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文档简介
福建省龙岩市龙岩北附2026年生物高一下期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.种群最基本的数量特征是A.物种丰富度 B.年龄组成C.种群密度 D.性别比例2.两亲本杂交所得种子中,黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52,两亲本的基因型分别是()A.YyRr×YyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.yyRr×YyRR3.下列有关生物膜的叙述中,错误的是()A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的C.生物膜的研究已经深入到分子水平D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能4.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是A.甲图中若在c点处将神经切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图为人体体液的四种成分相互关系,则体内细胞与B之间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若B点为茎背光侧对应的生长素浓度,则c点不可能是茎向光侧对应的浓度D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关5.光合作用的两个阶段中,进行暗反应阶段所必需的物质有()A.H2O、CO2、ADP B.CO2、[H]、ATPC.NADP+、CO2、ATP D.[H]、CO2、ADP6.下有关生物学实验的叙述,错误的是A.“研究种群的数量变化”时,常采用构建数学模型的方法B.“调查土壤中小动物类群丰富度”时,常采用取样器取样的方法C.“探究酵母菌种群数量变化”时,使用固体培养基来培养酵母菌D.“制作生态缸”时,制作的生态缸必须是封闭且透明的,并给予适宜的光照7.分析ATP与ADP相互转化示意图,下列有关叙述不正确的是()A.若图中Pi代表磷酸,则B为ATP,C为ADPB.在B→C的反应中,产生的E2来源于远离腺苷的那个高能磷酸键断裂释放出的能量C.ATP是三磷酸腺苷的结构简式D.C→B与B→C的相互转化过程中,物质可逆能量不可逆8.(10分)若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中(A+T)/(C+G)的比值为A.aB.1/aC.1D.1-(1/a)二、非选择题9.(10分)根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题:DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸?(1)DNA双链中,________链为转录模板链,遗传密码存在于________链上。(2)丙氨酸的密码子是________,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。(3)第二个氨基酸(?)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10.(14分)下图1为DNA分子片段的结构示意图;将某哺乳动物的含有31P磷酸的G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第一、二次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞,再从G0、、G1、G2代细胞中提取DNA,经密度梯度离心后得到结果如图2所示,请据图回答下列问题:(1)图1中__________(填数字序号)相间排列,构成了DNA分子的基本骨架;若某DNA分子热稳定性非常高,那么此DNA分子中___________碱基对所占比例较高。(2)④结构的名称是________________________。将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,此物质称为_____________________________。(3)G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的_____________(填字母),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为________________。(4)图2S2条带中DNA分子所含的同位素磷是____________。11.(14分)现有两纯种小麦,一纯种小麦的性状是高秆(D)抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如下图I、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请据图分析回答:(1)方法I依据的变异原理是________________.图中①的基因组成是______________,经过(三)花药离体培养后得到的植株与正常植株相比,其特点是___________________.(四)过程所做的处理是___________________(2)方法Ⅱ中,(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占________________.让F1按该方法经(五)(六)过程连续进行2代,则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占________________.(3)与方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的优点是______________________________。12.如图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为_____染色体上_____性遗传。(2)II1为纯合子的概率是_____。(3)若III2和一个基因型与III4相同的男性结婚,则他们生一个患病女儿的概率是_____。(4)如果III1同时患有红绿色盲(基因为b),则II1的基因型为_____,若II1和II2再生一个孩子,只患一种病的概率是_____。(5)研究该遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是_____。①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A.②③B.②④C.①③D.①④
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.【详解】A、物种丰富度不是种群的数量特征,A错误;
B、年龄组成是种群的数量特征,但不是最基本的数量特征,B错误;
C、种群密度是种群最基本的数量特征,C正确;
D、性别比例是种群的数量特征,但不是最基本的数量特征,D错误。
故选:C。2、A【解析】本题考查了基因的自由组合定律的相关知识。由题意得知,黄色有160+163=323,绿色有56+52=108,黄色:绿色=3:1。所以基因型为Yy×Yy。圆粒:皱粒=(160+56):(163+52)=1:1,所以基因型为Rr×rr。因此选A。3、A【解析】
