粤教版选修9第二单元《扼住命运的咽喉》基础练习

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页粤教版选修9第二单元《扼住命运的咽喉》基础练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共4题，12分）1.(3分)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．蔓延/顺蔓摸瓜轻佻/窈窕瘦削/削弱B．顷刻/一碧万顷创痕/悲怆栖身/恓惶C．蚀本/拾级而上谐谑/贫血契合/趔趄D．香醇/谆谆教导融洽/下颌漂流/漂白2.(3分)下列语句横线处应填入的一组词语是（）①他的微笑是很美的，谈话之间有________往往可爱而令人高兴的神气。②他受着爱国情绪的________，在1796年与1797年两年内，他把弗里贝格的战争诗谱成音乐。③至于1803年的《第二交响曲》，却反映着他年少气盛的情爱；________是他的意志占了优势。A．一幅鼓励显然B．一副鼓励当然C．一幅鼓动当然D．一副鼓动显然3.(3分)下列各句中，没有语病的一句是（）A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271．6万人。D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。4.(3分)依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，________，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久香越浓A．①③⑤B．②③⑤C．②③⑥D．②④⑥二、语言表达（共2题，10分）5.(5分)汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。从例字以外的三个字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。明国休掰苗例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。6.(5分)阅读下面的材料，回答问题。某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。(1)请用一句话概括该翻译家的观点。(2)请简要阐述你对上述材料的看法。(150字左右)粤教版选修9第二单元《扼住命运的咽喉》基础练习答案一、单项选择题1.【答案】选D。【解析】解析：A项，màn/wàn，tiāo/tiǎo，xuē；B项，qǐnɡ，chuānɡ/chuànɡ，qī/xī；C项，shí/shè，xuè，qì/qie；D项，chún/zhūn，qià/hé，piāo/piǎo。2.【答案】选D。【解析】解析：“一幅”，表数量，用于布帛、纸张、图画等。“一副”，表数量，用于成对或成套的器物，人或动物的躯体、内脏，容貌、面部表情、姿势。“鼓励”，鼓舞激励。“鼓动”，用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。第②句应为“鼓动”。第③句从前文的“却”可以看出，应用“显然”。3.【答案】选B。【解析】解析：A项，“给予了很高的评价”暗换主语。C项，“据……显示”杂糅，去掉“据”。D项，“成为”的主语不能是动宾短语“迎接大运会”，应是名词“大运会”，主语不当。4.【答案】选B。【解析】解析：①②句意思相同，②句倒装，意在强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故选②；③句“望它们”与下句顶真相连，更为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散发”、“寂寞”等，故应选⑤与之对照呼应。二、语言表达5.【答案】答案：掰：两边手，要分开，双手用力就是掰。苗：下良田，上嫩草，草生沃田育成苗。明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。【解析】解析：根据示例，先解释字形，然后分析相关字义，注意诗意化的语言风格。6.【答案】答案：(1)对别国国名的翻译，中文能表达美好的情感，而外文不能。(2)示例一：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德。①这表现了中国人的善良：中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；②这体现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接受他国的优秀文化；③这体现了中国人的平等思想：在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。示例二：国名的中文翻译，体现了中华民族的智慧。在翻译他国国名时，中国人从同音字中选用具有褒义的字，而避免使用带有贬义的字。通过国名翻译这一独特方式，我们不仅传达了对他