课外阅读的心得体会

课外阅读的心得体会

课外阅读的心得体会1

光阴似箭，时间过得真快！在不知不觉中，我已成长为一名

初中生了。10多年来，在我身上发生过许许多多的变化，但唯一

没变的是我对书的喜爱和眷恋，总是醉美在书香里。书香让我受

益匪浅，收获良多。书是人类进步的阶梯，它就像一双千里眼，

让我们了解世界。书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书

是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。书，又像一个时间

隧道，带我们回想远古，想象未来。对我来说；每一本好书都像

一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，

让我从中获得更多的知识，为将来实现自己美好的梦想凝聚力量。

书香是醉人的，从小学低年级开始，在《小星星》杂志的影

响下，我就爱上了阅读。星期天，寒暑假时间，我大多喜欢呆在

家里手捧自己喜爱的书籍，静静地美美欣赏着，那一缕缕淡淡的

书香如同一汪清泉流进我饥渴的心扉，逐渐引领我走进了丰富多

彩的大千世界，此时的我尽情地畅游在书海中，如痴如醉，其乐

融融。书香是甜甜的，书看得多了，视野渐渐地变得开阔了许多。

手也开始闹痒痒了，在爸爸的鼓励下，我也学着向报刊杂志社投

寄作文，梦想着自己名字和作文也能在报刊上发表。

在经历了多次失败之后，20_年_月_日这天的《—报》。—专

版首次刊发了我写的习作《―》。并得到了老师热情鼓励，当时我

那个高兴劲就别提了。从此，一发而K可收拾，陆续在晚报上发

表了多篇作文，并加入了晚报小记者队伍，写投作文积极性大增。

去年，我写的作文《溜石壁的乐趣》，还获得了作文100分杯全国

小学生新思路作文大赛一等奖，多篇作文在县，地市，省级读书

征文中获奖。20_13年暑假，我还参加了由省教育厅等单位联合

举办的第四届全省中小学生暑假读一本好书征文评比活动，我的

参赛征文《明灯照亮我懵懂的心灵》获得了一等奖C

我爱阅读，阅读那一本本散发醉人清香，给我知识，快乐和

人生启迪的好书。课外阅读的心得体会2

天空笼罩在黑暗中，只留下一轮满月，月光像流水一样，静

静地落在草丛的每一片叶子上。湖中月色参差不齐，但光影有和

谐的旋律，如贝多芬的名曲。寂静的夜空中，在无边的月光下，

有一些生物活跃在草丛中，在达尔文的笔下跳跃。

看，那是花里的公主，她煽动着那些五颜六色的翅膀，在空

中留下一道弧线；听着，是绿色丛林中的王子。他演奏迷人的音

乐，他的歌声传得很远。他们是谁？他们不知道他们是我们周围

的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀和甲虫。在达尔文的作品中，虫子充满灵性。

在一本薄薄的书里，我看到了一个属二生命的运动，蕴含着生命

的生命力，蕴含着达尔文对虫子的深深热爱。原来生活不是缺美，

而是缺发现美的眼睛。

达尔文一生都在观察虫子。他把三子当朋友，当亲人。他用

心观察虫子。蝉，夏天不知疲倦地尖叫，似乎在为勤劳的人歌唱，

但人们不喜欢。伟大的达尔文抛开世俗言论，仔细观察蝉，发现

蝉都是自力更生勤劳的人。勤劳的蚂蚁，一直被人们赞美，其实

是掠食者，它们把蝉一直寻找的食物当成自己的。

在达尔文的丛林里，我看不到社会的喧嚣，但我看到了久违

的宁静；我看不到人心的险恶，却看到了昆虫的纯真；看不到世

界的虚假，却能看到昆虫之间的真诚。达尔文把这些感受描述得

淋漓尽致。

昆虫带我在大自然中漫游。昆虫的爱激起了我对生命的热爱。

达尔文的探索精神给了我力量。慢慢的，慢慢的，我发现生活是

如此美好，哪怕是最卑微的生活。课外阅读的心得体会3

这是《中华活页文选》上的一篇文章。虽然字数少，但是很有

纪念意义。

本文主要讲述梁实秋在世时，笔者与他同桌进餐，发现患有

糖尿病的梁并未接触任何含糖或淀粉的食物，而是要了一份既有

糖又有米的“八宝饭”。原来他知道自己有喜欢的“八宝饭”，

所以特别克制，打算把“名额”留给喜欢的。

作者阐述了阅读和工作中的“收获与付出”原则。“获得”

