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文档简介
江西省赣州市蓉江新区潭东中学2026年初三下学期3月月考化学试题理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到一瓶CO22.下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味气体产生的是A.红磷 B.细铁丝 C.木炭 D.硫粉3.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒4.属于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸5.下列有关实验现象的表述正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量白雾B.灼烧腈纶线时能闻到烧焦羽毛的气味C.电解水时,正极产生气泡的速率比负极慢D.把氧化铁放入稀硫酸中,溶液变为浅绿色6.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A.张青莲 B.侯德榜 C.孙师白 D.张允湘7.小明家的农田出现土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4,下列推测中错误的是()A.(NH4)2SO4属于铵态氮肥,能促进植物生长茂盛,叶色浓绿B.长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结,说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液呈碱性D.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)28.最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q─碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q─碳”的说法不正确的是()A.化学性质与普通碳单质相同 B.Q─碳中原子间没有间隔C.碳原子的排列方式不同于金刚石 D.Q─碳中原子仍然在不断运动9.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B.C. D.10.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是()A.用活性炭将硬水软化B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂C.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性D.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜透气性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2018年12月8日2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。(1)长征三号乙运载火箭采用液氢和液氧作为动力之一,氢气燃烧的化学方程式为_____。(2)嫦娥四号的电机、机械臂等结构运用了大量的钛合金,钛合金属于_______(填“金属材料”或“合成材料”)。下图1是钛元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。据图推测,钛原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。如图2所示的四种粒子的结构示意图中,与钛化学性质相似的是_____(填序号)。(3)在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4,则铁元素的化合价是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.已知Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。①金原子对_________(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反应的化学方程式为_______________。③任何化学反应前后,一定不变的是_________(填编号)。a原子种类b分子种类c原子个数d分子个数14.实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,选用AgNO3溶液作试剂,根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来,写出反应的化学方程式_________________;氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙,只需加入适量的______________(填试剂名称),然后过滤即可除去杂质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组对氢气的实验室制法,进行了一系列实验探究。小组用锌与稀盐酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为_____。为了加快锌与稀盐酸的反应速率,老师提示可向反应物中加入少量硫酸铜固体,为了弄明白速率加快的原因,小组同学提出了以下猜想。甲同学:可能与硫酸根离子有关;乙同学:可能与铜离子有关;丙同学:可能与铜单质有关。丙同学猜想的依据是_____。设计并进行实验室温时,小组同学按下表进行实验,观察并记录现象。实验序号①②③④实验产生气泡的快慢较快明显加快较快明显加快(分析并得出结论)由实验①和实验③发现反应速率几乎没有变化得出甲同学的猜想_____(选填“正确”或“不正确”)。实验④是将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想,丙同学认为不需要替换试剂,只需通过观察实验②的现象就可以验证,该反应的现象为_____。此反应发生后反应速率加快依然较明显,小组同学得出_____的猜想正确。请你重新设计一个实验方案验证丙同学的猜想。实验方案:_____。16.晶体(H2C2O4•2H2O)熔点较低,加热会熔化、气化和分解。草酸(H2C2O4)受热会分解,它与氢氧化钙的反应为:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究:(1)猜想与假设:第一种:草酸分解生成CO2和H2;第二种:草酸分解生成CO2、CO和H2O;第三种:草酸分解:H2C2O4CO2↑+H2O(未配平);有同学从理论上就可判断第三种假设不成立,老师也认为这一判断是正确的,该同学判断的理论依据是_________________。(2)设计与实验:甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置(图中铁架台略去).①甲同学按A装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊,认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,此判断_________(填“严密”或“不严密”)。②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整,请你帮他画完整,___________;乙同学按B装置实验,看到无水硫酸铜由白变蓝,洗气瓶中溶液变浑浊。在尖嘴管口点燃剩余气体,火焰上方罩一个___________的烧杯,有白色固体生成,证明产物中有_______;换一个干、冷烧杯罩在火焰上方,内壁无现象,证明产物中无H2。(3)结论与思考:①草酸受热分解的化学方程式为:________________。②若省略B装置方框内的仪器,整套装置也能证明产物中有CO2(假设每步都反应完全),方法是:____________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、CO2可溶于水,只是一体积水溶解一体积的二氧化碳,如达到饱和就不会再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A错误;B、择B、C两种装置,导管b接导管d不能收集到一瓶CO2,当二氧化碳从b进入集气瓶,无法将水排出,二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳,故B错误;C、选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2,因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压,把水从b排出而收集到二氧化碳,故C正确;D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D错误。故选C。2、D【解析】
