临沂语文高三试题及答案

临沂语文高三试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.慰藉（jiè）埋怨（mái）戛然而止（jiá）B.炽热（zhì）胆怯（qiè）莘莘学子（shēn）C.狡黠（xiá）星宿（xiù）参差不齐（cēn）D.提防（tí）蓦然（mò）忍俊不禁（jīn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《皇帝的新装》的作者是法国作家法布尔，他的代表作还有《昆虫记》。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”8.下列词语中，“益”与“精益求精”中“益”意思相同的一项是（）A.益处B.延年益寿C.日益D.良师益友9.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.晨兴理荒秽，带月荷锄归。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.种豆南山下，草盛豆苗稀。10.下列词语中，与“安静”意思最接近的一项是（）A.寂静B.平静C.宁静D.幽静二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.舍己为人C.临危不惧D.眉清目秀2.下列属于中国古代四大名著的有（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《聊斋志异》3.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。4.下列关于“读书方法”的表述正确的有（）A.可以根据阅读目的选择合适的阅读方法。B.读书时可以做批注，记录自己的感受和疑问。C.读书时可以和朋友交流分享读书心得。D.读书时只要把书读一遍就可以了，不需要反复读。5.下列词语中，是近义词的有（）A.坚定——坚决B.慈祥——和蔼C.宝贵——珍贵D.爱慕——厌恶6.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。D.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞手法。7.下列句子中，表达“思乡之情”的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D.露从今夜白，月是故乡明。8.下列关于文学常识表述正确的有（）A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。B.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。C.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。D.《简·爱》的作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特。9.下列词语中，属于描写心理活动的有（）A.忐忑不安B.心惊肉跳C.兴高采烈D.犹豫不决10.下列句子中，没有语病的有（）A.他经常回忆过去的往事。B.他的写作水平明显改进了。C.通过这次活动，我明白了团结的力量。D.他认真听取了大家的意见。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《论语》是孔子编写的一部儒家经典著作。（）3.“益”在“精益求精”中是“更加”的意思。（）4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描写的是夏天的景色。（）5.“他看上去三、四十岁”这句话中的标点使用正确。（）6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。（）7.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。（）8.“种豆南山下，草盛豆苗稀。”的作者是王维。（）9.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）10.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。2.请简要概括《皇帝的新装》的主要内容。3.描写春天景色的诗句有很多，请列举两句并注明作者。4.如何提高写作水平？请简要说明。五、讨论题（每题5分，共20分）1.对于中学生来说，课外阅读有什么重要意义？请谈谈你的看法。2.有人认为网络文学比传统文学更有吸引力，你怎么看？3.在语文学习中，积累和运用哪个更重要？请说明理由。4.请讨论一下文学作品中人物形象塑造的重要性。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.AC4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABCD9.ABD10.CD三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要结合。2.皇帝爱新装，骗子诱其上当，说能织出神奇布料，做的衣服愚笨不称职者看不见。皇帝及大臣怕被认为不称职假装能看见，游行时小孩说出真相。3.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章；“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”朱熹。4.多读优秀作品积累素材和技巧，勤写日记锻炼表达，认真修改完善文章，还可请教他人提建议。五、讨论题1.能拓宽知识面，提升文学素养，培养想象力和思维能力，缓解学习压力，还能