重要性，并给学生创造良好的条件以提高课外阅读的效率。

所以，首先我和家长达成共识，读书倡议书、好书推荐、图

书管理员、借书证、图书公约，得到家长的支持后，我开始着手

动员学生把个人的图书存入书架中，组织学生借阅，增加学生的

阅读量。有书读，还要有好的读书方法。“读书不得要领，劳而

无功。”小学生课外阅读个体性强，随意性大，受控因素少。因

此，无论从提高读书效率，还是从小学生课外阅读的特点来看，

都必须重视课外阅读方法的指导c如果能使学生“扑在书籍上，

像饥饿的人扑在食物上一样。”那么，课外阅读指导就成功了。

因此，我根据低年级孩子的特点，采月背诵大王：根据学生的背

诵情况，评选，并授予称号、阅读标兵、手抄报：办有关读书方面

的内容，一月一次，激发学生课外阅读的兴趣。其次就是这学期

我们教授了孩子《新华字典》的查阅方法，所以我鼓励孩子在阅

读中遇到不认识的字，自己查阅《新华字典》帮助我们更好的阅

读，最后我让孩子们在阅读中摘抄好词好句，积累丰富自身词汇

量，现在一部分孩子们在写话中能运用自如。

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”积累运用是语文学习

之核。好文章看得多背诵得多，畅达的造句、不知不觉，变成自

己能力原一部分。课外阅读的心得体会5

我们班级举行了一次课外阅读的活动，这让我们接触到了很

多种类的书籍，更让我们能够从课外云获得更多的知识。这个活

动对我们的意义很大，心里对此有很多的体会。

在这次的课外阅读活动中，老师给我们选了很多种适合我们

的书读，第一次接触这么多的种类，也是很让人惊喜的。活动中，

我们每个人借阅了一本书，利用一天最后的自习课去看，这样既

不耽误其他的课，也不耽误我们自己的学习。课外阅读让我很大

的感受就是所读书籍跟课本有很大的无同，我一开始是浅读，因

为课本是有老师去讲解的，但是课外的书就必须是自己去摸索了C

浅读一遍是了解书中大致内容，后面再去深读，就要自己去领会

书中作者要表达的意思了。书中有可能还会遇到很多生字或生词,

这就要通过自己去查字典学习了，不然放在那里，就有可能造成

自己读不懂书中的内容。

不管是一些名著，还是一些描述动植物的书，亦或是作文类

的，这些对我们而言都有很大的帮助。因为课内的阅读是有老师

帮忙去理解的，我们这样其实很容易被局限思想，但是课外阅读，

靠的就是自己了，那么我们就要开始去学习怎么理解书中的主旨，

遇到不会的字词都要自己去查去读，而不是靠着老师才能学习。

通过这样的方式，对我们培养阅读理解能力很有用，而且更能让

学生自己去学会看书，找到自己阅读的习惯。课外的阅读，让我

对阅读更加有兴趣，同学们亦是如此，大家都沉浸在阅读的气氛

中，都能够尽情阅读，这可是很难得了。平时我们学习很繁忙，

都没有时间去看课外的书，像这次可以一起去共同在这次活动中

读书，不仅难得，更让人感到新鲜。

我喜欢这次阅读活动的开展，让我碰触了书籍的另一种乐趣,

这是自己去做不一样的体验。通过班级开展的课外阅读，我能更

深刻去感受书籍对我的影响，更加能够让我去获取更多课外的知

识，这些是在书本中很难去学到的，所以本次活动让我对读书的

兴趣提高了不少，也让我了解了很多的东西，不局限与课本知识，

而是从这些课外书中就能知晓很多有趣有味的事情，体会与课本

不一样的故事。课外阅读的心得体会6

置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不

时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或激

昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹，这样的功底

岂是一日可为？高蕾老师教学的思路明晰，李桂花老师幽默的语

言，戴老师课堂中的娓娓道来，都让我学到了很多……。赞叹之

余，更多是深深的沉思，为什么会有如此的魅力？为什么在课堂

上学生乐此不疲？从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫

感。下面我谈谈自己的体会。

一、语文的魅力

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎更

好，谁就能震慑学生的心灵。当我听这几位老师的课时，她的语

言亲切，自然，她的语言简洁，准确。她用声情并茂的语言带着

学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。

二、自读感悟，开放引导

新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。感悟，就是有所

感触而领悟，就是让学生知有所获，性有所感，理有所悟。“感

悟”贵在悟，而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学，应该

是一个“先读后教，先读后导”的过程。我想他的教学过程，就

是这种模式的一个充分体现吧。高蕾老师的教学有这样三个层次:

