降到常温，图象错误；D、随着稀H2SO4的加入，溶液中的水持续增加，图象错误。故选：A。主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实，能理解图象表达意思，针对图象表达，再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变，导致情况的不同。7、C【解析】

A、酚酞试液遇碱性溶液变红，但碱不一定都能是酚酞试液变成红色，例如氢氧化镁不溶于水，不能使酚酞变色；故选项错误；B、溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数不一定减小，例如饱和溶液恒温蒸发溶剂，溶质质量减少，但质量分数不变；故选项错误；C、化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物；故选项正确；D、碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳，所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐不一定是碳酸钠，可能是碳酸氢钠；故选项错误；故选：C。8、C【解析】

A、只要是碱性溶液都能使酚酞溶液变红，选项A错误；B、酸、碱、盐等在溶于水时，会发生电离形成自由移动的离子，而使溶液的导电能力显著提高，选项B错误；C、呈酸性的溶液PH值小于7，选项C正确；D、空气不能使带火星的木条复燃，但空气中含有氧气，选项D错误。故选C。9、C【解析】

A.把三种溶液两两相互混合时，其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀，一产生气体，说明a溶液为碳酸钠溶液，与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液（或氯化钙溶液等），即b为氯化物；与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸，c为稀盐酸；依据上述分析可知，a是碳酸钠溶液，选项错误；B.b是氯化钙或氯化钡等溶液，为氯化物溶液，选项错误；C.c是稀盐酸，选项正确；D.该氯化物不可以是氯化钾，因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水，不符合复分解反应的条件。选项错误。故选C。10、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件；绿色化学．可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧，说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确11、C【解析】

A电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；

B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉，反应中同质量的铁比锌生成氢气多，最后都是由酸决定氢气，酸相同，氢气一样多；

C．加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变；

D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的碱性变弱pH变小，但溶液始终呈碱性，PH不会等于或小于7.选C12、C【解析】试题分析：肥皂水的pH为9.5-10.5，说明呈碱性，菊花浸出液在碱性溶液中会变为黄色，故选C．考点：溶液酸碱性与pH的对应关系。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、3H2【解析】

（1）分子通常用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个氢分子为3H2；（2）元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为。分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。14、淀粉、蛋白质元素夜盲症乳化作用食醋铝可和多余的醋酸发生化学反应【解析】

（1）红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是淀粉、蛋白质；“锌、钙、硒”是指元素；（2）缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起夜盲症；（3）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能，能将油污乳化为细小油滴随水冲走；（4）烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时，可用厨房调料食醋洗去，因为食醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，醋酸能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水，从而将水垢除去；除垢时间不宜过长的原因是：铝能和多余的醋酸反应。15、2Al3+NC2H5OH【解析】

（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：2Al3+。

（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气是由氮元素组成的，空气中含量最多的元素是氮元素，其元素符号为：N。

（3）碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为：C2H5OH。

故答案为：

（1）2Al3+；

（2）N；

（3）C2H5OH。16、三；4.5%；20；酸；凉拌或避免高温加热；【解析】（1）由维生素C的化学式C1H8O1可知，其中含有碳元素、氢元素和氧元素等三种元素；（2）维生素C的相对分子质量为：（12×1）+（1×8）+（11×1）=171；氢元素的质量分数为：×100%=4.5%；（3）根据医嘱，小婷一天应该吃2片维生素C药片，补充的维生素C的质量为：100mg×2×10%=20mg；（4）维生素C的水溶液能使石蕊试液变红色，说明维生素C的水溶液显酸性；加热维生素C的水溶液时，红色消失，说明维生素C被破坏，所以在食用新鲜蔬菜时，为了减少“V-C”的损失，应该以凉拌或生吃为主，并且应该加入适量的食醋。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、不易溶于水或难溶于水且不与水反应2H2O22H2O+O2↑可以控制反应的发生和停止a【解析】

（1）能用装置E，即排水法收集的气体应具有的性质是：不易溶于水或难溶于水且不与水反应；（2）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）C装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；用D装置收集CO2气体，进气口应该是长管，因为二氧化碳的密度比空气大。制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向