2026届河南省三门峡灵宝市高三上学期模拟测试(三)历史试题(含答案)_第1页
2026届河南省三门峡灵宝市高三上学期模拟测试(三)历史试题(含答案)_第2页
2026届河南省三门峡灵宝市高三上学期模拟测试(三)历史试题(含答案)_第3页
2026届河南省三门峡灵宝市高三上学期模拟测试(三)历史试题(含答案)_第4页
2026届河南省三门峡灵宝市高三上学期模拟测试(三)历史试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages22页灵宝市2026届高三上学期模拟测试(三)历史试卷满分:100分时间:75分钟注意事项:1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。第I卷(选择题共48分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。每题所列四个选项中只有一个选项最符合题意。)1.西周时期,楚君熊渠以“蛮夷”自居,并分封诸子与西周对峙;春秋时期,楚庄王将《诗》等典籍用于楚贵族的教育中,并积极参与诸侯争霸的伟业;战国时期,楚国成为七雄之一,既积极北上中原,又将五帝之一的“颛顼”奉为自己的先祖。这一状况反映了A.楚国恪守“华夷之辨”的文化传统 B.宗法体系长期受到诸侯的抵制C.楚国“华夏认同”的程度日益加深 D.战争冲突利于促进各民族融合2.汉武帝时期,商人出身的桑弘羊主持财政改革,推行均输平准法。在各郡国设均输官,负责将当地特产运往他地出售;在长安设平准官,根据市场物价涨落,贵时抛售、贱时收购。这一政策的实施(

)A.旨在解决王国问题以加强中央集权 B.推动了民营手工业的快速发展C.使政府掌握了国家商业贸易主动权 D.导致重农抑商政策的逐渐瓦解3.唐代宗时期,湖南观察使上奏称,当地“百姓失业,流散者众”,多因地方豪强“兼并田宅,侵夺编户”,朝廷遂多次下诏限制土地兼并,安抚流民。这反映了唐朝(

)A.均田制已经彻底瓦解 B.中央对地方的控制削弱C.赋税制度调整的必然性 D.重农抑商政策发生松动4.关于明朝灭亡,传统观点多聚焦农民起义的决定性作用,近年研究逐步关注小冰期气候异常、瘟疫蔓延、土地兼并、宦官专权等多重因素。据此可知,对明朝灭亡的认识(

)A.只能有一种正确合理的观点B.随研究视角拓展趋于全面C.从唯心史观向唯物史观转变D.视角越新颖越能接近真相5.清代乾隆年间,商人延请士人编撰的《生意世事初阶》将商贾之理财视为居家之急务,并将商贾理财与为官出仕、“出而裕国”相提并论。《贸易须知》更是希望学习者“研求温习,玩味熟思”,并把“异日有成,出人头地”的希望寄托于经商。这种现象反映了当时(

)A.士人晋升途径多元化 B.社会重商主义风气盛行C.商人的政治地位提升 D.经济发展推动观念转变6.宋朝规定,重要文书的下达、传递、接收与颁布均须有明确期限,实行责任追究制度。朝廷通过递铺、邮驿下发至州郡的文书,均须以“日、时、名、数”登记于“大历”(登记和稽查公文传递的簿册),并誊录至(

)“小历”备案。这一规定A.有效提高了地方政务处理效率B.完成了文官行政体系的规范化C.旨在加强中央对地方的管控力D.保障了对官员履职的循名责实7.下表是有关鸦片战争的不同描述。对此解读最准确的是(

)来源战争名称条约内容英国方面通商战争争取外交平等权清廷方面鸦片战争侵犯主权A.不同的描述体现事件的不确定性B.不同史料对事件的记载不同C.史料来源直接决定事件的真实性D.不同立场影响对事件的描述8.1920年《新青年》的第七卷第六号定位为“劳动节纪念号”。该号的出版引起了很大反响,孙中山亲自为该号题字“天下为公”,蔡元培也题字“劳工神圣”,陈独秀也发表了《劳动者底觉悟》《上海厚生纱厂湖南女工问题》。据此可知(

)A.各阶层对革命道路的认识趋同 B.知识界深受马克思主义的影响C.资本主义的弊端得到普遍重视 D.无产阶级的领导地位得到认可9.新中国成立初期,东北画报社通过成立专门的年画委员会,将每期稿件都拿到工厂、矿山、农村去听取群众的意见;一些新年画展览不仅给农民提供欣赏的机会,还鼓励他们提出自己的意见,并尊重他们的想法。这些举措(

