s版六年级语文上册期末试题及答案

s版六年级语文上册期末试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）尽量（jǐn）B.参差（cī）单薄（bó）C.抡起（lún）蒙古（měng）D.自作自受（zuō）记载（zǎi）2.“顾”在字典里的解释有：①回头看；②注意，照管；③拜访；④商店或服务行业称来买货物或要求服务的。“顾客”的“顾”应选第（）种解释。A.①B.②C.③D.④3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.忘纪草坪B.飞弛洒脱C.缀满礼貌D.爆露呻吟4.“他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。”括号里应填（）A.水天相接B.水天一线C.水天相连D.水天相通5.下列诗句不是描写春天景色的一项是（）A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。6.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是（）A.他觉得世界上再也找不到知音了。B.他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。C.他已经把琴弹得太好了，没必要再弹。D.他想把琴留给钟子期。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了作业。8.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比9.《穷人》的作者是（）A.列夫·托尔斯泰B.莎士比亚C.安徒生D.契诃夫10.“五音”不包括（）A.宫B.商C.角D.雅二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列描写人物的方法属于心理描写的有（）A.“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想。B.他忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”C.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。D.他皱起了眉头，脸上露出了担忧的神情。2.下列词语中，与“和蔼可亲”意思相近的有（）A.和颜悦色B.平易近人C.疾言厉色D.慈眉善目3.下列句子中，运用了对偶修辞手法的有（）A.野旷天低树，江清月近人。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。4.《月光曲》这篇课文中，贝多芬为盲姑娘弹奏乐曲的原因是（）A.盲姑娘热爱音乐，对音乐有很深的理解。B.盲姑娘兄妹俩的生活非常贫困。C.盲姑娘想听贝多芬的演奏，但买不起入场券。D.贝多芬想向盲姑娘展示自己的演奏技巧。5.下列关于名著的表述正确的有（）A.《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽、张飞。B.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。C.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。D.《红楼梦》的作者是曹雪芹和高鹗。6.下列词语中是描写心情的有（）A.忐忑不安B.兴高采烈C.垂头丧气D.心惊肉跳7.下列诗句中，表达了诗人爱国情怀的有（）A.捐躯赴国难，视死忽如归。B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。8.下列属于中国传统节日的有（）A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.她像一朵盛开的鲜花。B.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.他饿得都可以把一头大象给吃了。10.下列关于鲁迅的描述正确的有（）A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。B.鲁迅是中国现代文学家、思想家、革命家。C.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《彷徨》。D.鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。三、判断题（每题2分，共20分）1.“一望无际”中“际”的意思是靠边的或分界的地方。（）2.《只有一个地球》告诉我们要珍惜资源，保护地球。（）3.“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？’”这句话运用了语言描写。（）4.《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。（）5.“他像一只小鸟一样快乐”是一个拟人句。（）6.《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。（）7.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了比喻和夸张的修辞手法。（）8.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是俄国作家，代表作有《战争与和平》《复活》等。（）9.《月光曲》是贝多芬为盲姑娘创作的。（）10.“鞠躬尽瘁，死而后已”形容诸葛亮一生为蜀汉政权操劳，奉献了自己的全部力量。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《狼牙山五壮士》的主要内容。2.说说《草原》这篇课文表达了怎样的情感。3.简述《桥》中老汉的人物形象。4.《书戴嵩画牛》告诉我们一个什么道理？五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于“保护环境，人人有责”这句话，你有什么看法？2.讨论一下《少年闰土》中“我”和闰土的友谊对你的启示。3.谈谈你对《有的人——纪念鲁迅有感》中“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”这句话的理解。4.结合《青山不老》，讨论如何在生活中践行环保精神。答案一、单项选择题1.B2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.A9.A10.D二、多项选择题1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABD9.AC10.ABD三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。2.本文表达了作者对草原美丽风光的赞美之情，以及蒙汉两族人民紧密团结、亲如一家的深厚情谊。3.老汉是一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的党支部书记。他在危急时刻沉着冷静，指挥大家有序撤离，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。4.此故事告诉我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象，也不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长。五、讨论题1.“保护环境，人人有责”非常正确。环境是大家共有的，每个人的行为都影响环境。我们应从身边小事做起，如垃圾分类、绿色出行等，共同为环保出力，守护美好家园。2.“我”和闰土的友谊启示我们，要珍惜不同生活背景朋友间的交往，打破局限，以真诚和善良对待他人，