A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,选项错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成一种黑色的固体,选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。3、A【解析】
准确配制一定溶质质量分数的溶液的步骤依次为:计算、称量、溶解、装瓶。其中称要用到托盘天平,量要用量筒,溶解的过程要用到烧杯、玻璃棒,故选A。4、B【解析】
氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、液氧属于单质,不是氧化物,故A不正确;B、水是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故B正确;C、臭氧属于单质,不是氧化物,故C不正确;D、碳酸由碳元素、氧元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,故D不正确。故选B。5、C【解析】
A、磷在空气中燃烧产生大量白烟,A选项现象的表述不正确,不符合题意;B、灼烧蛋白质类物质能闻到烧焦羽毛的气味,腈纶线不属于蛋白质类物质,灼烧时没有烧焦羽毛的气味,B选项现象的表述不正确,不符合题意;C、电解水时,正极一端产生氧气,负极一端产生氢气,相同时间产生氢气与氧气的体积比为2:1,正极产生气泡的速率比负极慢,C选项现象的表述正确,符合题意;D、把氧化铁放入稀硫酸中,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,含铁离子的溶液为黄色,因此溶液变为黄色,D选项现象的表述不正确,不符合题意。故选C。6、B【解析】
在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。7、D【解析】
A、(NH4)2SO4属于铵态氮肥,氮肥能促进植物生长茂盛,叶色浓绿,正确;B、长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结,说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性,正确;C、碳酸钾的水溶液显碱性,可改良酸性土壤,正确;D、(NH4)2SO4与氢氧化钙反应会放出氨气,降低肥效,故错误。故选D铵态氮肥不能和显碱性的物质混合使用,因为会放出氨气,降低肥效。8、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同,正确;B、
Q−碳中原子间有间隔,错误;C、碳原子的排列方式不同于金刚石,正确;D、Q−碳中原子仍然在不断地运动,正确。故选B。9、B【解析】
化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化合物中铁元素显+3价时读铁,所以氯化铁的化学式为FeCl3.选B。10、A【解析】
解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项课外实验不能成功,符合题意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,可用酒精浸泡得到溶液,故选项课外实验能成功,不符合题意。C、6B铅笔芯中含有石墨,用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,可验证石墨的导电性,故选项课外实验能成功,不符合题意。D、报纸的透气性好,而保鲜膜的透气性差,用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性,故选项课外实验能成功,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属材料失去D+2【解析】
(1)氢气和氧气在点燃的条件下会反应生成水。故答案为:;(2)钛合金属于合金,合金属于金属材料。通过图示可知,钛原子的最外层电子数为2,则在化学反应中易失去2个电子。最外层电子数相同,化学性质相似。则四种微粒中,A、D和钛原子的最外层电子数相同,但是A指的是氦元素,属于稀有气体元素。稀有气体元素化学性质稳定。所以D和钛的化学性质相似。故答案为:金属材料、失去、D;(3)设铁橄榄石中,铁元素的化合价为x。则根据化合物中,各个元素化合价代数和为0可知,(x)×2+(+4)+(-2)×4=0,解得x=+2。故答案为:+2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、<24.2%【解析】(1)由图可知,当滴加稀盐酸至A点时,物质完全反应,所以当滴加到B点时,盐酸过量,烧杯中溶液的PH<7;(2)设滴加稀盐酸到A时,放出气体的质量为X,参加反应的碳酸钠的质量为Y,生成的氯化钠的质量为Z;由题意可知,当滴加到A时,所用氯化氢的质量是73g×10%═7.3g;则Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1067311744Y7.3gZX,Y═10.6g,Z═11.7g,X═4.4g溶质为氯化钠,氯化钠的质量为:11.7g+20.4g-10.6g═21.5g;溶液的质量为:20.4g+73g-4.4g═89g;所以溶质的质量分数为:×100%═24.2%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、COCO+H2OH2+CO2ac【解析】
①由反应的微观模型图可知,金原子对CO起吸附催化作用。
②由图一可知,碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应生成了二氧化碳和氢气,反应方程式为:CO+H2OCO2+H2。③任何化学反应前后,一定不变的是原子的种类、数量和质量,分子的种类一定变,分子的数目可能变,故选ac。14、2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓碳酸钠溶液【解析】
AgNO3和MgCl2反应生成氯化银白色沉淀和硝酸镁,反应的化学方程式:2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓;氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙,需要除去的是钙离子,则可以滴加适量的碳酸钠溶液(与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀),这样过滤后会得到纯净的氢氧化钠溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜不正确锌表面有红色固体析出,溶液中有气泡产生丙同学取两只试管,分别加入大小相同等质量的锌粒和15mL10%的稀盐酸,其中在另一只试管中再加入少量的铜,观察现象,若加入铜的试管溶液中产生气泡的速率比不加铜的试管溶液中产生气泡的速率快,则说明丙同学的猜想正确【解析】
(1)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气;故填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(2)因为锌比铜活泼,所以锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜;故填:锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜;(3)向反应物锌与稀盐酸中加入少量硫酸铜固体,反应速率加快,将硫酸铜换成硫酸钠,发现反应速率几乎没有变化,说明在反应中起促进作用的不是硫酸根离子,说明甲的猜想不正确;故填:不正确;(4)在反应中起促进作用的不是硫酸根离子,硫酸铜中的阳离子是铜离子,锌与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜,由此反应发生后速率明显加快,则该反应的现象为有少量红色固体产生,反应速率加快。反应的化学方程式为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.此反应发生后速率加快依然较明显,说明是生成物起到促进作用,故小组得出猜想丙成立;故填:锌表面有红色固体析出,溶液中有气泡产生;丙同学;(5)要验证是铜所起的作用可设计如下对比实验:取两只试管,分别加入大小相同等质量的锌粒和15mL10%的稀盐酸,其中在另一只试管中再加入少量的铜,观察现象,若加入铜
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