)A.体现了中国历史进入新时代 B.保障了基层的民主政治建设C.响应了“双百”方针的要求 D.促进了浪漫主义美术的发展10.改革开放初期,中央发出通知提倡在新闻宣传以“勤劳致富”代替“劳动致富”。至此中国社会的舆论宣传“致富”的途径和方式不再限于“体力劳动”,并扩展到“体力劳动以外的技能、经验、经营管理”等方面。这一变化表明A.革命观念依然在束缚经济发展B.城市经济体制改革推动思想解放C.改革实践不断对理论提出要求D.多样化的生产分配方式逐步确立11.公元前5000年到公元前300年间,西亚北非地区出现了世界上较早的文明,先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国,他们已经有了文字,在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于(

)A.地理和气候条件优越 B.地域及部落间战争的频仍C.洲际交流活动的便利 D.商贸活动和人口迁徙频繁12.871年,德意志皇帝路易二世写信给拜占庭皇帝巴西尔一世,论证拜占庭帝国不是真正的罗马,在信中他列举了以下事实作为证据:东方帝国人说希腊语而非拉丁语;他们在种族上是希腊人而非罗马人。这可用于说明(

)A.拜占庭成为新的希腊文化中心 B.希腊文化的影响力深远C.文化交融促进拜占庭文化发展 D.帝国分化加剧文化冲突13.15、16世纪,地中海沿岸的城市,特别是意大利地区的城市普遍经历了一场漫长的经济和政治危机。孕育了文艺复兴时期辉煌灿烂文化的意大利城市纷纷走向衰落,或被灭亡,或被吞并。这一现象的出现反映了(

)A.欧洲商业革命的持续影响 B.国际政治格局的剧烈变动C.工业资本主义的缓慢发展 D.资本原始积累的严重滞后14.有学者研究发现,17世纪英国革命时期,王党和议会两个阵营在社会结构方面没有太大区别,即双方队伍中都有贵族,有乡绅,也有富商和小商人,还有小土地所有者和手工工匠,又有佃农,甚至各社会集团在两个阵营中所占的比例也大体相当。这一发现有助于(

)A.整体认识英国革命和政体建设B.说明小商人的政治要求最激进C.颠覆史学界对英国革命的认识D.证实经济生活决定政治意愿15.二战后,粮食禁运和粮食贸易战频频发生。如1980年美国卡特政府试图用“饥饿迫使苏联人屈服”,宣布对苏联实施部分粮食禁运;与此同时,与美国同一阵线的加拿大、澳大利亚等国却在美国开始粮食禁运后又继续向苏联追加粮食销售。这体现了(

)A.两极格局导致苏联粮食紧张 B.粮食贸易反映国家利益至上C.全球性粮食危机的频繁出现 D.冷战思维影响国际粮食贸易16.20世纪50年代,“第三世界”很大程度上成为经济贫困、发展落后和政治不稳定国家的“代名词”;20世纪80-90年代,国际上越来越多的国家和组织用中性的“南方国家”代替“第三世界”一词;21世纪初,“全球南方”成为国际热词,成为全球治理的重要力量。这反映出第二次世界大战后(

)A.西方发达国家一直处于衰落的过程B.发展中国家崛起逐渐改变国际格局C.全球化浪潮冲毁了各区域集团组织D.国际社会彻底抛弃了“欧洲中心论”第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题(本题共4小题,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。材料

昔太祖初得天下之时,止有一百一十一州耳,江南、两浙、西川富饶之土,皆为异域。又承五代荒乱之余,府库空竭,豪杰棋布于海内,戎狄窥觎于边境,戎车岁驾,四方多虞。当是之时,内给百官,外奉军旅,诛除僭伪,赏赐钜万,未尝闻财用不足如今日之汲汲也。陛下承祖宗之业,奄有四百余州,天下一统,戎狄款塞,富饶之土,贡赋相属。承平积久,百姓阜安,是宜财用羡溢,百倍于前。奈何竭府库之所蓄,罄率土之所有,当天下无事之时,遑遑焉专救经费而不足。万一有不可期之灾患,将何以待之乎?——摘自司马光《传家集》(1)概括材料中当朝政府统治面临的问题,并分析上述问题出现的原因。(2)根据材料并结合所学知识,针对上述问题,请提出合理的解决措施。18.阅读材料,完成下列要求。材料一

《新青年》自1915年创刊至1926年终刊,专门讨论“民主”的文章只有3篇,专门讨论“科学”的文章多一点,也不过五六篇。……我很纳闷:为什么学术界一直认为“民主”与“科学”是“五四”新文化运动的两大思想主题呢?反复寻找之后,我发现提“民主”与“科学”必引用陈独秀发表在《新青年》上的《本志罪案之答辩书》。《新青年》创刊后,发表了大量批判中国传统的伦理道德和儒家文化的文章,另外、还大力提倡白话文,反对文言文,思想非常激进。这遭到一批观念保守的知识分子的批评。陈独秀为了回应那些人的批评,就写了这篇答辩书。答辩书中,陈独秀必须寻找一个连保守派也无法否认的理论依据,以抵挡对方的攻击,于是就将“民主”和“科学”搬出来——在当时的中国,“民主”和“科学”是没人敢批评、敢反对的。——王奇生《新文化运动是如何“运动”起来的》材料二

