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文档简介
河南省禹州市重点达标名校2026届初三第二学期期终调研测试文生物试题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞。这主要体现()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞衰亡2、下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟C.不接受家长监管,不与异性交往 D.心情不畅时用通宵上网来缓解3、地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下列有关图中四种植物的判断错误的是()A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物C.③代表藻类植物 D.④代表蕨类植物4、某人到药店购买某种药品,营业员却因其手续不全拒售.你认为其欲购药品属于(
)A.处方药
B.非处方药
C.外用药
D.内服药5、下列不属于青春期发育特征的是()A.身高突增 B.女孩月经初潮出现,出现腋毛 C.变声 D.代谢速度减慢6、如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是()A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器7、下列关于动物的运动和行为正确的是()A.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传和后天学习获得C.只要运动系统完整就能完成各种运动D.越低等动物学习能力越强,行为越复杂8、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状,有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%9、运动员剧烈运动时,满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的()A.保护和排泄的功能B.排泄和调节体温的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保护和感受外界刺激的功能10、呼吸作用的实质是()A.氧化分解有机物,并释放出热量B.氧化分解有机物,释放出二氧化碳C.将有机物分解为水和二氧化碳,并释放能量D.将有机物中的能量转化为水和二氧化碳11、我国煤炭资源丰富,煤的形成主要与古代的什么植物有关A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物12、下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气D.在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用13、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是()A.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶B.小肠黏膜有皱襞和绒毛C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管14、下列现象或活动,与真菌无关的是()A.制作豆腐乳 B.发面蒸馒头C.脏衣服受潮发霉 D.幼儿患手足口病15、制作人口腔上皮细胞时,要用生理盐水,其作用是()A.分离口腔上皮细胞 B.增加细胞的活力C.保持细胞的形态 D.杀死细胞,便于观察16、下列关于动物行为的说法中,错误的是()A.菜青虫取食十字花科植物是先天性行为,是由遗传物质决定的B.学习行为与遗传因素有关,能够遗传给后代C.蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,且动物越高等,学习行为越复杂D.先天性行为和学习行为都有利于生物的生存17、某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图像,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.盖片18、在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A.有细胞结构 B.能生长和繁殖C.体小且绿色 D.能对环境的变化作出相应的反应19、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的意义 B.行为获得的途径C.行为发生的现象 D.行为发生的规律20、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验21、在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。装置
甲
乙
丙
丁
温度
23℃
光照情况
日光下
黑暗中
棉花干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
种子萌发粒数
92
0
93
0
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要______________。(2)要证明“光照的有无对绿豆种子的萌发是否有影响”,在实验设计上可选用__________两组作对照。根据这组对照实验的现象你得出的结论是:______________________________。(3)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是________组。你判断的理由是:该组种子萌发出的幼苗能进行光合作用制造有机物,满足植物生长发育的需要。22、阅读以下材料,请用你学过的知识进行解答。材料一在我们生活的环境中,有很多的病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关。最新监测数据显示,2019年2月份全国手足口病报告病例已经达到上万例。鉴于手足口病导致的重症和死亡病例多由EV71病毒为主,手足口病防控的重点工作之一就是要求各地加强EV71灭活疫苗接种指导,提高疫苗的接种率。材料二日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。通过对以上资料的分析可知,手足口病传染病具有_____和_____两大特点;EV71病毒是引起手足口病的_____。防疫部门给幼儿注射手足口病EV7I疫苗,这在传染病的预防措施中属于_____;从免疫学的角度看“疫苗”属于_____。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。在施救过程中,图一中所示甲、乙二人施救的先后顺序应该是_____。遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在[_____]处。
参考答案1、B【解析】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化,造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞,这主要体现了细胞的分化,B正确。2、A【解析】A、进入青春期后,随着体内性激素水平的上升,男性和女性开始出现第二性征,男生声音变粗,胡须、腋毛生长,喉结突出,这都属于第二性征,A正确;B、进入青春期后,女生身高突增是最明显的改变,卵巢快速发育,直至成熟,青春期期间,卵巢都未完全发育成熟,B错误;C、进入青春期后,心理会发生很大的改变,例如独立意识增强与依赖性并存,内心日益复杂,不愿与人交流等,这时要注意多与家长交流,将主要精力放在学习上,与异性建立健康的关系,C错误。D、通宵上网属于不健康的生活方式,不值得提倡,心情不畅时要选择合理的方式发泄心中的烦恼,例如运动,听音乐,找同学聊天等,D做法错误。故选A3、B【解析】①马尾松具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,A正确;
②葫芦藓只有茎叶的分化,没有真正的根,属于苔藓植物,B错误;
③水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物,C正确;