1、初步阅读阶段的自读感悟；

2、深入课文自读感悟；

3、赏读阶段的自读感悟。例如，在学生自读感悟时，老师向

学生提出这样要求，轻声朗读课文，遇到生字圈起来；第二个阶

段的自读感悟，让学生想这些具体字背后蕴含着什么？老师的课

亲切自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教

学智慧。

三、处理把握教材

老师对教材的处理和把握有其独到之处。如戴老师由一幅图

画开始，让学生观察画上人物的动作，表情，理解人物的心情。

紧紧抓住题眼，步步深入文本。

四、评价语言

老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如老师们运用这些

语言“你最聪明；你会更加努力的；你真棒……”。这些朴实，自

然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学

生感受这些美丽的评价语言。

总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与

紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身

素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀

教学素养，亮丽自己的教学生涯。课外阅读的心得体会7

放学后的时间，除了做作业，还有去复习和做好预习，课外

的阅读其实也是蛮重要的，自己也是在阅读之中有一些收获，体

会到自己的阅读，真的让自己学到了更多的东西，而不再是局限

于课本知识上，或者对于一些事务也是有了更深的了解。

课外阅读可以接触到更多的知识，了解之前自己不懂的东西,

我是特别喜欢看历史这类的书籍，所以课外时间，很多时候都是

会去看一些历史相关的书，从老师那，或者同学的一个推荐，然

后找到书，在书中，我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解，

不再仅仅只是课本上那些简单的描述，一些历史人物也是不再那

么的脸谱化，更清楚他们当初的选择是为什么，而且通过历史书，

其实我也是对于学习，对于生活有了更多的理解，一些事情在历

史之中发生过，而今再在身边发生，也是有了更多的感触，不再

是之前那样觉得，没有什么意义了。除了历史书籍，其他的一些

书籍我也是会去看，让自己对于这个世界有更多的一个认知，这

个好的习惯也是让我了解了更多的知识，和同学朋友去交流的时

候，自己也是可以找到更多的一个话题。

阅读也是帮助我对于课本知识有？更多的理解，虽然老师也

是会讲，会去延伸，但是课堂上的时间也是有限的，而且一些自

己感兴趣的知识点，不一定老师都会往深的地方去讲，而自己想

要了解，也是需要自己去多看其他的书籍，看别人的观点，来让

自己对这个知识理解更多，阅读里，让我加深了理解，反馈到学

习方面，成绩也是更加的容易提高，毕竟学校的时间终究有限，

而自己要去学好，也是要利用好在家里的一个时间，每次的阅读，

对于我来说也是一种享受，去感受别人的思想，体会书本所带来

的一个快乐，这个习惯的培养其实也是我从小就有的，可能自己

的习惯是喜欢独处一些，所以也是有机会就会去看书，去收获更

多的知识，渐渐地我也是懂得了好多。

课外阅读的习惯我也是会继续的保持下去，这不但是我的兴

趣，同时也是可以让我通过阅读，来回馈到学习之中，进而提升

自己的成绩，让自己对学习更加的主动，更有多一些的收获，掌

握更多的一些对自己会有帮助的知识。课外阅读的心得体会8

读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收

获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢！

读书有很多好处。比如，可以开阔我们的视野。记得八岁那

年，我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个

问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到

了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了

我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟

人就会很兴奋，摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式°瞧，生活

中不懂的问题，在书中就能解决，从而见得，多读课外书好处也

有很多。莎士比亚说：“书籍是人类的营养品，书籍是人类进步

的阶梯“。所以我们得多看课外书。

有人也会说：“课外书谁不会读？”当然，只要认识字就会

读，但怎样读好书可是大有讲究的。我认为读书，首先是带着新

鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问，这时候再