儒学是传统文化的主流但不能代表全盘。新文化运动之批判儒学显然算不上“全盘性的反传统”。新文化运动批判儒学时并没有抹杀其历史价值。陈独秀、胡适等对儒学在中国历史上的贡献和作用是予以肯定的。不过,陈独秀对儒学的现实价值提出了批判,认为其已经不适应当时的生活。新文化运动的倡导者们与传统的关系是“形离而神合”的、因为传统是割不断、切不开的。他们自身是传统的载体,没有,也无法脱离传统。新文化运动中有一些激烈的话语乃是一种“言说策略”,从言说策略的选择这一视角来看,新文化运动“反孔非儒”话语的激烈乃是一种“有意的偏激”,并不是对传统文化的“彻底颠覆”与“全盘否定”,它的确起到了振聋发聩的思想解放作用,促进了中国传统文化向现代文化的转型。可见,我们不能忽视历史的复杂性,简单化地认定新文化运动是“全盘性的反传统”.——刘波《复杂性视域下的新文化运动评价重构》(1)据材料一、指出后人与时人眼中新文化运动的主题有何差异?(2)有学者认为新文化运动存在着“全盘性的反传统”现象。请据材料二进行批驳。19.阅读下列材料,回答问题。材料一

哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,谁占有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”材料二

美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺——马克思《资本论》材料三

15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,运入美洲供奴役。16~17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。18~19世纪,最后使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家,发轫于地理大发现时代,影响了整个世界。——《地理大发现研究》(1)据材料一分析哥伦布探索新航路的主要动机。请说明与新航路开辟相关的社会背景。(2)依据材料二概括殖民主义的罪恶;谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。(3)根据材料三并结合所学知识,指出16到19世纪世界人口迁移的影响。20.阅读材料,完成下列要求材料

古代东西方文明的汇聚与传播反映出这样一个事实,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明,并加以改良,因为文明之间的交流会产生一些新结果……故不同文明间的适当融合往往会产生一种和谐文化,给社会成员带来安全感和满足感……另外,一种文明的成长、发展并不是在封闭的状态下进行的,它总是在与各种外来文明的冲突中来调整、改良自身不完善的地方,从而具有更强的生命力。——摘编自陈垣《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》阅读材料,提取材料中的历史信息结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史实准确,逻辑严谨,表述成文。)答案第=page22页,共=sectionpages22页参考答案题号12345678910答案CCCBDCDBAC题号111213141516答案DBAABB17.(1)问题:财政危机;原因:军费开支数额较大,冗兵冗官现象严重;赏赐过度,部分大臣骄奢,王室开支数额大;战争与岁币岁赐的压力;财政体制的缺陷等。(2)解决措施:裁撤冗员,减轻政府负担;倡行节俭,削减官员俸禄和奢侈开支;扩充财源,加强商业的经营管理,鼓励农民农闲时经商;改革税制,向王公贵族、商贩征收役钱雇人服役;清丈土地,保证田赋收入。18.(1)后人眼中新文化运动的主题是“民主”和“科学”;时人眼中新文化运动的主题是批判中国传统的伦理道德和儒家文化,提倡白话文,反对文言文。(2)新文化运动并非“全盘性的反传统”。首先,新文化运动批判儒学时并没有抹杀其历史价值,陈独秀、胡适等人对儒学在中国历史上的贡献和作用是予以肯定的。其次,新文化运动的倡导者们与传统的关系是“形离而神合”的,他们自身是传统的载体,无法脱离传统。最后,新文化运动中的激烈话语是一种“言说策略”,并不是对传统文化的“彻底颠覆”与“全盘否定”,而是为了促进中国传统文化向现代文化的转型。19.(1)主要动机:寻找黄金。社会背景:西欧国家商品经济发展,出现资本主义萌芽、白银的需求量日益增加。(2)罪恶:殖民掠夺、种族灭绝。理解:西欧殖民者通过殖民扩张和掠夺获取了巨额利润,完成了资本原始积累。(3)影响:改变了许多地区的人种和民族结构;推进了世界的物种和人文交流;促进资本主义发展;给美洲印第安人和非洲黑人带来灾难。20.论点:开放包容、交流互鉴有利于人类文明的交融和发展。阐述:开放包容、交流互鉴促进了文明的交融和发展。亚历山大东征后,在被征服地区试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。不同文化在相互碰撞中交流、交汇、传播,由此开创

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论