④贯众有了根、茎、叶的分化,并且体内有了输导组织,属于蕨类植物,D正确。4、B【解析】处方药按国家规定必须凭执业医师处方才能购买,并按医生嘱咐服用,非处方药,消费者可以根据病情自己购买,按照说明书的要求服用。5、D【解析】青春期由于神经调节和内分泌系统的调节,新陈代谢快。6、A【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
完成反射活动的正确途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。7、B【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。据此解答。【详解】A.一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故A错误。B.动物的行为为可以分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以动物的行为由先天遗传和后天学习获得,故B正确。C.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故C错误。D.越低等的动物学习能力越弱,行为越简单,越高等的动物学习能力越强,行为越复杂,故D错误。故选B。解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点,躯体运动的形成过程。8、B【解析】有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,遗传图解如图:
从遗传图解看出,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。9、B【解析】运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。10、C【解析】
生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。【详解】呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,放出二氧化碳,C正确。生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量,供生物进行生理活动的需要。11、C【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确。蕨类植物与人类的关系是重点,其他植物与人类的关系也要注意掌握。12、D【解析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。【详解】A、我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成。A正确;
B、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,B正确;
C、北欧人的鼻子要比非洲大一些,这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用,是与其生活环境相适应的;鼻腔黏膜有丰富的毛细血管,可以温暖空气。C正确;
D、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,口腔无此功能。D错误。
故选D。13、A【解析】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠在消化道内最长,长约5~6米,小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛,由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺,肠腺分泌的肠液参与物质的消化,与营养物质的吸收无关。故选A。本题主要考查小肠内壁的结构与其吸收功能适应的特点。解题的关键是掌握小肠内壁的结构与其吸收功能适应的特点。14、D【解析】
细菌、真菌等微生物的种类多种多样,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义。有的对人类有害,据此作答。【详解】A、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌,不符合题意。B、发面蒸馒头要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,不符合题意。C、潮湿的衣物上有一定的水分和营养物质等,适合微生物的生长,时间久了,就会“长毛”发霉,“毛”是真菌的菌落,不符合题意。D、手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以手、足、口腔发生疱疹为主要特征,与真菌无关,符合题意。故选:D。此题考查的是真菌与人类生活的关系,只要掌握了真菌的相关知识,就能正确答题。15、C【解析】
根据制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验进行解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→刮→盖→染等几步,制作口腔上皮细胞临时装片时,由于1.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,可以使细胞不会因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以往装片上滴加浓度为1.9%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。16、B【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,A正确;学习行为也受遗传物质的影响,不能遗传,B错误;蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,C正确;先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境,有利于生物的生存,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。17、D【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,所以图中的黑色物像为气泡,是由于盖盖玻片时,操作不当造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。故选D解答此题的关键是熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。18、C【解析】
生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征,体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对环境的变化作出相应的反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。故选C。解答此类题目的关键是理解生物的特征。19、B【解析】试题分析:本题考查先天性行为和学习行为的概念.动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选B考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.点评:关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.20、D【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。【详解】A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。故选:D。此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。21、(1)水分;(2)甲、丙;种子萌发与光照无关;(3)甲【解析】试题分析:(1)比较甲与乙、丙与丁的实验结果可知:种子萌发需要一定的水分;(2)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,变量是光照,甲与丙唯一不同的量是光照,因此可以选用甲与丙,甲组
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