去读第二遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做

读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会

动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再经常去读一读，背一背，

时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作能力可

帮助大了！第四遍就要仔细的读，读懂为止。

读书是人类的亲密朋友。我们可以从书籍中品出快乐的味道,

品出人生的乐趣，就像知心好友与你分享他的乐趣，有时也品出

艰辛的味道，好似一位友人向你诉他的忧愁。书，让我们体会出

人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程

中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便

能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可

以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！希望大家多读课外书，

做个有知识的人！课外阅读的心得体会9

他，已有两天没来学校了；他，宁愿上山捡石头也不进课堂；

他，一度几次拒绝我真诚的'帮助，而且是那么的彻底我极度困惑，

是什么原因致使一个从不迟到，热爱学习的孩子放弃学业?是老师?

是同学？还是父母?这里头究竟发生了什么事？一时间，所有的问题

充盈着整个脑袋。

在与孩子的父母几次接触中，我：解到母亲早上是与孩子起

了点小冲突，但具体什么原因他们也无知道，他们也很想让孩子

上学去，就是苦于无奈。我告诉自己，无论如何，一定要打开他

的心结，让他重新回到学校来。可棘手的是这孩子有点倔，几次

尝试都以老师，我不想去上学。不，没有，我不想读了！你帮不了

我！回绝了我。怎么力、？正犯愁时，我想到了前天从同事那里借来

的《成全之道》中生命化教育的关键话之一爱！没有爱，就没有教

育！爱，凡事相信，凡事希望。是呀，爱能使人增强信心，摆脱困

境；爱还能治疗心灵上的创伤，也可以战胜肉体上的疾病；爱同时

也能塑造他人的生命和自己的生命；爱是一切教育的前提，爱能拉

近师生间的距离，让学生亲近教师；爱是一份无微不至的关心，是

一份责无旁贷的责任。对，就用爱去感化这原本就脆弱的生命吧！

脆弱的生命一旦得到了爱的帮助，就会产生出无穷尽的力量！于是,

我努力见到了他。

见到他时，他刚从山上回来，脚穿拖鞋，一身沾满黄土的外

衣，真叫人心酸！我摸摸他的头，婵婵他身上的黄土，关切地问他

上山劳动情况。此时孩子心底的防线似乎松动了许多，眼里流露

出一丝信任的目光，感觉不再那么固执了。我因势利导，孩子像

开闸的洪水泄了出来。找到了问题的根源了，好小子，竟跟自己

的母亲较起劲了。此时的感恩教育、工活自理能力的培养便成了

最好的良药了。听着我的分析，孩子频频点头，脸上慢慢绽开了

笑容。老师，我懂了，我错了，下午就上学去！久压在心头的石头

终于落地了，眼前这幸福的一家子真让我欣慰。

下午，他带着笑容，准时坐在了教室里。

后记：过了不久，噩耗降临在了他的头上，他的母亲在一次

意外中死亡了。我本担心他又会退学或精神萎靡，没想到我错了，

他比以前更坚强，更自立了。他在期中考的作文中写到：虽然妈

妈已经走了，但我是男儿，我应自强。从今往后，我会努力学做

家务，帮爸爸分忧看来，是母爱使他长大了！课外阅读的心得体会

10

午后手捧一本书，静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜

如玉”，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。读书对不同

的人而言有不同的见解，有人说：“读书是一种享受，我们可以

在享受中得到体会。”有人说：“读书是一种体会，我们可以在

享受中得到乐趣。“还有人说,：“读书是一种乐趣，我们可以在

享受中得到知识。”仁者见仁，智者见智，总之，读书，给了我许

多快乐。

一本好书就像老师、家长，在我们出现维漏或者错误时，她

都会帮助我们指出错误，并指引我们朝着正确的方向前进，是我

们人生的指明灯，例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作

途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作，帮助自己走

向成功。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿

佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的

人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质，只有多读健康

有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典，