A、生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质,并且基本骨架均为磷脂双分子层,即各种生物膜的结构和化学组成相似,但有差别,A错误;B、在分泌蛋白的形成过程中,膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜,B正确;C、生物膜的研究已经深入到分子水平,C正确;D、生物膜在结构和功能上具有密切联系,它们既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能,D正确。故选A。生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在结构和组成成分上相似,在结构和功能上联系。生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,并且磷脂双分子层构成生物的基本骨架。在分泌蛋白的形成过程中,内质网膜以囊泡的形式转移到高尔基体膜,高尔基体再以囊泡的形成转移到细胞膜,由此可见生物膜在结构和功能上具有密切联系。4、C【解析】
甲图中,若在c点切断,刺激b点后,a点会兴奋,但肌肉不会收缩,A错误;
乙图中A是组织液,可与组织细胞直接进行物质交换,B是淋巴,可与淋巴细胞直接进行物质交换,C是血浆,可与血细胞直接进行物质交换,B错误;
单侧光使生长素发生横向运输,由向光侧运向背光侧,所以背光侧生长素浓度高于向光侧生长素浓度,所以对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度,C正确;
溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,丁图中靶细胞裂解与效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体有关,而非效应T细胞中的溶酶体,D错误。5、B【解析】
光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】根据分析,暗反应如果要顺利进行需要CO2作为原料,同时需要光反应提供ATP和[H]作为能量和还原剂,B正确。故选B。本题考查了光合作用的知识,考生在识记光合作用的过程基础之上,理解光合作用光反应阶段和暗反应阶段的联系和区别。6、C【解析】“研究种群的数量变化”时,常用曲线图表示,属于构建数学模型的方法,A正确。“调查土壤中小动物类群丰富度”时,因为土壤小动物身体微小但活动能力强,所以常采用取样器取样的方法,B正确。“探究酵母菌种群数量变化”时,使用液体培养基来培养酵母菌,C错误。“制作生态缸”时,制作的生态缸必须是封闭且透明的,并给予适宜的光照,避免阳光直射,D正确。7、C【解析】分析题图可知,图中Pi代表磷酸,B为ATP,C为ADP,A项正确;B→C过程为ATP的水解过程,产生的能量E2来源于远离腺苷的那个高能磷酸键断裂释放出的能量,B项正确;三磷酸腺苷的结构简式是A-P~P~P,ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,C项错误;C→B与B→C的相互转化过程,即ATP与ADP的相互转化过程中,物质是可逆的,能量不是可逆的,D项正确。8、A【解析】(A+T)/(C+G)的比值也是a,因为A与T配对,C与G配对,所以两条链A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2,这样一条链(A1+T1)/(C1+G2)与另一条链(T2+A2)/(G2+C2)一样都等于a,上述也就是:任意两互补的碱基之和在两条单链中比值相同。答案是A。【考点定位】DNA分子的相关计算二、非选择题9、acGCACGT半胱氨酸【解析】
分析表格:转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,且mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,因此根据D链中第四个碱基A可以知道,转录的模板链为a链。【详解】(1)由以上分析可以知道,a链为转录的模板链;遗传密码存在于mRNA上,即c链。(2)由以上分析可以知道,丙氨酸的密码子是GCA,根据碱基互补配对原则,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是CGT。(3)由以上分析可以知道,第二个氨基酸的密码子是UGC,编码的是半胱氨酸。识记遗传信息的传递过程,能够根据表格内容判断出DNA转录模板链,知道密码子位于mRNA上是解答该题的关键。10、①③GC胞嘧啶脱氧核苷酸三磷酸腺苷(或ATP)BD0:1:131P和32P【解析】试题分析:分析图2,DNA分子的复制是半保留复制,含有31P、32P的磷酸作为DNA分子的组成成分参与DNA分子的复制,由于31P、32P的分子量不同,形成的DNA分子的相对质量不同,DNA分子中两条DNA链中都是31P的分子量小,分布在试管的上方“轻”的位置,即S1位置;DNA分子中若一条链是31P、另一条链是32P,DNA的分子量处于中间,分布在试管的“中”的位置,即S2位置;DNA分子中的两条链都是32P,DNA的分子量大,DNA分子在试管的下方“重”的位置,即S3的位置。(1)DNA分子的基本骨架是由①脱氧核糖、③磷酸交替连接形成的;由于G、C碱基对之间的氢键是3个,A、T碱基对之间的氢键是2个,因此G、C碱基对比例越高,DNA分子越稳定。
(2)④是胞嘧啶脱氧核苷酸;将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,则为三磷酸腺苷,即ATP。
(3)由于DNA分子复制是半保留复制,含有31P磷酸的GO代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养。G1代DNA是P31-P32,G,2代DNA是2P31-P32、2P32-P32,因此G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的B、D;),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为0:1:1。
(4)图2S2条带是中带,其中中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P。【点睛】解答本题关键能利用DNA复制的半保留复制特点,准确的分析出图中S1、S2和S3所代表的DNA分子的类型。11、染色体变异DT植株长势弱小,高度不育秋水仙素处理幼苗1/31/2能明显缩短育种年限【解析】
分析题图过程Ⅰ:DDTT×ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体→人工诱导染色体数目加倍→筛选获得矮秆抗病新品种,该育种方法叫单倍体育种,原理是染色体变异;图中F1(DdTt)的花粉培育的单倍体的基因型为DT、Dt、dT、dt,再通常用秋水仙素处理使染色体数目加倍,因此图中①为DT,②为dT,③为DDtt,④为ddTT,⑤为ddtt。过程Ⅱ为自然选育。【详解】(1)要缩短育种年限,应选择的方法是Ⅰ单倍体育种,获得的都是纯合的,自交后代不会发生性状分离,根据的变异原理是染色体变异。据分析可以知道,图中①的基因组成是DT。花药离体培养后得到的植株与正常植株相比,其特点是植株长势弱小,且高度不育。(四)过程所作的是秋水仙素处理幼苗,使染色体数目加倍。
(2)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株基因型为ddTT:ddTt=1:2,其中纯合子占1/3;如果让F1按(五)、(六)过程连续自交两代,ddTT自交后代全为符合生产要求的稳定遗传的个体ddTT,ddTt自交后代1/4为符合生产要求的稳定遗传的个体ddTT,因此⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体ddTT占1/3+2/3×1/4=1/2。
(3)方法Ⅰ是单倍体育种过程,方法Ⅱ是自然选育,两者相比,方法Ⅰ能明显缩短育种年限。本题考查单倍体育种的过程及原理,单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。12、常
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